2018年河南省六市高三第二次联考(4月)数学(文)试题(解析版).doc

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1、2018届河南省六市高三第二次联考(4月)数学(文)试题一、单选题1已知集合M=xlg(x-1)0,sinx2x-1,则p为x0,sinx2x-1【答案】C【解析】分析:对该题逐项分析即可.A项根据复合命题的真值易得;B项转化为判断其逆否命题容易判断;C项否命题也要否定条件;D项由含有一个量词的命题的否定易得.详解:因为命题“若x2-x=0,则x=0或x=1”的否命题为“若 ,则x0且x1”,所以C是错误的,根据有关命题的知识能判断出A、B、D三项都是正确的,故选C.点睛:该题考查的是有关逻辑的问题,在解题的过程中,需要对各项逐个分析,需要对复合命题的真值表清楚,还有就是对原命题和你否命题等价

2、这个结论的熟练应用,再者就是对含有一个量词的命题的否定要明确其形式.4大型反贪电视剧人民的名义播出之后,引起观众强烈反响,为了解该电视剧的人物特征,小赵计划从16集中随机选取两集进行观看,则他恰好选择连续的两集观看的概率为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】基本事件如下共种,其中连续的有共种,故概率为.5设F1,F2分别为双曲线 (a0,b0)的左、右焦点,P为双曲线上点且(PF1-PF2)2=b2-3ab,则该双曲线的离心率为A. B. C. 4 D. 【答案】D【解析】分析:根据,由双曲线的定义可得,求得,即可求出双曲线的离心率.详解:根据双曲线的定义可知,所以题中的条件可以化

3、为,即,所以,因为,所以,结合双曲线中的关系,可得,故选D.点睛:该题考查的是双曲线的离心率的求解问题,在解题的过程中,需要应用双曲线的定义对题中的条件进行转化,结合双曲线中的关系,得到关于的等量关系式,从而求得离心率的值,该题的解法是用来表示,还可以用来表示.6已知实数x,y满足不等式组,则z=x-最大值为A. 0 B. 3 C. 9 D. 11【答案】C【解析】分析:根据题中所给的约束条件画出相应的可行域,利用目标函数的几何意义,即可求出的取值范围.详解:画出不等式组表示的平面区域,如图所示:作出直线,平移直线,由图可知,当直线经过点时,直线在轴上的截距最小,此时取得最大值,由,得,即,所

4、以取得最大值1,当直线经过点时,直线在轴上的截距最大,此时取得最小值,由,得,即,所以的最小值是,所以,所以,所以的最大值时9,故选C.点睛:该题属于线性规划类问题,在解题的过程中,首先需要根据题意画出其对应的可行域,之后分析目标函数的特征,分析其代表的几何意义,从而能够确定对应的最优解是哪个,解决该题还需要注意所求的不是单纯的截距,而是绝对值,所以先求绝对值符号里边的式子的范围,之后再求绝对值的范围,从而确定好最大值时多少.7某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】由三视图画可知该几何体(如图所示)是以直角为底面,以直角梯形ACDE为侧面,

5、且侧面底面的几何体过点B作于,则可得,故所以该几何体的体积 选A8已知数列an的前n项和为Sn=2n+1+m,且a1,a4,a5-2成等差数列,bn=数列bn的前n项和为Tn。,则满足Tn,的最小正整数n的值为A. 11 B. 10 C. 9 D. 8【答案】B【解析】分析:首先根据题中所给的的前项和,利用数列项与和的关系,求得通项公式,再利用成等差数列,求得,再进一步化简,之后代入题中式子求得,在求和时应以裂项相消法,之后求得所满足的条件,最后确定出的最小值.详解:根据可以求得,所以有,根据成等差数列,可得,从而求得,所以满足,从而求得,所以 ,所以 ,令,整理得,解得,故选B.点睛:该题考

6、查的知识点有数列的和与项的关系,利用题中所给的和求出通项公式,利用题中所给的三个数成等差数列,进一步将通项公式完善,之后在对新数列求和时应用裂项相消法,从而得到所满足的关系,最后求得结果.9已知直线l过抛物线C的焦点,且与C的对称轴垂直,l与C交于A、B两点,|AB|12,P为C的准线上一点,则ABP的面积为()A18 B24 C36 D48【答案】C【解析】设抛物线方程为y22px,当x时,y2p2,|y|p,p6,又点P到AB的距离始终为6,SABP12636.10大衍数列,来源于乾坤谱中对易传“大衍之数五十”的推论,如图一,主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理。数列中的每一项,都代表

7、太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和。是中华传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题,0,2,4,8,12,18,如图二,是求大衍数列前n项和的程序框图,执行该程序框图,输入m=12,则输出的S为A. 322 B. 250 C. 140 D. 190【答案】A【解析】分析:由已知中的程序语句可知,该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可求得结果.详解:根据题意,可知该题所解决的就是求对应数列的 前12项和,在求解的过程中,应用框图中所给的条件,求得对应的前12项,作和可得输出的结果为,故选A.点睛:该题属于利用所学知识解决实际问题

8、,在求解的过程中,需要明白框图的作用,在求解时,抓住项数不是很多这一关键点,可以琢磨着逐项求出结果,最后求和,如此做应该出错率较低,工作量较少,如果非得求通项的话,就会加大难度.11已知圆C与x轴相切于点T(1,0),与y轴正半轴交于两点A,B(B在A的上方)且AB=2,过点A任作一条直线与圆O:x2+y2=1相交于M、N两点,下列三个结论: ; ; 2其中正确结论的序号是A. B. C. D. 【答案】D【解析】分析:第一步,取的中点,通过圆与轴相切与点,利用弦心距、半弦长、圆的半径详解:根据题意,利用圆中的特殊三角形,求得圆心及半径,即得圆的方程为,并且可以求得,因为在圆上,所以可设,所以

9、 , ,所以,同理可得,所以,故都正确.点睛:该题考查的是有关圆的问题,在解题的过程中,首先求出圆C的方程,之后借着圆O的参数方程,将题中所涉及的线段长用两点间距离公式求出,之后算出其比值,再一一对比,从而找到结果.12已知函数=x2lnx-a(x2-1)(aR),若0在x(0,1 时恒成立,则实数a的取值范围是A. ,+ ) B. ,+) C. 2,+) D. 1,+)【答案】B【解析】分析:首先将式子化简,将参数化为关于的函数,之后将问题转化为求最值问题来解决,之后应用导数研究函数的单调性,从而求得函数的最值,在求解的过程中,注意对函数进行简化,最后用洛必达法则,通过极限求得结果.详解:根

10、据题意,有恒成立,当时,将其变形为恒成立,即,令,利用求得法则及求导公式可求得,令,可得,可得,因为,所以时,时,所以函数在时单调减,在时单调增,即,而,所以在上是减函数,且,所以函数在区间上满足恒成立,同理也可以确定在上也成立,即在上恒成立,即在上单调增,且,故所求的实数的取值范围是,故选B.点睛:该题属于应用导数研究函数最值的综合问题,在解题的过程中,注意构造新函数,并且反复求导,研究函数的单调性,从而确定出函数值的符号,从而确定出函数的单调性,从而得出函数在哪个点处取得最值,还有需要应用洛必达法则求极限来达到求最值的目的.二、填空题13已知函数是奇函数,当时,则的值等于 .【答案】-1【

11、解析】试题分析:因为是奇函数,当时,所以当,因为,答案为1.【考点】1.函数的奇偶性;2.函数值的求法.14在ABC中,CA=2CB=2,=-1,O是ABC的外心,若=x+y,则x+y=_.【答案】 【解析】分析:根据数量积的定义求出,从而列出关于的方程组,求解从而得到的值,最后求得的值.详解:分别取的中点,连结,则,所以,同理可得,又,所以,解得,所以.点睛:该题考查的是有关数量积的定义式,在求解的过程中,需要先根据题意画出相应的图形,再根据向量数量积的定义式,求得两组向量的数量积,之后根据题意,寻找所满足的等量关系式,构造方程组,求得结果即可.15已知数列b,满足b1=1,b2=4,bn+

12、2=(1+sin2)bn+cos2,则该数列的前11项的和为_.【答案】93【解析】分析:首先应用题中所给的递推公式确定好数列的项之间的关系,根据式子得到该数列的奇数项成等比数列,偶数项成等差数列,之后应用等比数列与等差数列的求和公式求得该数列的前11项和即可.详解:根据题中所给的递推公式,可以求得,从而可以得到该数列的奇数项成等比数列,偶数项成等差数列,所以其前11项和为6项奇数项,5项偶数项,所以,故答案是93.点睛:该题考查的是借助于数列的递推公式找出数列的项与项之间的关系,需要对奇数项与偶数项分开来讨论,奇数项成等差数列,偶数项成等比数列,这个结论是最关键的一步,之后应用求和公式求得结果.16已知球O的体积为36,则该球的内接圆锥的体积的最大值为_.【答案】【解析】分析:首先根据题中所给的球的体积求得球的半径的大小,之后利用对应几何体的轴截面,找出内接圆锥的底面圆的半径,圆锥的高和球的半径之间满足的等量关系式,将圆锥的体积转化为高的函数,借助于均值不等式求得最大值.详解:设球的半径为,则有,整理得,即,设给球的内接圆锥的底面圆的半径为,高为,则有,而该圆锥的体积,利用均值不等式可得当的时候,即时取得最大值,且最大值为.点睛:该题所考查的是有关几何体的内接问题,在解题的过程中,直角三角形中摄影定理在寻求的关系时起着关键性的作用,还有就是在求最大值的时候

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