人教版小学数学三年级上册《第二单元 万以内的加法和减法(二):练习课》导学案

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1、练习课学习目标1.通过练习,巩固几百几十数加减几百几十数的笔算方法,并能正确地进行计算。2.使学生在具体情境中会进行合理估算,巩固用估算解决问题,体会估算在实际生活中的应用。学习重点熟练掌握几百几十加、减几百几十的竖式计算方法,巩固估算方法。学前准备教具准备:PPT课件、卡片。学具准备:信息卡片。教学环节导案教案达标检测知识点1:几百几十加、减几百几十。课件出示教材第18页“练习三”第9题分析:本题是复习几百几十加、减几百几十的计算。笔算几百几十加几百几十,相同数位对齐,从个位加起,如果十位上的数相加满十,要向百位进1;笔算几百几十减几百几十,相同数位对齐,从个位减起,如果十位上的数不够减,就

2、从百位上退1,在十位上加10再减。答案:640 990 500220 530 501.用竖式计算。390+260=740-150=答案:390+260=650740-150=590知识点2:用估算解决问题。课件出示教材第17页“练习三”第8题。妈妈有400元,买这两件商品够吗?分析:要求400元买这两件商品够不够,就是把245与187的和与400进行比较。如果大于400,就不够;如果小于或等于400,就够。此时可以用估算解决。答案:把245看成240,187看成180,240+180=420400,所以245+187一定大于400,故不够。2.学校礼堂有500个座位,一年级有239人,二年级有

3、247人,两个年级一起看话剧,学校礼堂的座位够坐吗?答案:239240247250240+250=490490500,够坐。知识点3:解决问题。课件出示教材第18页“练习三”第12题。分析:由题意可知,邮局、电影院和学校的位置关系有两种情况。情况一:邮局到电影院的距离=电影院到学校的距离-邮局到学校的距离情况二:邮局到电影院的距离=电影院到学校的距离+邮局到学校的距离答案:情况一:350-280=70(米)情况二:350+280=630(米)答:邮局距电影院可能是70米,也可能是630米。3.小欢家、小乐家和少年宫在一条大路上。小欢家距少年宫470米远,小乐家距少年宫200米远。小欢家和小乐家相距多远?答案:情况一:470-200=270(米)情况二:470+200=670(米)答:小欢家和小乐家相距270米或670米。巩固练习教材第18页“练习三”第10、11题。教学过程中老师的疑问:课堂小结,布置作业。1.总结学生的掌握情况。2.完成教材第1618页“练习三”第4、5、13题。1.自由交流本节课的学习收获。2.独立完成作业。教学反思本节课充分发挥了学生的主体作用,利用学生已掌握的笔算方法和估算方法,通过具体的生活问题或生活情境帮助学生巩固计算能力和估算能力。在完成课堂练习任务的同时,使学生感受到了计算与生活的联系,增强了学生的应用意识。教师点评和总结:3

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