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1、河南省实验中学20172018学年下期期中试卷高一 生物命题人：赵云龙 审题人：佟曼秋（时间：90分钟，满分100分）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1关于人体内环境的描述中正确的是 A. 淋巴细胞生活的液体环境是淋巴液 B. 血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 C. HCO3-、HPO42-等参与维持血浆pH的相对稳定 D. 毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和淋巴2下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是 A内环境从外界得到营养物质要通过消化系统、呼吸系统、循环系统等结构 B代谢废物完全由过程排出 CO2从红细胞进入组织细胞中发挥作
2、用要经过4层生物膜 D所有生物与外界进行物质交换都是通过内环境来实现的3下列各项中，哪项不是发生在内环境中的生理生化反应 A. 抗体和抗原的特异性结合 B. 乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 C. 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D. 神经递质和突触后膜受体的作用4由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿，对这一现象合理的解释是 A毛细血管破裂，部分血液外流，使局部组织液渗透压增高 B毛细淋巴管破裂，淋巴外渗，使局部组织液回渗到血管 C毛细血管收缩，血流量减少，使局部组织液含量减少 D毛细血管扩张，血流量增加，使局部组织液含量减少5.如图为某反射弧的部分模式图（C为组织液）。下列叙述正确的是
3、A与A端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体B神经系统结构和功能的基本单位是反射弧，而神经调节的基本方式为反射C刺激D点，在E处能测到电位变化；刺激E点，在D 处却检测不到电位变化D将某药放在C处，刺激E，D处电位不变，说明它能阻断兴奋在神经元间的传递6.蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na+流入细胞，膜电位恢复过程中有Na+排出细胞。下列判断正确的是ANa+流入是被动运输，排出是主动运输 BNa+流入是主动运输，排出是被动运输CNa+流入和排出都是被动运输 DNa+流入和排出都是主动运输7如图是一
4、个“神经一肌肉”接点（类似突触）的亚显微结构模式图。当兴奋传到神经末梢时，Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合，引起肌肉收缩；不少重症肌无力患者是由于机体产生的某种抗体与Ach受体结合，阻碍兴奋的传导，导致肌无力。以下分析错误的是A. Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合，引起Na离子内流B. 向肌细胞质侧凹陷，形成许多皱褶，可以增大突触后膜的面积C. 处为组织液D. 在免疫学上此种重症肌无力疾病属于免疫缺陷病8.下图表示人进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化，其中两条曲线表示健康人两种激素的变化趋势，另一条曲线表示糖尿病患者胰岛素的变化趋势，下列有关叙述中，错误的是A曲线b表示糖尿病患者
5、血液中胰岛素相对含量的变化趋势B在曲线c上升时，人体下丘脑还可通过有关神经的作用， 促进肾上腺素的分泌C曲线a表示的激素是人体内惟一能降低血糖含量的激素D人体通过a、c激素的协同作用，可使血糖含量维持在相 对稳定的水平上9.下丘脑在生命活动调节中具有十分重要的作用，既是内分泌系统的枢纽，也受大脑皮层的调控，参与其他生命活动。下图是下丘脑与人体生命活动调节的部分途径示意图，相关说法正确的是A若图中的内分泌腺为甲状腺，则激素不仅作用于组织，还作用于下丘脑和垂体B若图中的内分泌腺为甲状腺，则缺碘会导致血浆中的含量增加，和的含量降低C若用图示表示水盐调节，则感受器位于下丘脑，且在食用较咸食物时，下丘脑
6、可产生渴觉D若用图示表示血糖调节过程，则图示中的内分泌腺一定是胰岛，且作用途径为和10某成年人从25环境来到10环境中，体温维持正常，其散热速率变化如下图所示。下列叙述正确的是A. ab段的散热量少于产热量B. de段的产热速率大于ab段C. cd段皮肤血管逐渐舒张D. bc段甲状腺激素分泌减少11下图为人体内雄性激素的分泌调节示意图，其中a、b、c表示三种器官，表示三种不同的激素。下列叙述正确的是 Aa表示下丘脑，b表示垂体，c表示睾丸 B激素可作用于多种器官 C血液中激素水平升高会引起激素分泌增多 D幼年时激素和过少会导致成年后身体矮小12.现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高
7、血糖素五种激素。a、b、c、d、e分别代表其中的一种。下图中除d、e两种激素为拮抗作用之外，其余直线相邻的激素间在某些生理作用方面均为协同作用。下列错误的是Aa、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素 Ba、b两激素在生长发育方面具有协同作用，a侧重促进生长， b侧重促进发育Cd激素最主要的作用部位是肝脏 D切除下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的是激素b、c13.下图是人体内的免疫过程示意图，若某人接受器官移植时，下列相关叙述正确的是A图中细胞B、C、D、F均能增殖分化B移植的器官在受体内主要通过发生排斥反应C细胞A为吞噬细胞，能摄取、处理并特异性识别抗原D和两种免疫方式分别为人体的
8、第二、三道防线 14.下图所示为抗体及其与之相结合的抗原分子，据图分析错误的是A抗体能与抗原特异性结合，且一种抗原可 与多种抗体结合B不同抗体之间的差异是抗原结合位点不同C据图推测，一种抗原能刺激一种B细胞增 殖分化为多种浆细胞，这些浆细胞分泌多 种抗体D抗体由4条肽链构成，四条肽链之间由三个二硫键连接15如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞、以及物质M、N的名称与图示含义相符的是胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体传出神经元、传入神经元、神经递质、受体A B C D16.如图用燕麦幼苗做如下两个实验。组实验如甲图：
9、将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A、B紧贴在C切面上，数小时后如甲图所示处理。组实验如乙图，将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后如乙图所示处理。以下说法不正确的是A两天后，胚芽鞘D的生长向左，因B侧生长素多，向下运输多，右侧生长快B两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长C两天后，胚芽鞘G直立生长，因为X、Y两侧的生长素浓度相同D两天后，胚根E的生长向左，因A侧生长素浓度低，根的生长慢17.对图中d、e两点生长素浓度的分析合理的是A若d点对应点的浓度为b，则e点对应c点的浓度 B若d点对应点的浓度为a，则e点对应b点的浓度C若 d点对应点
10、的浓度为a，则e点对应c点的浓度D若d点对应点的浓度为c，则e点对应b点的浓度18下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，那么A若曲线表示生长素对植物茎的作用，则曲线表示对根的作用B若曲线表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线表示对单子叶植物的作用C在单侧光的作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a点对应的浓度，则背光侧为b点对应的浓度D将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c点对应的浓度，则远地侧为d点对应的浓度19下列结合种群特征的概念图所做的分析，正确的是 A利用性引诱剂诱杀害虫会影响B图中的为出生率，为死亡率C预测种群数量变化的主要依据是D春运期间，北京人口数量变化主要取决于
11、 图中的迁入率和迁出率20某种群死亡率如右图中，出生率如图中，则在哪一时期此种群的个体总数达到其生活环境负荷量的顶点Aa Bb Cc Dd21某科技小组在调查一块方圆为2 hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉，因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能 A小于81只 B大于81只 C小于161只 D大于161只22如图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此图分析，正确的是A.在这30年中，该种
12、群数量最少的年份是第15年B.第2030年间种群以稳定的速率增长C.该种群在这30年间的增长符合“S”型增长模型D.第20年时，该种群的种群数量达到环境容纳量23下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。以下分析不正确的是 A图l、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律 B图l中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应 C图l中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应 D图I、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量24如图a、b、c分别代表的是在2003800m的海拔高度内，山坡a、森林b、海洋c三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列选项中错误的是
13、A在2003800m范围内，不同区域内植物的种类出现了很大的差异，光照是影响分布的主要生态因素之一Ba处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群，这说明群落具有垂直结构Cb、c处的植物在垂直方向上都具有明显的分层现象，这说明群落具有垂直结构Db处植物因争夺阳光种间竞争较为剧烈25下列有关生物群落演替的叙述错误的是A火灾后的草原、过量砍伐的森林上进行的演替都属于次生演替B演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光C如果时间允许，弃耕农田总能形成森林D发展工农业生产往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行26.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中，
14、可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位。可观察到A静息电位值减小 B静息电位值增大 C动作电位峰值升高 D动作电位峰值降低27如图是描述某种生命活动的模型，下列叙述正确的是 A. 若A代表人体胰岛A细胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，则b可代表促进肝糖原分解,c可代表抑制葡萄糖的氧化分解 B. 若A代表脊髓，a代表传入神经，则b、c可分别代表传出神经和效应器 C. 若A为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉 D. 若A代表淋巴因子作用过的B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成28下图表示由三个神经元构成的突
