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1、大庆十中2017-2018学年度第二学期高二年级第一次月考考试生物试卷一、选择题（每题15分，共45分，）1下列有关叙述错误的是A. 从基因组文库中获取的某种生物的部分基因，可以实现物种间的基因交流B. 从cDNA文库中获取的目的基因，既无启动子，又无终止子C. 用人胰高血糖素基因制成的DNA探针，检测人胰岛B细胞中的mRNA，可形成杂交分子D. 基因表达载体中的标记基因不能含有限制酶的切割位点2蛋白质工程的基本操作程序正确的是（ ）设计预期的蛋白质结构 找到相对应的脱氧核苷酸的序列推测应有的氨基酸的序列 蛋白质的预期功能A. B. C. D. 3下列有关蛋白质工程的叙述，不正确的是A. 蛋白
2、质工程需要用到限制酶和DNA连接酶B. 蛋白质工程只能改造现有的蛋白质而不能制造新的蛋白质C. T4溶菌酶中引入二硫键提高了它的热稳定性是蛋白质工程应用的体现D. 蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要4下列关于如图所示DNA分子片段的说法，正确的() A. 限制酶可作用于部位，解旋酶作用于部位B. 限制酶可作用于部位，解旋酶作用于部位C. 作用于部位的限制酶同时也可以作用于部位D. 作用于部位的限制酶与作用于部位的限制酶的碱基识别顺序相反5下列不属于基因工程基本工具的是()A. 限制酶 B. DNA连接酶 C. 运载体 D. RNA聚合酶6在畜牧养殖业上，科学家利用基因工
3、程的方法培育出了转基因奶牛、超级绵羊等多种转基因动物。“转基因动物”培育利用的原理是( )A. 基因突变 B. 基因重组C. 染色体结构变异 D. 染色体数目变异7下列有关基因工程的相关叙述中，正确的是（）A. 基因治疗就是去除生物体细胞中有缺陷的突变基因B. 运载体上抗性基因的存在有利于对目的基因是否表达进行检测C. 在基因工程操作中，剪切目的基因和质粒的限制性核酸内切酶可以不同D. 转基因技术造成的变异，实质上相当于人为的基因重组，但却产生了定向变异8下列属于植物细胞工程实际应用的是制造人工种子 培育高产植物 培育抗病毒烟草 培育单倍体 生产脱毒植株A. B. C. D. 9美国科学家将萤
4、火虫的荧光素基因转入烟草植物细胞中，获得高水平的表达。长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹。这一研究成果表明萤火虫与烟草的DNA结构基本相同萤火虫与烟草共用一套遗传密码烟草体内合成了荧光素荧光虫和烟草合成蛋白质的方式基本相同A. 和 B. 和 C. 和 D. 10如果科学家通过基因工程，成功地把一位血友病妇女的造血细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常，则后来她所生的儿子中A. 全部正常 B. 全部患病C. 一半正常 D. 无法确定11在离体的植物器官、组织和细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的A. 消毒灭菌 B. 适宜的温度 C. 充足的光照 D. 适宜的养分和激素12植物细
5、胞工程的应用不包括（ ）A. 培育番茄一马铃薯植株 B. 培育无子西瓜试管苗C. 人参皂甙的工厂化生产 D. 培育高产青霉菌株13下图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素，应分别选用的编号是（ ）A. B. C. D. 14下图是人工种子的结构图，下列有关胚状体和人工种子的叙述正确的是A. 胚状体的培育运用了植物体细胞杂交技术B. 同一批次培育的胚状体具有相同的基因型C. 利用人工种子繁殖子代的生殖方式属于有性生殖D. 人工种子能够克服远缘杂交不亲和障碍等问题15下列关于植物组织培养及其应用的叙述，正确的是A. 离体的植物组织、器官必需经过灭菌才能接种到组织
6、培养基中B. 以植物芽尖为材料通过组织培养可以获得抗毒新品种C. 生长素、细胞分裂素的协同调节作用在组织培养中非常重要D. 以人工膜包裹植物愈伤组织和营养物质可制得人工种子16下图表示植物组织培养过程。据图分析下列叙述正确的是A. 试管的培养基中含有植物生长调节剂，不含有有机物B. 试管中的细胞能进行减数分裂C. 调节培养基中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官D. 植株根尖细胞的全能性比植株根尖细胞的高17下列关于细胞工程的叙述，错误的是A. PEG可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B. 去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶来处理C. 小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的小鼠的B
7、淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D. 甲、乙两种二倍体植物体细胞杂交，获得的杂种植株后代依然为二倍体18以某植物的绿色叶片和白色花瓣为材料进行植物组织培养，下列相关叙述正确的是A. 外植体脱分化形成愈伤组织的过程需要生长调节剂和光照B. 绿色叶片和白色花瓣作为外植体，进行组织培养均能获得试管苗C. 若选用花粉进行组织培养，能获得与原植株基因型相同的个体D. 组织培养所选用的外植体细胞必须有完整的细胞核和叶绿体19我国首例“虎狮兽”2002年在南京红山动物园诞生，它是利用雄虎的精子和雌狮的卵子体外受精产生的，完成这一过程需要解决的问题合理的是A. 精子在体外用获能物质处理B. 用化学物质处理掉卵细胞
8、膜，便于精子进入C. 抽取精子、卵子的细胞核进行融合 D. 精子入卵后进行人工处理，防止多精入卵20下列有关哺乳动物精子和卵子发生的叙述，错误的是A. 精细胞经变形后，高尔基体发育形成精子的顶体B. 不同种动物的精子形态相似，但大小不同，体型越大的动物精子越大C. 卵母细胞发育至减数第二次分裂中期时，才具备受精能力D. 哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备，是在出生前完成的21关于受精过程的叙述错误的是（ ）A. 精子与卵细胞膜相互融合，精子入卵子B. 透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C. 获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠D. 雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂
9、22下图为受精作用及胚胎发育示意图，a、b代表两个发育时期，下列叙述不正确的是（ ）A. 过程发生同源染色体分离B. 过程通过有丝分裂增殖C. a时期可分离得到胚胎干细胞D. 细胞分化程度逐渐增大23下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,几项指标的变化趋势,其中正确的是（ ）A. B. C. D. 24下图是胚胎发育过程中某阶段示意图，下列有关叙述错误的是（ ）A. 图中将发育为胎膜和胎盘等结构B. 图中可发育成胎儿的各种组织C. 高等哺乳动物细胞分化开始于桑椹期，终止于生命结束D. 胚胎从中伸展出来的过程叫做孵化25下表为常用的限制性核酸内切酶及其识別序列和切割位点，有关说法正确的是限制性核
10、酸内切酶识别序列和 切割位点限制性核酸 内切酶识别序列和切割位点BamHGGATCCKpnGGTACCEcoRGAATTCSau3AGATCHindGTYRACSmaCCCGGG（注：Y表示C或T，R表示A或G）A. 限制性核酸内切酶的切点位于识别序列的内部B. 限制性核酸内切酶切割后不一定形成黏性末端C. 种限制性核酸内切酶只能识别一种脱氧核苷酸序列D. 不同限制性核酸内切酶切剂后一定形成不同的黏性末端26基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶的识别序列和切点是GGATCC；限制酶的识别序列和切点是GATC。根据图判断下列操作正确的是 ()。A. 目的基
11、因和质粒均用限制酶切割B. 目的基因和质粒均用限制酶切割C. 质粒用限制酶切割，目的基因用限制酶切割D. 质粒用限制酶切割，目的基因用限制酶切割27下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是（ ）A. 重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B. 种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响C. 如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内D. 转基因生物所带来的环境安全问题在今后有可能得到解决282015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。据图分析，下列叙述正确的是A. 该技术
12、所依据的遗传学原理是无性生殖B. 图中的分别表示核移植、体细胞融合、早期胚胎培养C. 三亲婴儿的染色体分别来自三个亲本D. 该技术可以避免遗传学母亲的线粒体遗传病29下列不属于公众对转基因生物在食品安全方面存在的担忧的是A. 食品安全检测存在滞后效应 B. 可能出现新的过敏源C. 可能重组出新的病原体 D. 导致农作物的营养成分改变30关于现代生物工程技术应用的安全性，下列说法不正确的是()A. 对待生物武器的态度应明确而坚定，即坚决禁止生物武器B. 制作“基因身份证”无需担心出现任何伦理道德问题C. 对转基因植物外源DNA要进行认真选择，避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质D. 一旦发现转基因
13、生物出现了安全性问题，要马上停止实验，并销毁重组生物二、非选择题（共56分）31（每空1分，共11分）下图是基因工程示意图，请据图回答：（1）从基因文库中提取的目的基因通过PCR进行扩增时，前提是要有一段已知目的基因的_，以便根据其合成引物；且需使用一种特殊的酶是_，这种技术的全称为 。为了能把该抗病基因转入到棉花细胞中，常用的载体是_。（2）进行过程时，需用_酶切开载体以插入目的基因，载体应有RNA聚合酶识别和结合的部位，以驱动目的基因转录，该部位称为_。（3）构建基因表达载体的目的是使目的基因在_中稳定存在并遗传给下一代，使目的基因能够_。（4）若将重组质粒转入大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是_。（5）在抗虫作物的培育过程中，将Bt毒蛋白基因导入作物受体细胞时，常用的方法是_。（6）检测细菌的目的基因是否转录出mRNA时，需要用_做探针，再与相应的物质杂交。32（每空1分，共10分）下图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株的过程，请回答下列问题：（1）过程使用了_酶，以获得植物的原生质体；在动物细胞培养技术中，使细胞分离开来的酶是_。（2）过程在化学药剂_的作用下会发生植物原生质体的融合；动物细胞融合的方法与植物细胞不相同的是_。（3
