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1、信贷员年终总结：路漫漫，上下求索伴随着 2011 年尾声的悄悄临近，我走上工作岗位一年了，从刚开始对工作的不熟悉，到平稳地度过实习期，最终开始了在银行做正式信贷员的工作。回顾这一年的工作，在银行领导的关心及全体同事的帮助下，我认真学习业务知识和技能，积极主动地履行工作职责，较好地完成了个人的工作任务，在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务方面都有了一定的提高。现将这一年的经历与体总结如下：一、问渠那得清如许，为有源头活水来。人无论从事什么职业，都需要不断学习，在思想、文化、业务诸方面得到鲜活的“源头之水”，只有这样，才能不断进步，保持一渠清泉。面对信贷员这个岗位，开始我还有些胆怯。三天头跑到
2、客户家中，实地了解客户的基本情况、经营信息，调查掌握客户的贷款用途、还款意愿，分析客户的还款能力等等，这些对于刚刚走出校园的我来说，有很大难度。起初，我总在心里想，如果自己分析错误，把钱放出去还不上怎么办？于是在跟经验丰富的前辈出去调查时，总是格外留心他们对问题的分析，对真假信息的识别，与他们交流心中的疑惑，在得到细心的答复后，自己思考总结。在实践中的学习，让我对信贷工作有了新的认识，也增加了自己的信心。同时，我深深感觉到自己在这方面的不足，只从实践中学习是不够的，还需要理论知识的补充，于是我积极利用工余时间加强金融理论及业务知识的学习，不断充实自己。对行里提供的各种培训，积极参加，对行里下发
3、的各种学习资料能够融贯通，学以致用，业余时间，翻看金融书籍，参考成功信贷案例。通过实践中的经验积累、专业化的培训和自学，我渐渐地掌握了贷款业务和操作流程。业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面，都有了很大的提高。二、立足本职某进取，辛勤浇灌信贷花。我热爱我的本职工作，能够认真对待每一项工作任务，把国家的金融政策灵活体现在工作中。认真遵守规章制度，能够及时完成领导交给的各项任务，积极主动地开展业务，回顾这一年，辛勤的汗水终于换来了喜人的成绩。1、团结守纪，为提高经营效益尽心尽力。一年来，我与同事们团结一致，服从领导的安排，积极主动地做好本职工作。 2、强化意识，积极主动
4、营销贷款。慢慢接触信贷工作后，我不断强化自己贷款营销的意识，破除“惧贷” 的思想，寻求效益好的贷户，在保证信贷资产质量的前提下，主动做好贷户的市场调查，对于那些有市场、讲信用的个体工商户给予信贷支持。3、坚持信贷原则，做好信贷调查。我深知：信贷资产的质量事关我行经营发展大计，责任重于泰山，丝毫马虎不得。一年来，坚持对每一笔贷款都一丝不苟地认真调查，从借款人的主体资格、信用情况、生产经营项目的现状与前景、还款能力，到保证人的资格、保证能力，抵、质押物的合法有效性；从库存的检查、往来账目的核对到房屋和设备的实地考察；从资产负债情况的计算、产销量和利润的分析到经营项目现金净流量的研究、贷款风险度的测
5、定，直至提出贷与不贷的理由，每一个环节我都是仔细调查，没有一丝一毫的懈怠。在贷前调查时，我做到了“三个必须”，即贷款条件必须符合政策、贷款证件必须是合法原件、贷款人与保证人必须到场核实签字，并且做到生人熟人一样对待，保证了贷款发放的合规、合法。4、强化管理，努力清收各项贷款。催收到期农户贷款，详实调查农户当年的经营情况，了解农户 2011 的收入情况，确保我行到期贷款的及时收回。三、路漫漫其修远兮，吾将上下求索。一年的工作已渐渐落下帷幕，一些成绩的取得，离不开上级主管部门的正确领导和大力支持。本人深知，自己仍有许多不足之处，通过一年的磨砺与锻炼，自己学了很多知识以及做人的道理。信贷的路漫漫修远
6、，我也将上下求索。在新的一年里，我将努力克服自身的不足，认真学习，努力提高自身素质，积极开拓，履行工作职责，服从领导。当好参谋助手，与全体职工一起，团结一致，为我行经营效益的提高，为完成将来一年的各项目标任务作出自己应有的贡献。下面红色为工作计划模板，不需要的下载后可以编辑删除！谢谢工作计划一 、 近 期今 年 是 在 新 的 工 作 岗 位 工 作 的 年 ， 是 熟 悉 工 作 ， 履 职 ， 方 法 ， 积 累 经 验 的 一 年 ， 年 中“转 变 ， ”， 即 转 变 工 作 角 色 ， 工 作 职 责 。转 变 工 作 角 色 ： 参 加 工 作 近 十 年 了 ， 从 事 的 工
7、 作 一 直 都 单 一 ， 以 至 于 对 行 业 的 工 作 所 知 甚 少 ，以 至 陌 生 ， 县 办 公 室 全 县 的 核 心 机 构 ， 工 作 涉 及 到 全 县 各 行 各 业 ， 对 此 ， 在 思 考 问 题 ， 事 情 时 ，跳 出 以 前 在 的 思 维 ， 摆 正 的 位 置 ， 全 局 意 识 ， 转 变 工 作 角 色 。工 作 职 责 ： 办 公 室 对 工 作 安 排 ， 尽 快 熟 悉 的 工 作 和 职 责 ， 熟 悉 县 办 公 室 的 规 章 制 度 ， 工 作 要求 ;熟 悉 县 办 公 室 总 体 工 作 及 年 初 工 作 ， 工 作 任 务
8、;三 虚 心 办 公 室 同 志 的 ， 善 于 学 习 、 勤 于 思 考 ，在 干 中 学 、 学 中 干 ， 工 作 的 运 行 和 问 题 的 程 序 ;四 要 与 科 室 同 志 总 结 前 期 工 作 ， 工 作 努 力 方 向 。二 、 中 期在 工 作 职 责 、 工 作 任 务 ， 熟 悉 工 作 方 的 前 提 下 ， 明 年 ， 自 身 锤 炼 ， 政 治 素 质 、 能 力 、 工 作 绩效 “三 个 提 升 ”。提 升 政 治 素 质 ： 要 善 于 从 政 治 角 度 看 问 题 。 面 临 的 情 况 多 么 ， 要 从 政 治 角 度 分 析 判 断 问 题 ，
9、清 醒 头 脑 。 二 要 政 治 敏 锐 性 。 密 切 关 注 时 事 、 时 事 ， 网 络 、 报 刊 、 电 视 等 ， 敏 锐 把 握 方 针 政 策 动向 ， 工 作 的 性 。 要 高 尚 的 政 治 品 格 。 眼 界 宽 广 、 胸 襟 广 阔 、 淡 泊 名 利 、 甘 于 奉 献 、 原 则 。提 升 能 力 ： 提 升 写 作 能 力 。 理 论 学 习 ， 注 重 平 时 公 文 写 作 中 的 锻 炼 ， 注 意 办 公 室 同 志 撰 写 材料 的 学 习 ， 能 交 办 的 新 文 件 拟 稿 任 务 。 提 升 语 言 表 达 能 力 。 说 话 训 练 ，
10、 汇 报 工 作 、 简 洁 、 清 楚 。提 升 办 事 能 力 。 领 工 作 内 容 ， 勤 于 思 考 ， 能 工 作 职 责 或 交 办 要 求 ， 的 任 务 。提 升 工 作 绩 效 ： 虚 心 、 同 志 、 等 对 工 作 的 意 见 和 建 议 ， 总 结 经 验 教 训 ， 工 作 ， 优 质 的 工 作 。调 研 、 信 息 报 送 等 工 作 ， 能 超 额 办 公 室 下 达 的 工 作 。三 、 远 期 学 习 ， 的 先 进 和 作 风 上 的 优 良 ;锻 炼 ， 服 务 意 识 和 的 。 服 从 组 织 、 安 排 ， 善 于 思 考 、 创 新 ，能 独
11、 立 且 出 色 工 作 。四 、 工 作 措 施1、 学 习 。 学 习 是 历 史 使 命 ， 选 择 学 习 选 择 进 步 ， 学 习 进 步 ， 放 弃 学 习 放 弃 进 步 ， 学 习 终 身 任务 和 长 期 实 践 的 ， 要 学 习 “身 强 体 健 ”。 一 要 、 、 和 “”思 想 的 学 习 ， 运 用 马 克 思 主 义 的 立 场 、 观点 和 方 法 来 改 造 主 观 世 界 ， 端 正 的 世 界 观 、 人 生 观 、 价 值 观 ， 在 学 习 的 、 深 度 和 深 化 上 下 功 夫 ，思 想 的 自 觉 性 和 坚 定 性 。 另 一 要 办 公
12、 室 知 识 的 学 习 ， 守 纪 律 、 知 程 序 、 明 内 容 、 讲 方 法 ， 学 于 用 、知 与 行 、 说 与 做 的 。2、 踏 实 工 作 。 踏 实 工 作 ， 才 能 业 绩 ， 艰 苦 奋 斗 ， 工 作 才 一 句 空 话 。 “ 个 务 必 ”是 党员 的 作 风 ， 在 任 何 时 候 都 要 艰 苦 奋 斗 ， 都 要 谦 虚 、 谨 慎 、 不 骄 、 不 躁 。 时 候 都 应 以 饱 满 的 热 情 ，充 沛 的 干 劲 ， 投 入 工 作 中 ， 切 实 履 好 职 ， 认 真 服 好 务 。3、 善 于 调 研 。 调 研 是 头 脑 清 醒 ，
13、 认 识 超 前 ， 工 作 进 步 的 途 径 。 在 繁 忙 的 事 务 工 作 中 ， 应 安 排 ，抽 出 对 所 从 事 的 工 作 调 查 ， 从 不 同 的 途 径 的 工 作 情 况 ， 工 作 中 的 薄 弱 环 节 ， 改 进 工 作 方 法 。 要 善于 调 研 ， 乐 于 调 研 ， 调 研 的 知 识 结 构 ， 对 全 县 社 经 济 发 展 和 方 面 工 作 的 熟 悉 ， 工 作 的 能 力 。4、 勇 于 创 新 。 创 新 ， 是 民 族 进 步 的 灵 魂 、 事 业 发 展 的 动 力 ;创 新 ， 使 人 充 满 活 力 与 朝 气 。一 名 党 员
14、 、 一 名 办 公 室 工 作 人 员 ， 在 方 针 政 策 、 规 章 法 纪 、 制 度 程 序 范 围 内 ， 为 工 作 、 工 作 质 量 ，更 应 在 工 作 方 法 等 新 的 ， 在 的 工 作 岗 位 上 性 地 工 作 。新 的 工 作 、 新 的 挑 战 ， 新 的 起 点 、 新 的 机 遇 。 我 相 信 ， 在 的 下 ， 在 办 公 室 同 志 的 帮 助 下 ， 的不 懈 努 力 ， 面 对 挑 战 ， 把 握 机 遇 ， 使 进 步 ， 一 名 新 下 合 格 的 办 公 室 工 作 人 员 。大 学 团 支 部 工 作 计 划经 过 年 大 学 生 活
15、的 锻 炼 ， 我 们 步 入 了 大 三 。 我 班 团 支 部 在 这 年 中 稳 步 发 展 ， 开 展 了 形 式 多 且富 有 意 义 的 活 动 ， 取 得 了 诸 多 样 成 绩 。 当 然 ， 这 些 都 离 不 开 全 班 广 大 团 员 对 我 支 部 工 作 的 支 持 和配 合 。我 们 携 手 面 对 风 雨 ， 走 过 光 辉 ， 共 同 见 证 07 小 教 本 一 团 支 部 的 成 长 。 紧 张 而 繁 忙 的 大 三 已 经开 始 ， 我 们 在 学 好 专 业 课 程 的 同 时 更 需 要 把 握 好 正 确 的 思 想 方 向 ， 提 高 政 治 觉
16、 悟 。 为 使 各 项 活 动有 条 不 紊 地 展 开 ， 把 团 支 部 建 设 提 高 到 更 成 熟 的 层 面 ， 特 制 定 了 本 学 期 的 工 作 计 划 ， 以 此 鞭 策 。一 、 指 导 思 想 ：高 举 十 七 大 精 神 伟 大 旗 帜 ， 深 入 贯 彻 落 实 科 学 发 展 观 ， 以 促 进 团 支 部 和 谐 发 展 为 主 线 ， 引 导 全 班争 先 创 优 ， 开 创 支 部 特 色 。深 入 贯 彻 中 共 中 央 国 务 院 关 于 进 一 步 加 强 和 改 进 大 学 生 思 想 政 治 教 育 的 意 见 以 及 胡 锦 涛在 “全 国 加 强 和 改 进 大 学 生 思 想 政 治 教 育 工 作 议 ”上 的 讲 话 和 工 作 报 告 ， 以 理 想 信 念 为 核心 ， 以 爱 国 主 义 为 重 点 ， 以 本 道 德 规 范 为 基 础 ， 以 全 面 发 展 为 目 标 牢 固 构 筑 青 年 一 代 的 强
