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1、2014-2015学年新人教版三年级（上）第一次月考数学试卷（9）一、填空15个百加上2个百等于2我校有学生872人，大约是人3秒针走1小格是秒，走1圈是秒，也就是分钟4我校早读课从8：00开始，8：50下课，一节课用了分5填上合适的单位（1）小江吃中午饭用了20（2）我们每天睡觉时间大约是9（3）一根跳绳长2（4）黑板长约3（5）一个水杯高1063小时=分60分=小时120秒=分2分20秒=秒5分米=毫米60毫米=厘米1米=分米1厘米10毫米=毫米7在横线上填上“”、“”或“=”符号9分90秒1分15秒65秒140分2小时90分1小时30分1米8分米4分米4米6厘米60毫米二、判断8分针走一
2、大格是1分钟 （判断对错）9时针走一圈经过的时间是12小时（判断对错）10两位数加两位数得数一定是两位数（判断对错）11小朋友走一步约是60分米（判断对错）12一棵大树高12厘米三、选择13一张桌子高7（）A厘米B毫米C分米14一枚硬币厚约2（）A米B分米C毫米15我背一首古诗约用1（）A小时B分C秒16320+280等于（）A500B600C40四计算17列式计算（1）360与280相加，和是多少？（2）350比520少多少？（3）一个加数是的130，另一另数是270，和是多少？18直接写答案250+250=360+0=270150=77=460+130=450180=648=56=195+
3、203218113526239109+29919竖式计算7545945+3849+357202901004518070五、作图20画一条5厘米长的线段六、应用题21李大爷去年收了680千克桃子，今年收了750千克桃子，今年比去年多收了多少千克？22一商店上午卖出340个贝壳，下午卖出270个贝壳，上午和下午共卖出多少个？23五年级植树218棵，六年级植树401棵，两个年级一共大约植树多少棵？24一商店早上8：30开门，中午12：00关门，商店营业时间是多少？2014-2015学年新人教版三年级（上）第一次月考数学试卷（9）参考答案与试题解析一、填空15个百加上2个百等于700【考点】整数的加法
4、和减法【分析】5个百是500，2个百是200，500和200相加即可【解答】解：根据题意得：5个百是500，2个百是200，500+200=700，答：5个百加上2个百等于700故答案为：7002我校有学生872人，大约是900人【考点】数的估算【分析】因为872较接近900，所以把872看作900较为合适【解答】解：我校有学生872人，大约是900人故答案为：9003秒针走1小格是1秒，走1圈是60秒，也就是1分钟【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算【分析】在钟面上，共有12个大格，每个大格分成5个小格，共有60个小格，秒针走1小格是1秒；走1大格是5秒；走一圈是60秒，也就是1分钟；
5、据此进行解答【解答】解：秒针走1小格是1秒，走1圈是60秒，也就是1分钟；故答案为：1，60，14我校早读课从8：00开始，8：50下课，一节课用了50分【考点】日期和时间的推算【分析】上课时间=下课时刻上课时刻，代入数据，即可得解【解答】解：8时50分8时=50分故答案为：505填上合适的单位（1）小江吃中午饭用了20分钟（2）我们每天睡觉时间大约是9小时（3）一根跳绳长2米（4）黑板长约3米（5）一个水杯高10厘米【考点】根据情景选择合适的计量单位【分析】根据生活经验、对时间单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量小江吃中午饭用了20用分钟做单位；我们每天睡觉时间大约是9用小时做单位；一根
6、跳绳长2用米做单位；黑板长约3用米做单位；一个水杯高10用厘米做单位；据此得解【解答】解：（1）小江吃中午饭用了20 分钟（2）我们每天睡觉时间大约是9 小时（3）一根跳绳长2 米（4）黑板长约3 米（5）一个水杯高10 厘米；故答案为：分钟，小时，米，米，厘米63小时=180分60分=1小时120秒=2分2分20秒=140秒5分米=500毫米60毫米=6厘米1米=10分米1厘米10毫米=20毫米【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算；长度的单位换算【分析】（1）高级单位时化低级单位分乘进率60（2）低级单位分化高级单位时除以进率60（3）低级单位秒化高级单位分除以进率60（4）把2分乘进
7、率60化成120秒再与20秒相加（5）高级单位分米化低级单位毫米乘进率100（6）低级单位毫升化高级单位厘米除以进率10（7）高级单位米化低级单位分米乘进率10（8）把1厘米化成10毫米再与10毫米相加【解答】解：（1）3时=180分；（2）60分=1小时；（3）120秒=2分；（4）2分20秒=140秒；（5）5分米=500毫米；（6）60毫米=6厘米；（7）1米=10分米；（8）1厘米10毫米=20毫米故答案为：180，1，2，140，500，6，10，207在横线上填上“”、“”或“=”符号9分90秒1分15秒65秒140分2小时90分=1小时30分1米8分米4分米4米6厘米=60毫米【
8、考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算；长度的单位换算【分析】（1）9分=540秒，540秒90秒（2）1分15秒=75秒，75秒65秒（3）2小时=120分，140分120分（4）90分看作60分加30分，把60分除以进率60就是1时，90分=1小时30分（5）1米=10分米，10分米8分米（6）4分米=0.4米，0.4米4米（7）6厘米=60毫米【解答】解：（1）9分90秒；（2）1分15秒65秒；（3）140分2时；（4）90分=1小时30分；（5）1米8分米；（6）4分米4米；（7）6厘米=60毫米故答案为：，=，=二、判断8分针走一大格是1分钟 （判断对错）【考点】时、分、秒及其关
9、系、单位换算与计算【分析】钟面上共分12个大各，每大格又分5小格，时针走一大格是1小时，分针走一大格是5分钟，秒针走一大格是5秒【解答】解：分针走一大格是5分钟，不是1分钟故答案为：9时针走一圈经过的时间是12小时（判断对错）【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算【分析】时针走一圈是12小时，一天的时间是24小时，时针要走2圈【解答】解：时针走一圈是12小时；故答案为：10两位数加两位数得数一定是两位数（判断对错）【考点】整数的加法和减法【分析】举十位的两个数要进位的反例即可判断【解答】解：两个两位数相加时，得数可能是两位数，也可能是三位数，如：30+50=80，和是两位数；60+70=1
10、30，和是三位数所以两个两位数相加时，得数一定是两位数是错误的故答案为：11小朋友走一步约是60分米（判断对错）【考点】根据情景选择合适的计量单位【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量小朋友走一步约是60用厘米做单位；据此得解【解答】解：小朋友走一步约是60厘米；故答案为：12一棵大树高12厘米错误【考点】长度及长度的常用单位【分析】根据实际情景，一颗大树，三层楼那么高，应是12米，因此得解【解答】解：根据实际情景，一颗大树高12厘米是错误的，应该是12米故答案为：错误三、选择13一张桌子高7（）A厘米B毫米C分米【考点】根据情景选择合适的计量单位【分析】根据生活经验、对长
11、度单位和数据大小的认识，可知计量一张桌子高7用分米做单位；据此得解【解答】解：一张桌子高7分米；故选：C14一枚硬币厚约2（）A米B分米C毫米【考点】根据情景选择合适的计量单位【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量一枚硬币厚用“毫米”做单位【解答】解：一枚硬币厚约2毫米；故选：C15我背一首古诗约用1（）A小时B分C秒【考点】根据情景选择合适的计量单位【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知计量我背一首古诗约用时间“分”做单位【解答】解；我背一首古诗约用1分钟；故选：B16320+280等于（）A500B600C40【考点】整数的加法和减法【分析】根据整数加法
12、的计算方法进行计算【解答】解：320+280=600；故选：B四计算17列式计算（1）360与280相加，和是多少？（2）350比520少多少？（3）一个加数是的130，另一另数是270，和是多少？【考点】整数的加法和减法【分析】（1）根据题意，把360与280相加即可；（2）求一个数比另一个数少多少，用减法列式计算；（3）根据加法的意义，两个数相加即得两个数的和【解答】解：（1）360+280=640；答：和是640（2）520350=170；答：350比520少170（3）130+270=400；答：和是40018直接写答案250+250=360+0=270150=77=460+130=450180=648=56=195+203218113526239109+299【考点】整数的加法和减法；表内乘法；整数的除法及应用；数的估算【分析】根据整数加减乘除的计算法则及估算方法进行解答即可【解答】解：250+250=500360+0=360270150=12077=49460+130=590450180=270648=856=30195+203400218113100526239300109+29940019竖式计算7
