《四季》第一课时教学设计修改稿

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1、四季第一课时教学设计教学目标:1.认识11个生字,认识“月、雨、口、禾”四个偏旁。2.正确、流利地朗读课文、背诵课文。3.了解课文内容,知道一年有四季及四季的特征,产生对大自然的喜爱之情。4.指导书写“七、儿”两字,认识笔画“竖弯钩”,培养学生养成正确的书写习惯。学情分析:一年级学生刚入小学,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校的人和事都充满了新鲜感和好奇心,同时,因为他们刚入学,年龄还小,非常的好动,注意力比较容易分散,40分钟的课堂对于他们来说有点长,所以老师不仅要做学生学习的引导者,同时还要做监督者。教学重点、难点:1.教学重点:认字、写字和练习朗读。2.教学难点:感知四季

2、的不同特征,激发对大自然的热爱之情,树立初步的环保意识。教具准备:生字卡片、四季插图、多媒体课件。教学过程: 一、激趣导入1.师:同学们,谁知道一年有几个季节?她们分别是什么?(春、夏、秋、冬)(相机认识夏、秋、冬)2.那么,在你的眼里春天、夏天、秋天、冬天分别是什么样子的呢?3.顺趣导入:同学们,大自然像一位神奇的化妆师,会画出丰富多彩、美丽动人的模样,小朋友们更是聪明,运用明亮的眼睛通过自己的观察,一下子就发现了不同季节向我们发出的信号,这四个季节合在一起,我们就称它们为四季。今天,老师就和同学们一起走进第二课四季。(板书)齐读课题!二、感悟课文,识记生字1.初读课文师:好,那请同学们打开

3、课本第61页,自由轻声的读文。注意把你预习中圈出的生字大声多读几遍,并汇报给老师,你一共找到了几个生字宝宝?生:汇报(课文中一共有11个生字宝宝)师:同学们,预习的可真认真,下面老师请同学们再自由轻声的朗读一遍课文,数一数,本篇课文一共有几句话?生:汇报(这篇课文一共有句话)2.感悟课文,识记生字(一)学习第一句(1)师:看图,图上画了什么?(草芽和小鸟),什么是草芽呢?(刚刚长出来的小草的嫩芽)那么,你觉得草芽和小鸟分别长得是什么样子的呢?(草芽绿油油,小鸟很可爱)(2)师:我们一起来看看作者是怎样写的呢?谁想来读一读?你的发音可真准?那么细心的小朋友会发现第一句话中藏着几个生字宝宝呢?它们

4、分别是谁?谁知道“对”的反义词是什么?(错)你能用“说”组个词吗?(生组词)“是”藏在哪句话中?那你能用“是”说一句话吗?(生练习说话)(3)师:春天到了,小草绿了,小鸟飞来了,谁对小鸟说:“我是春天”(草芽)他就是指草芽。那草芽不会说话,在这里它怎么说话了呢?(把草芽想象成人了)你真聪明。(4)指导朗读(5)春天是一个美丽的季节,在春天里,我们除了看见嫩嫩的草芽,可爱的小鸟,想想,还能看到什么呢?(说话训练)(二)学习第二句1.师:春天过去,夏天来了,看,图上画了什么?(荷叶、青蛙)2.师:瞧,小青蛙跳出来了,猜一猜荷叶姐姐会对他说什么呢?(说话训练)谁知道,课文当中荷叶姐姐长什么样子呢?(

5、荷叶圆圆的),谁来说一说“叶”字是什么结构的字?谁来用它组个词?观察“圆”字,外面的部分我们叫它方框,用小手一起来做个圆形吧?3.师:指名读、指导读(夏天到了,小青蛙呱呱的放声歌唱,他跳到荷叶上,会对荷叶姐姐说什么呢?)(三)学习第三、四句过渡:夏天,这么美,下面请小朋友自己走进秋天,冬天去看看,读读课文还可以配上自己喜爱的动作读。1.出示秋天图,师:哪个小朋友用一句话说说图上画了什么?(秋天、谷穗成熟了)2.指名读随机指导“谷穗”(谷类植物的果实)谷穗是弯弯的,你还知道什么是弯弯的?“鞠着躬”(请一位小朋友来做一做这个动作)3.配上动作读过渡:冬天到了,瞧一群孩子堆了一个大雪人,可爱吗?(可

6、爱)4.师:冬天天上时常飘起什么呢?(雪花)谁知道雪是怎么来的?(播放课件)所以“雪”字就是“雨”字头。看看雪人的大肚子,大不大?那谁知道“肚”字的偏旁是什么字?(月字旁)谁还知道哪些“月”字旁的字?教师讲解,月字旁与身体有关细心的小朋友会发现第四句话中还藏着一个字宝宝呢?它是谁?什么结构的字?(左右结构)它藏在哪句话中?5.师:这句话是谁说的?(雪人)雪人怎样说的?“顽皮”是什么意思(十分调皮)谁能边做动作边顽皮的读一读。(四)齐读全文师:我们走进四季,感受了四季的美丽,让我们一起再把课文美美地读一遍吧。(五)指导背诵(六)课堂拓展师:课文写得太美了!我也想学学诗人,像课文那样说一句话(生练习说话)。过渡:同学们真棒!三、指导书写“七、儿”:1.观察“七、儿”在田字格中的占格,讲解“竖弯钩”。2.师范写。3.生书写并组词。四、总结:1.师:今天,我们学习了四季,你们觉得大自然美吗?让我们一起再一次走进大自然,想一想,你喜欢哪个季节,为什么?2.师:如果你来到山上,到处是垃圾,树木被砍倒,一棵草也没有,溪水臭臭的,那你觉得还美吗?我们应该怎样做才能留住我们美丽的四季?五、作业:把你喜欢的季节画下来,给爸爸妈妈看。板书设计: 2.四季春图片夏图片秋图片冬图片

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