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分数的初步认识（1）班级：_姓名：_得分：_一、填空题。1.一个西瓜平均分成8份，每份是（ ）读作（ ）。2. 是（ ），其中“1”是（ ），10是（ ），中间的“”是（ ）。3. 读作（ ）；九分之一写作（ ）。4.将一个蛋糕（ ）分成4份，每份是（ ）。二、判断题。5.将一个圆随意分成6份，每份是 。（ ）6. 和，因为7大于3，所以大于。（ ）7.两个几分之一的分数比较大小，分母越大该分数越小。（ ）8. 的实际意义可以表示为将一个物体平均分成5份，这是其中的一份。（ ） 9.八分之一比七分之一小。（ ）10. 两个分数可能相等。 （ ）11、比大。（ ）三、根据题意填一填。12. 根据涂色部分写出分数。 13.根据题目意思写出分数。1）小红和两个弟弟分享一个苹果，每人得到相同多的，问每人得到苹果的（ ）。2）老师将一堆糖果平均分给15个小朋友，问每人得到糖果的（ ）。14. 比一比，在圆圈里填“”或“ 【解析】分子相同都为1，比较分母，分母越大，分数越小。15.
