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1、第3课认识计算机系统教学内容：小学3年级信息技术第12-15页内容课时：1课时一、目标制定的标准1.课程标准(1)认识计算机的操作系统。(2)计算机鼠标器的基本操作。2.教材分析本课主要介绍计算机软件的简单知识，让学生了解和认识Windows的系统软件。重点在于正确的开、关机和鼠标器的基本操作。3.学情分析大部分学生已经接触计算机，能进行简单的鼠标操作，部分学生还没有接触过。在教学时，通过视频直播教学，可以更好地帮助学生掌握鼠标的操作。二、教学目标(1)学会启动和关闭计算机。(2)认识桌面和桌面上的图标、鼠标指针、任务栏、“开始”按钮等。(3)了解鼠标器的构造，掌握鼠标器的五种基本操作方法，能
2、准确地操作鼠标。三、教学过程环节一：复习导入，揭示课题师：说说计算机硬件的一般组成。师：能正常工作的计算机除了硬件系统，还需要什么？（软件系统）预设学生可能出现的答案：师：这节课我们就来研究计算机的软件系统和鼠标器的基本操作。（揭示课题）环节二：了解软件，认识桌面1、 认识windowsXP系统软件师：计算机必须有软件才能正常使用，软件包括系统软件和应用软件。介绍各种系统软件，认识windowsXP系统软件。（演示课件）2、认识windowsXP桌面理解让探学生看第12页课文“1.启动计算机”，并对照XP桌面实际界面，观察了解桌面的组成。合作让议学生讨论桌面的组成。预设学生可能出现的答案：图标
3、、任务栏、鼠标指针。任务栏包括“开始”按钮、快速启动区、应用控制区、输入法(语言栏)、系统信息区理解让探引导学生观察桌面，进一步认识图标，认识“我的电脑”、“我的文档”等图标。进一步认识“开始”按钮，点击“开始”按钮，让学生初步了解“开始”按钮菜单的内容。小结。环节三：了解鼠标，掌握操作2、 学习鼠标的使用理解让探观察鼠标，了解鼠标的构造。看第13页课文中的图，讲解鼠标的拿法，指导学生练习拿鼠标。理解让探学习第13页课文“2.操作鼠标器”，初步了解鼠标的5种基本操作方法。学习鼠标的指向操作，指导学生练习指向桌面的各个图标。学习鼠标的单击操作，指导学生练习选中各个图标。学习鼠标的双击操作，指导学生练习打开“我的电脑”、“我的文档”等窗口。学习鼠标的右击操作，指导学生练习打开桌面菜单等。学习鼠标的拖动操作，指导学生练习拖动桌面图标。小结。环节四：巩固练习，形成技能（练习第13页中的“实践园”。练习让选“操作鼠标器”练习。练习第15页中“探究屋”的“七巧板”游戏。环节五：总结交流，评价收获windowsXP桌面包含哪些东西？鼠标器有哪些基本操作？评价让位通过学习你有什么收获？自己填写成果栏。附：“第3课认识计算机系统”研习单班级：姓名：任务一：分组讨论：windowsXP桌面包含哪些东西？任务二：分组讨论：鼠标器有哪些基本操作？每种操作要点是什么？任务三：操作探究：“操作鼠标器”练习。
