三年级上英语教案Unit 4 We love animals 第6课时人教PEP

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1、英语 三年级上册Unit 4We love animalsPeriod 6ContentStart to read Lets checkLets sing Story time教学目标要求1能独立完成Start to read和 Lets check的练习题。2能演唱Lets sing 的歌曲。3能听懂、会说Story time 里面的故事并能够进行角色表演。教学重点能独立完成Start to read和 Lets check的练习题来源:学科网教学难点能听懂、会说Story time 里面的故事并能够进行角色表演教学过程活动步骤教与学活动目的及其操作教学资源运用资源使用说明复习时间5m1Le

2、ts chant.演唱歌谣,复习旧知教师播放Lets chant, 学生跟音乐唱,边唱边做动作。Look and find.歌谣演唱完毕后,展示动物单词,请学生认读并请学生集体做这些动物的手影游戏。播放Lets chant动画。导入时间8m2Find and say.通过字母图片,导入新课Start to read 第一部分Show Ss the picture of find and say and let Ss say the letters on the curtains.教师播放课件时提问:来源:Zxxk.ComWhat can you see on the blue curtains

3、?Ss: I see K, j .来源:学.科.网Z.X.X.K来源:Zxxk.Com播放课件。3Look and read.学生完成第一部分题目后,通过课件展示,完成Start to read 第二部分和Lets check 第二部分的导入Look at the pictures and tell me what can you see?教师展示图片,请学生一起说说自己看到了什么,用这种方式对本单元所学单词进行复习。播放课件。4Read and count.读一读这些动物的单词,并数一数这些动物的食物份数。出示完整题目,听音,完成题目要求。并统一校对答案。播放课件。Letscheck时间4m

4、5Lets check.1. 出示Lets check 第一部分的图片。教师示范一题,请学生独立完成,并集体校对答案。Look and match.播放课件。Letssing时间7m6Listen and repeat.展示歌曲:old MacDonald, 通过对歌曲的学习,对本单元的重点句型进行复习,并为Story time 的学习扫清障碍Class, lets enjoy the song old MacDonald, Listen to the song together.Sing the song if you can.Sing the song.分组演唱。播放歌曲录音。Storyt

5、ime时间12m7Look and say.导入Story time 教师点击课件,请学生分四大组带上头套,依次练习:Hello, Im pig/dog/duck/rabbit. Look, listen and repeat.教师点击图片,先出示第一幅图,让学生跟读。再依次出现其他图,让学生配音。帮助学生开小火车,争取做到人人会读。让学生猜测出follow的含义,并跟读几遍。播放课件。8Lets play.通过带头饰表演的游戏,巩固操练对话播放课件。拓展时间3m9Talk and play.运用拓展:请学生自由选择教师准备的各种动物头饰和人物头饰,进行对话操练和角色扮演。播放课件。作业时间1m10Homework.1. 听教材会话录音并模仿朗读。2. 和爸爸、妈妈一起表演故事。播放课件。

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