《三年级上册音乐教案 第一单元《摇啊摇》人音版(五线谱)(2014秋)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级上册音乐教案 第一单元《摇啊摇》人音版(五线谱)(2014秋)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
摇啊摇教学设计(演唱课)教学目标1.能够准确的演唱歌曲,体会歌曲温暖、舒缓的音乐情绪。2.感受歌曲的节拍,体会三拍子起伏、摇荡的节拍特点。 3. 引导学生创编动作, 用动作来表现自己的情感。教材分析摇啊摇是一首上海童谣,3/4拍,表现了童年时与外婆在一起的时光,教学重点能够用自然的声音准确的演唱歌曲,。教学难点 音准、气息的控制。教学过程同学们,大家好!一、歌曲导入导语:今天我们要来学习一首上海童谣,歌曲的名字叫做摇啊摇。1.体会歌曲的情绪提问:听一听歌曲的情绪是怎样的?2.配音乐朗诵歌词(1)教师弹琴,范读歌词。(2)请学生和老师一起读。二、学习歌曲1.教师弹琴,分句教唱。用手势提示学生音准,注意控制气息,长音的保持。2.回顾反复记号的作用。三、完整演唱1.教师弹琴,共同演唱。2.随音乐一起演唱。3.加入划船的动作唱一唱。四、认识三角铁1.用三角铁为歌曲设计伴奏教师示范讲解:左手握住三角铁上的绳圈,右手拿小棒敲击,我们先来尝试一小节敲击一次,长音可以加入滚奏。2.边唱边演奏3.欣赏视频摇啊摇五、课堂小结这是一首上海的童谣,它还有不同的版本,希望同学们也可以听一听。(拓展音频:摇啊摇)