2017-2018年黑龙江省双鸭山市第一中学高二(下)学期开学考试生物试题(Word版).doc

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1、2017-2018学年黑龙江省双鸭山市第一中学高二下学期开学考试生物试题第卷(选择题:共60分)1、 选择题:(包括45小题,1-30每小题1分,31-45每小题2分,共60分)。1、为防止甲型HlNl病毒在人群中的传播,有人建议接种灭活的甲型H1N1流感疫苗,那么灭活病毒在体内引起的免疫反应,正确的是A.T细胞接受刺激后形成效应T细胞,能产生相应的抗体B.B细胞接受刺激后可释放淋巴因子C.吞噬细胞接受刺激后,能使靶细胞裂解死亡D.B细胞接受刺激后可增殖分化为记忆B细胞2、如图为特异性免疫发生的过程图解,下列说法不正确的是()A、图示细胞中的全能性最强,通过基因治疗法改造血友病女患者的,她的儿

2、子肯定不会患血友病B、A细胞参与非特异性免疫,其发挥作用与细胞膜的流动性有关C、先天性胸腺发育不良的个体仍可发生部分体液免疫作用D、细胞有分泌功能,HIV病毒主要攻击细胞3、如图是一个反射弧模式图,下列分析中,正确的是()S是感受器,M是效应器S是效应器,M是感受器是传入神经,是传出神经是传出神经,是传入神经兴奋的传导方向是:SM兴奋的传导方向是:MS兴奋的传导方向是:SM或MS一般情况下,M的细胞将消耗蛋白质分解释放的能量兴奋在神经细胞上传导速度较在突触处快A. B. C. D.4、下列关于人体细胞外液的叙述,不正确的是( )A.人体的细胞外液即内环境B.细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐

3、、激素、尿素等物质C.细胞外液主要成分之间的关系可表示为:血浆 组织液淋巴血浆D.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖5、利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,该害虫的种群密度将会明显减少,引起该现象的直接原因是 ( )A雌虫生殖能力下降 B种群的性别比例失调C雌性个体也减少D种群出生率下降6、下面为人体的生命活动调节示意图,有关叙述中,不能正确地描述其调节过程的是( )A水盐平衡调节的过程可通过ABCDE来实现,属于神经调节B血糖平衡调节的过程可以通过CDE来实现,属于体液调节C当人的手被针扎时,其调节过程可能通过ABE来实现,属于神经调节D 若该图表示体温调节过程,则体

4、温调节属于神经体液调节7、下列不属于次生演替的是 ( )A某地海底火山爆发形成了一个新岛,后来又逐渐长出了很多植物B弃耕后的农田长出杂草,几年后又长出多年生植物C河流因为堵塞而成沼泽,上面长出了新的植物D西双版纳热带雨林遭到严重砍伐破坏后,很快又长出新的植物8、下列各选项与所给模型不相符的是()A.若X表示人体排出的尿量,则可能代表抗利尿激素B.若X表示B细胞的增殖、分化,则可能代表淋巴因子C.若X表示促甲状腺激素,则可能代表甲状腺激素D.若X表示血糖含量,则可能代表胰岛素9、如图为人体体液免疫过程的示意图,关于此图的叙述正确的是()A.过程、为体液免疫的效应阶段B.通过过程产生的“某物质”是

5、淋巴因子C.细胞分别为吞噬细胞和T细胞,均能特异性识别抗原D.当同一种抗原再次进入机体时,细胞会迅速增殖、分化10、下图中左侧是对燕麦胚芽鞘所作的处理(其中装置旋转起始位置和停止旋转位置都在如图位置),那么一段时间后,右侧在图示位置时,其生长情况依次是( )A向右弯曲向右弯曲向右弯曲 B向右弯曲向左弯曲向左弯曲C向左弯曲直立生长向右弯曲 D向右弯曲直立生长向左弯曲11、如图表示人体皮下的组织,b、c、d表示细胞外液。下列因素中,可能引起b液增多的是( )c周围的管壁破损 长期蛋白质营养不足淋巴管阻塞 肾炎导致血浆蛋白丢失A.只有 B.只有C.只有 D.12、调查动物种群密度的正确方法是 ( )

6、A草地中跳蝻的种群密度可以采用样方法进行调查B对于活动能力强,活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C土壤中的小动物身体微小,不适宜用样方法而要用标志重捕法调查种群密度D对于农作物上的蚜虫,植物叶片上的昆虫卵可以采用标记重捕法调查种群密度13、如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图下列有关叙述错误的是()A.过程属于体液免疫,过程属于细胞免疫B.巨噬细胞也参与图示免疫过程C.细胞a只能为B淋巴细胞,细胞b只能为T淋巴细胞D.细胞c只能为效应B细胞,细胞d只能为效应T细胞14、若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系,则下列说法正确的是( )A.细胞a分泌的激素作用于细胞b

7、,使其激素分泌增加B.人体对寒冷刺激做出的反应与图乙有关,与图甲无关C.细胞c受到刺激产生的兴奋以电信号形式传递给细胞dD.信号从细胞c传递到细胞d的速度比从细胞a传递到细胞b的速度快15、激素对生理机能的调节一般所具有的特征是()A.可为化学反应提供能量B.对生理生化过程一定起促进作用C.比神经调节作用范围广泛D.直接参与细胞内多种生命活动16、下列有关动物生命活动调节的叙述,错误的是()A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流方向相同C.人体大量出汗时,垂体释放的抗利尿激素量增加D.血液中甲状腺激素水平降低时,垂体分泌促甲状腺激素增加17、生态系统的自

8、我调节能力,对于维护生态系统的稳定起着关键作用。这是通过 ()A种群密度有一定规律性的变化而实现的B群落与无机环境之间物质循环而实现的C生态系统内部的反馈机制来实现的D人工进行的绿化和环境保护来实现的18图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。由此我们可以判断下列说法错误的是( )A由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性B当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小C只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长D琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值19下列有关免疫的叙

9、述正确的是()A.浆细胞的寿命比记忆细胞短且所含的内质和高尔基体相对发达B.同种感冒病毒再次侵入人体后,记忆细胞能产生大量抗体清除C.病毒侵入细胞后,T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒D.B细胞受刺激后能释放淋巴因子和形成相应的效应B细胞20农田的农作物大多数是单子叶植物,杂草以双子叶植物为主;果园的果树和杂草则相反。如图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度生长素的反应效果。据此可知用生长素类似物所配制的除草剂主要用于农田还是果园,理由是 ( ) A果园 低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长,又可以抑制杂草生长B果园 高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长,又可以抑制杂草生长C农田 低浓

10、度除草剂溶液既可以促进农作物生长,又可以抑制杂草生长D农田 高浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长,又可以抑制杂草生长21三峡大坝建成后,由于水位的升高使库区内原有的特有物种面临灭绝的危险,为保护这些特有的物种,应该采取的措施是( )A迁地保护 B建立自然保护区C严格控制污染 D就地保护 22土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,下图A、B、C、D 4种土壤微型节肢动物分离收集装置中,最合理的是()23下列有关神经调节的表述,正确的是()A、轴突末端可释放神经递质在神经纤维上传导,也可通过突触传向下一个神经元细胞B、反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目C、兴奋沿神经纤维双向传导时,膜外

11、电流由兴奋部位流向未兴奋部位D、某人大脑受伤,不能说话,但能听懂别人的话,能写字、能看书看报,其受损部位是言语区W区24如图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述不正确的是()A.当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加B.c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加C.下丘脑有体温调节中枢D.在调节水平衡过程中,下丘脑只有合成、释放d激素的作用25下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些变化导致种群中生物个体数量改变的四种情形,有关产生这些变化的原因的分析中,不正确的是 ()A若图所示为草原生态系统中的某羊群,则a点后的变化原因可能是过度放牧B若图所示为某湖泊中草鱼的数

12、量,则b点后的变化原因就是草鱼的繁殖能力增强C图中c点后发生的变化表明生态系统的抵抗外来干扰的能力有一定限度D图曲线可用于指导灭虫,如果将害虫仅消灭到K/2的数量,就达不到理想效果26设人在20 的环境中产热速率为a1,散热速率为b1,进入0 环境20 min后的产热速率为a2,散热速率为b2。以下有关产热速率与散热速率大小的比较正确的是Aa1b1,a2b2 Ba1a2,b1b1,a2b2 DA、B两项均对27下图是某池塘生态系统中的两食物链,大量捕捞花鲢后,种群将有所变化,下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是 ()A绿藻上升 B白鲢下降 C水蚤下降 D乌鱼上升28下列调查活动或实

13、验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是()A标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落B调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C样方法调查法国梧桐种群密度时在分布较稀疏的地区取样D用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内和四条边上的菌体29制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种其他个体的增殖,这种现象包括( )共生 竞争 寄生 种内斗争 种内互助A. B. C. D.30CAV-16病毒常引起儿童手足口病和其他并发症下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是()A.CAV-16侵入人体后,体液中的吞噬细胞对其几乎不起作用B.T细胞经

14、CAV-16刺激后增殖、分化为浆细胞,产生抗体C.患儿感染CAV-16后,需通过体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除病毒D.患儿痊愈后,若再次感染,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭该病毒31下图中甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物中能量流动、生态系统碳循环的示意图,以下说法正确的是( )A甲图D与B间不能直接进行物质交换,D与A之间才能直接进行物质交换B因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是丙图中的B所处的营养级C乙图中B从上一营养级获得的能量中,C占的比例为a,B体重增加x,至少需要A的量为y,则y20ax5xD从研究内容来看,甲、乙和丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水

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