《五年级下册综合实践活动教案_立交桥1 全国通用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册综合实践活动教案_立交桥1 全国通用（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、科目 年级 班级2、5时间 课题 立交桥1教学目标（1）知道立交桥的基本构架。（2）掌握折剪的基本技法。（3）设计并组装立交桥。（4）培养学生的小组合作与创新能力。重点剪、折立交桥的零部件，设计组装立交桥。难点设计组装立交桥教学准备劳动技术材料与必要工具一、导入：同学们见过立交桥吗？立交桥是什么样子的？放映图片，比较一下，说说交通拥挤带来的隐患以及建造立交桥后交通的顺畅，给人民群众的出行带来的方便。讲解立交桥的作用。今天我们就来制作我们自己的立交桥。二、制作：1、复习山线、谷线、剪切线的折剪方法。2、小组分工要造一坐规模宏大的立交桥光靠一个人的力量是不够的，小组成员之前必须分工合作，每个人都要
2、有任务。并且一个人的材料也是不够的，几个人的材料要合起来。3、开始制作（1）拿出两到三份材料，分工裁剪。（2）进行零部件的折叠、粘贴。提醒示范：进行路面粘贴的时候要把胶水涂在路面的反面，面不要涂于它所要求的白色区域，这样更方便于粘贴。（3）制作弧形及直线形桥面。制作弧形桥面时怎样才能将桥面粘的又直又平呢？方法：将路面的正面朝下，再将路基倒扣粘贴起来。课堂小结由于时间比较紧张，我们把剩下部分放到下节课完成。布置作业想想用什么材料为立交桥制作路灯、树木等装饰部件。板书设计立交桥教学后记这堂劳技课的目标是制作立交桥，难度较高。老师先示范，之后让学生自己动手做，大部分学生都能按照老师的要求去做。但是，在细节上还需要老师的指导才行。在结合实践的过程中，培养学生的合作精神，我采用小组合作学习的方式，在实践中，以小组实践活动为基本形式，建立和激励学生的相互合作的意识。让学生在实践中学会合作，培养学生的参与意识、合作意识。
