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1、课 时 授 课 计 划学科： 单元： 备课人： 使用人：课 题巧妙的动画设计（一）课型共 5课时教学目的 1. 学会用PowerPoint制作文字的连续闪烁效果。2. 学会“插入对象”的方法房东切换图片。重点难点闪烁效果、图片切换。教 法学 法电教教具PowerPoint软件教学学具教学过程及教学内容个性备课1导入：播放课件，考试的PPT操作题“点燃激情，传递梦想”。师：还记得我们那天在学校举行的盛大活动吗？看这次的活动非常成功，都上了当天的青岛新闻了呢！北京大成的同学们收到我们赠送的礼物很高兴，纷纷在网上发了照片和还有小记者写了文章。看看，北京的同学都在积极参与这次活动，我们能不能落后啊？不
2、能，我们也要积极参与其中，宣传这次活动，宣传奥运。2任务驱动，自主探究出示课件：请你以一名小记者的身份，利用活动当天的照片，制作一个“同心迎奥运”多媒体报告，以此来宣传这次的活动，宣传奥运。 任务一：制作标题 “同心迎奥运”任务二：添加内容 展示多幅照片由“动画效果”引出课题“五. 巧妙的动画设计”任务一：设置标题“同心迎奥运”，添加动画效果。（1）启动已设好标题效果的多媒体报告，放映观看。师：看，老师也积极参与活动，比您们还心急，把标题和动画效果都设好了，你们来看看，讨论讨论，老师做得怎么样？生：效果太快了，闪一下就没了师：老师也发现了这个问题，大家能不能帮帮老师想想办法，在这个基础上改进改
3、进，制作出更加巧妙的闪烁效果呢？（2）出示课件： 做一做：给标题“同心迎奥运”设置自动播放的“连续闪烁”的动画效果。方式：集体探究由连续复制位置顺序和时间“出现”效果用课件和板书引导学生：“出现” : 播放后隐藏 最后不变暗顺序和时间 : 在前一事件后1秒,自动播放复制 : Ctrl+D 副本个数=闪烁次数位置 : 重叠做一做：根据总结的要点，或参照书P32-33步骤介绍，修改标题为 “连续闪烁” 的动画效果。评价：学习心得任务二：添加内容图片。（1）课件展示：作品1、2、3师：老师这里有三位同学做的作品，我们一起来看看，给评一评。作品一：照片大，太少作品二：照片太小，不利于观赏作品三：照片可
4、以点击放大 效果最好（2）提出学习内容：图片的巧妙切换点击图片能够放大，再点击能回到原幻灯片。师：根据我们以前学过的知识，要实现单击小图片就可看到该图片的放大图，要怎样设置呢？ 根据学生的回答，画图演示过程，一起回顾所学的知识。（链接，动作，选择幻灯片的位置.）师：我们可以看出这种方法明显操作繁琐，还容易出错，那还有别的巧妙的方法吗？（3）今天我们学习一种巧妙的方法，实现图片的放大切换。做一做：利用“插入对象”的方法，将23幅图片资料插入到报告中。方式：参照书P35-36，独立完成。（5）协作交流，完成自评学生交流彼此的完成作品的情况，并完成评一评。（6）对比总结两种操作方法，重点讲解P36的
5、文字内容。 4拓展练习：内容：设置“奥运倒计时”的动画效果方式：小组协作，探究完成教 后 反 思课 时 授 课 计 划学科： 单元： 备课人： 使用人：课 题巧妙的动画设计（二）课型共6 课时教学目的 1. 学会制作两幅图片同时变化的动画效果。2. 学会PowerPoint中滚动字幕的制作方法。 重点难点文字的滚动效果。教 法学 法电教教具PowerPoint软件教学学具教学过程及教学内容个性备课一、导入新课1.出示已做好的幻灯片，让学生观察动画。问：老师做的幻灯片中的哪些动画我们以前没有学过？2.揭示课题，板书课题。二、任务驱动一制作两幅图片同时变化的动画效果。1.再次出示老师制作好的幻灯片
6、中的两幅图画同时变化的动画，让学生仔细观察与以往学习的知识有什么不同，它是怎样变化的。2.学生看书学习，自己试着制作。3.指名演示。4.老师强调：调整好两幅图片的位置后，按住Shift键，同时选中两幅图片。选择“绘图”菜单中的组合命令（或单击鼠标右键，从快捷菜单中选择“组合”命令）打开“自定义动画”对话框，在“效果”选项卡中选择“动画和声音”栏中的“收缩”，再在右侧的下拉列表中选择“左右向中部”或“上下向中部即可”5.板书：组合自定义动画效果三、任务驱动二滚动字幕1.出示幻灯片，让学生观察字的变化。2.板书：滚动字幕3.小组合作学习，完成此项任务。（在组长的带领下合作完成一副作品）教师巡视指导
7、。提示：为了实现文字的滚动效果，应将文字对象拖到幻灯片之外。4.让做的快的同学到教师机演示：单击“幻灯片放映”菜单中的“自定义动画”命令，在“顺序和时间”选项卡中，设置“启动动画”。 单击“效果”选项卡，在“动画和声音”栏中，选择“从右侧”及“缓慢移入”方式，在“引入文本”框中选择文字的发送方式为“整批发送”或其他，单击“确定”按钮。单击“幻灯片放映”菜单中“设置放映方式”命令，在“放映类型”栏中，勾选“循环放映”，按Esc键终止，单击“确定”按钮选择“幻灯片放映”菜单中的“幻灯片切换”命令，在“幻灯片切换”对话框中，设定“效果”栏为“无切换”，再在“换页方式”栏中勾选“每隔00：00”，单击“全部应用”或“应用”按钮。5.板书：顺序和时间动画和声音四、巩固练习同学们在看电影、看电视剧的时候，想必都会注意到那些令人赏心悦目的字幕效果吧！使用PowerPoint2000同样可以制作出各种精彩的字幕效果。请你亲自实践一下吧。提示：使用绘图工具栏中的按钮，绘制3层背景图，注意它们的叠放次序。将3幅图片组合成一幅完整的图片。输入文字，设置文字的格式，并调整文字层的叠放次序。为了让字幕滚动，我们还需要设定文本框的动画播放方式。五、课堂小结教 后 反 思
