《人教新课标三年级语文下册 第3单元达标作业》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标三年级语文下册 第3单元达标作业（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元达标作业一、用“”把方框中读音不同的字画去。(6分)申审伸悦阅兑狼郎朗奈那耐槐鬼怀卫委魏二、拼音写字我最棒！(9分)n jin d yn shn w pn chan ji fang bi cn shn sh dn zh sh x 三、给加点字注音。(4分)1我耳边又响起了那首乐曲()。2他沿着曲()折的小路向远方走去。3小燕子偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈()一圈地荡漾开去。4养羊人把羊圈()修得结结实实的。四、比一比，我来组词语。(8分)五、选择正确的答案，把序号填在括号里。(6分)1下列词语读音都正确的一组是()。A拉弦(l xin)教诲(jio hu)B召集(zho j) 叼走(
2、dio zu)C咆哮(po xio) 濒临(bn ln)2下列词语中没有错别字的一组是()。A亡羊补牢南辕北撤惊弓之鸟B恍然大悟称赞不已密密麻麻C孤单失群连棉起伏若隐若现3下列词语都是同义词的一组是()。A热爱热情热烈热闹B悲伤悲惨悲痛悲剧C高兴愉快快活愉悦六、在括号中填上合适的词，使词语搭配恰当。(6分)()的山峰()地飞()的神情()地观察()的叫声()地点头七、选字填空，组成词语。(6分)猎裂()枪 ()开 ()物 破()愈寓()言 公() ()加 痊()幅福一() ()利 ()度 幸()八、按要求写成语。(6分)寓言故事的：_历史故事的：_带有动物的：_九、谚语我知道。(6分)1日日行
3、，_；常常做，_。2亲身下河知深浅，_。3绳在细处断，_。十、按要求写句子。(4分)1少先队员怎么能向困难低头呢？(改成陈述句)_2这次考试，我取得了优异的成就。(修改病句)_3翠鸟鸣声清脆，我们喜欢它。(改成反问句)_4我把杨桃画成了五角星。(改成“被”字句)_十一、填一填。(8分)1南辕北辙中的那个人错在：_。2“亡羊补牢”中的“亡”指_；“牢”指_。这则寓言告诉我们的道理是：_。3买椟还珠中的那个郑国人花高价买了_，却把_还给了商人，后来常用它比喻：_。4当我们看见别人把杨桃_的时候，不要_，要看看人家_看的。我们应该_，看到是什么样的就_。十二、快乐阅读轻松答。(11分)猴子_猴子听说
4、水果含有丰富的维生素C，可以帮助消化、滋润皮肤，就从果园挖了一棵杏树，种在自己家门口，天天浇水、施肥，等待将来吃果子。正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种杏树呢？有句农谚说杏四桃三，杏树四年才能结果，你能等得了吗？”猴子一想：“对，四年太长了，我等不及。”于是拔掉了杏树改种桃树。正当桃树成活的时候，乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种桃树呢？有句农谚说桃三樱二，种桃树最短三年才结果，你有时间等吗？”_就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树，种了一辈子果树，到头来什么果子也没吃到。1把短文的题目补充完整。(1分)2联系上
5、下文补充短文内容，写在原文横线上。(2分)3猴子种果树的先后顺序是：种_，种_，种_，结果什么都没种成。(3分)4乌鸦说的两句农谚是()和()。(2分)5猴子到头来什么果子也没吃到的原因是()(1分)A猴子不会种果树，因此果树不能成活。B乌鸦太坏了，故意让猴子吃不到果子。C猴子做事缺少主见，没有按一个目标努力做下去。6这则寓言告诉我们一个什么道理？(2分)_十三、作文天地。(20分)假如你来到一个新的集体，大家很想了解你，你会怎样介绍自己？把你想说的话写出来。附答案一、审兑朗那鬼委三、1.q2.q3.qun4.jun五、1.C2.B3.C六、连绵不断快速满意仔细悲惨不停七、猎裂猎裂寓寓愈愈幅福
6、幅福八、守株待兔刻舟求剑纸上谈兵闻鸡起舞鸡犬不宁马到成功九、1.不怕千万里不怕千万事2.亲口尝梨知酸甜3.冰在薄处裂十、1.少先队员不能向困难低头。2.这次考试，我取得了优异的成绩。3.翠鸟鸣声清脆，我们怎么会不喜欢它呢？4.杨桃被我画成了五角星。十一、1.行动与目的相反，朋友劝他，他还执迷不悟2.丢失羊圈知道错了，要及时改正3.盒子宝珠没有眼光，不识货，取舍不当4.画成五角星忙着发笑是从什么角度相信自己的眼睛画成什么样十二、1.栽果树2.猴子一想：“对，三年也太长了，我还是等不及。”于是，他又拔掉了桃树改种樱桃树。3.杏树桃树樱桃树4.杏四桃三桃三樱二5.C6.做什么事只有有主见、有恒心，按一个目标努力做下去才能成功。十三、提示：大家好，我是我是一个我的爱好非常广泛，比如：我平时是老师的是同学的我还是呢！希望我能和你们成为好朋友！
