三年级下信息技术教案修饰比赛结果广西版

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1、修饰比赛结果版面 教学目标:1、选定文字、复制文字、粘贴文字、删除文字、改变文字的字体、大小、颜色。2、学生会利用写字板中格式栏中工具修饰文章。教学重难点:1.重点:选定、复制、粘贴、删除文字2.难点:选定文字教学过程:一、引入新课今天,我们要在这里举行电脑排版评比活动。老师这里有三个闯关游戏,谁想来参加?复习打开写字板,并演示文字排版例子,让学生对排版有感性的认识。(一)第一关(过关斩将)1.阅读课本内容,将写字板中的内容复制一份。(以最快的速度)2.让学生说说操作过程中出现哪些问题?4.通过幻灯片总结出现的问题并说明注意事项。演示内容为:选定文字(1)将鼠标移至所选文字开始处;(鼠标拖动时

2、,光标所扫过的各行文字将变成白色,而背景则变成黑色)(2)按住鼠标左键不放移动到所选文字结束处;(3)松开鼠标左键。复制与粘贴文字:(1)先选定文字;(2)然后打开“编辑”菜单,单击其中的“复制”命令;(3)把插入点移到第一段的末尾;(4)打开“编辑”菜单,单击其中的“粘贴”命令;(二)第二关 (勇往直前)1. 删除第一关中复制的文字,并将诗句进行分行。要求:至少运用两种删除方法。2.提问学生几种删除文字的方法?3.通过幻灯片总结删除方法。演示内容为:(1)选定第二段的文字,点Delete键删除;(2)按住键盘上的箭头符号进行删除。(3)选定第二段的文字,打开“编辑”菜单,单击“删除”命令。(三)第三关 (勇夺桂冠)1.最精彩的时刻到了,现在你们就利用已学的知识,对文字进行修饰,看谁的文章版面最醒目,最漂亮。(根据不同文章的类型、形式、用途,修饰文字时应选择合适的颜色、字体、字号等等)2.演示学生作品并提问:这过程中你运用了哪些技术,是如何进行操作的?3. 对学生作品进行评价。4. 总结:幻灯片演示内容:换行的方法:先将光标定位与需要换行的位置,然后按住键盘上的回车键:Enter 改变文字字体、字号、颜色方法:单击对应框中下拉按钮,在下拉列表中选择相应的字体、字号、颜色二、小结虽然我们的评比活动结束了,无论结果如何,重要的是我们在这一过程学到了很多知识。恭喜大家闯关成功!

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