《三年级下册英语教案Unit 1 Part B 第一课时2人教PEP》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级下册英语教案Unit 1 Part B 第一课时2人教PEP(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1能够理解对话大意,能够用正确的语音语调朗读对话。2能够运用“Where are you from?Im from”在模拟的语境中询问他人的籍贯和回答他人的提问。3引导学生区分he和she的用法。掌握“Where are you from?Im from”在真实情景中的应用。单词Canada, Australia的发音。录音带 单词卡片(一)热身(Warm up):1.师生问候,并进行日常口语练习。2.复习字母、歌谣。并玩游戏看谁敲得快。(二)新课呈现(Presentation):1.T:This is my friend,Amy.S:Nice to meet you.A:Nice to me
2、et you,too.T:Im from China.Where are you from?(语速放慢,并重复几遍)A:Im from the UK.教师再用同样的方法介绍Mike。2.教师教读新句子,并让学生全班读、小组读,通过多种方法练习。3.学生听录音,看图,跟读对话。(三)巩固与拓展(Consolidation and extension):1.游戏:“抽签”猜国名。学生在教师手中抽取一张卡片,其余学生问:Where are you from?该生回答:Im from2.请学生用带来的照片介绍他的朋友。3.自由组合表演对话。(四)家庭作业(Homework):1.听录音,仿读对话。2.把课本上的对话读给家长听。本节课所学的内容是Part A部分Lets talk的延伸。通过吴一凡介绍Amy和Mr Jones认识,引出Mr Jones与Amy的交谈情景,呈现核心句型“Where are you from?Im from”。在教学过程中,我引导学生创设情景进行对话练习,通过反复操练、上台表演的形式,很好地完成了本堂课的教学任务。