《初中数学教学课件：13.1轴对称(第1课时)（人教版八年级上）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中数学教学课件：13.1轴对称(第1课时)（人教版八年级上）（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1课时 13.1 轴对称 第十三章 轴对称 1.了解轴对称图形和两个图形关于某直线对称的概念. 3.了解轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别和联 系. 2.能识别简单的轴对称图形及其对称轴（直线），能找出 两个图形关于某直线对称的对称点. 观察：你发现下列窗花有什么特点? 要仔细观察哦！ 要仔细观察哦！ 如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够 互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线即折痕 所在的直线就是它的对称轴. 嗨!对称轴 在这儿呢! 是是是不是 1.下面这些图形是轴对称图形吗？ 2.下面这些图形是轴对称图形吗？如果是，有几条对称轴 ？ 1、有些轴对称图形的对称轴只有一
2、条，但有的轴对称 图形的对称轴却不止一条，有的轴对称图形的对称轴甚至 有无数条. 2、对称轴通常画成虚线，是直线，不能画成线段. 国旗是国家的一个象征，观察下面的国旗，哪些是轴 对称图形？试找出它们的对称轴. 加拿大 瑞典 以色列 A A B C B C 观察每对图形有什么共同特点? 1.把_沿着某一条直线折叠,如果它能够与_ 图形_,那么就说这两个图形_或者说 这两个图形成轴对称. 2.同样,我们把这条直线叫做_. 3.折叠后重合的点是对应点,叫做_. 一个图形另一个 重合关于这条直线对称 对称轴 对称点 欣赏生活中的轴对称 全等 全等 对称 1.成轴对称的两个图形全等吗?( ) 2.如果把
3、一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,那么 这两个图形全等吗?( )这两个图形对称吗?( ) 轴对轴对 称图图形两个图图形成轴对轴对 称 区别别_个图图形_个图图形 联联系沿一条直线线折叠,直线线两旁的部分能够够 都有 如果把一个轴对轴对 称图图形沿对对称轴轴分成两个 图图形，那么这这两个图图形关于这这条直线线； 如果把两个成轴对轴对 称的图图形看成一个图图形，那 么这这个图图形就是_ 一 两 互相重合 对称轴 对称 轴对称图形 1.把一圆形纸片两次对折后，得到右图 ，然后沿虚线剪开，得到两部分，其中 一部分展开后的平面图形是( ) A BC D B 2.（福州中考）下面四个中文艺术字中，不是轴对称图形 的是（ ） 【解析】选C.只有“千”字不是轴对称图形，上面的撇不对 称. 3、（日照中考）已知以下四个汽车标车标 志图图案： 其中是轴对轴对 称图图形的图图案是 （只需填入图图案代号） 【解析】根据轴对称的定义可以得出是轴对称图形. 答案： 通过本课时的学习，需要我们： 1.了解轴对称图形和两个图形关于某直线对称的概念. 3.了解轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别 和联系. 2.能识别简单的轴对称图形及其对称轴（直线）， 能找出两个图形关于某直线对称的对称点.
