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1、书书书?广东省? ?届高三调研考试?语文?参考答案?第?页?共?页? ? ? ? ? ? ? ? ? ?广东省? ?届高三调研考试?语文参考答案? ? ? 解析? 本题考查理解文中重要句子的含意的能力?从文中? ? 文玩? 之? 文? ? 是器玩至关重要? 至为根本的质的规定性? 可知规定? 文玩? 本质属性的是? 文? 而不是? 玩? ? ? ? 解析? 本题考查分析论点? 论据和论证方法的能力?文章并没有运用对比论证? ? ? ? 解析? 本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力?项? 其作为? 物? 的属性已经消失了? 说法错误? 原文说的是? 实现了对自身? 物? 的属性的超越? ?
2、项说法错误? ? 材料考究? 样式独特? 精雕细琢? 做工精湛? 穷工极巧? 只是? 文? 的物质载体? ? 文玩? 审美本质是增长知识? 陶冶性情?项? 文? 与? 玩? 的关系说反了? ? ? 解析? 本题考查理解文中重要句子的含意的能力? 中国和其他国家及地区只占亚洲? 南太平洋地区市场份额中的? ? 说法错误?从材料中? 亚洲? 南太平洋国家占? ? ? 日本占? ? ? 韩国占? ? 中国和其他国家及地区仅占? ? ? 的信息可知是占世界市场份额中的? ? ? ? 解析? 本题考查筛选并整合文中信息的能力? 这主要是因为不重视对我国丰富历史文化资源的挖掘?说法错误? 文中并无两者之间
3、存在因果关系的依据? ? ?积极引导? 推动文化创意产业进行相应的规范和结构调整? 尽快形成一个完整的文化创意产业链?政府要继续加大对文化创意产业的政策倾斜和资金扶持?对文化产业的基地与园区进行指导和规划? 改变其同质化现象?引导企业提高原创能力? 增强核心竞争力? 创新经营模式? 重视对历史文化资源的挖掘? 每点?分? 任意三点给满分? 解析? 本题考查分析文章内容的能力?回答时先从材料四中找到哪些地方提到了我国文化创意产业发展中需要政府发力的? 然后加以归纳即可? ? ? ? 解析? 本题考查分析鉴赏作品的内容和艺术特色的能力? 就是扇那小子耳光也要把他扇出来? 是艇长内心着急的反应? 不
4、是用来与教员的沉着冷静形成鲜明对比的? ? ?渲染了紧张的气氛? 产生了扣人心弦的效果?衬托出教员和其他军人不惧艰险? 英勇无畏的精神?推动了故事情节的发展? ? 强热带风暴? 的出现引出了教员自告奋勇的下水救人的情节? 每点?分? 其他答案言之有理可酌情给分? 解析? 本题考查分析环境描写作用的能力?分析环境描写作用需要结合小说内容与环境描写的特点?一般常见的作用? ? 交代背景? 推动情节发展? 渲染气氛? 突出人物性格? 衬托人物心情等? ? ?标题? 通道? 一语双关?既指潜艇上唯一的逃生通道鱼雷发射管? 也是一名潜艇兵成长为合格的优秀的士兵的? 通道? ? ?分?潜艇兵王国华在? 通
5、道? 面前经受了考验? 其背后是广大官兵的共同付出? ? 通道? 体现了我军广大官兵英勇无畏的精神风貌? 也是他们共同成长的? 通道? ?分? ? 其他答案? 言之有理亦可酌情给分? 解析? 本题考查理解标题意蕴的能力?理解标题意蕴可先从其表层含义及深层含义入手? 然后抓住主题? 人物形象进行分析即可? ? ? ? 解析? 本题考查理解文言实词? 虚词和句式的能力?原文标点? 将追之? 城内无食? 乃开窖取久谷? 窖深数丈? 出谷作米? 已经再宿? 虏去已远? 不复可追? 乃止? ? ? ? ? 解析? 本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力? 其中? 戎? 常泛指东方的少数民族? 说法错
6、误?戎? 泛指西部少数民族? ? ? ? 解析? 本题考查筛选文中信息? 归纳内容要点的能力? 并讥笑檀道济不敢入朝? 说法错误?文中? 讽道济入朝? 的意思是用委婉的言词奉劝檀道济入朝? ? ? 谢晦那天晚上恐惧不安? 难以入睡? 而檀道济一倒在床上就睡熟了? 谢晦因此佩服他? 手下心腹将领? 都曾身经百战? 几个儿子又都有才气? 朝廷渐渐猜疑畏惧他? 评分标准? 关键词各?分?句意 ?分? 解析? 本题考查理解并翻译文中的句子的能力?本题第? 小题关键词? 其夕? 那个晚上? 竦动? 恐惧不安?熟? 睡熟了? 以此? 因此?第? 小题关键词? 左右? 手下? 身边? ? 诸子? 几个儿子?
7、 疑? 猜疑? 畏? 畏惧?翻译文中的句子时要注意涉及的关键词? 参考译文?檀道济? 年幼时失去了父亲? 处在丧事期间能守孝尽礼?奉养姐姐? 服侍兄长? 由于他和睦恭敬而获得好的?广东省? ?届高三调研考试?语文?参考答案?第?页?共?页? ? ? ? ? ? ? ? ? ?称誉?宋高祖举义时? 檀道济随从他进入京城? 参与高祖建武军事? 讨伐平定了鲁山? 俘获了桓振? 因参加起义有功劳? 被封为吴兴县五等侯?卢循叛乱时? 众贼寇纷纷兴起? 郭寄生等聚集在作唐作乱? 他又跟随刘道规讨伐柏谦? 荀林等人? 他处处以身作则? 来激励文武官员? 冲锋陷阵必定走在士兵前头? 所以大军所指向的地方? 无
8、不被攻破?等到徐道覆来进逼? 刘道规亲自出兵迎战? 檀道济的战功最多?义熙十二年? 高祖北伐? 任命檀道济为前锋? 出兵淮水? 淝水? 军队所到之处? 各城守敌纷纷投降?军队到达成皋? 伪兖州刺史韦华降顺?径直进攻洛阳? 伪平南将军陈留公姚洸归服?一路夺取城池? 攻破军垒? 共俘获四千多人?有人提议说? 应该把这些人全部杀掉? 将其尸体运到京城向人们展示以壮军威?檀道济说? ? 讨伐罪人而安抚百姓? 正在今天? ? 便释放全部俘虏并让他们回家?于是戎? 夷等少数民族都很感激? 相互率领其部族来归顺的很多?景平元年? 敌军在东阳城围攻青州刺史竺夔? 竺夔向朝廷告急?皇帝加檀道济使持节? 监征讨诸
9、军事? 与王仲德一起救援东阳?还未到达?敌军就烧掉军营? 焚毁攻城器械逃遁?檀道济将要率军追击他们? 但城内没有粮食? 于是打开窖仓? 取出陈年老谷? 窖有几丈深? 等到取出稻谷碾成米? 已经过了两个晚上? 敌寇已逃离很远了? 再不能追上? 于是才停止了?徐羡之打算废黜庐陵王刘义真? 就把这件事告诉了檀道济? 檀道济有不同的意见? 多次向徐羡之陈说这样做不行?但均不被采纳?徐羡之等人又密谋要废除少帝? 用委婉的言词奉劝檀道济入朝?檀道济来到以后? 徐羡之把他们谋划的事告诉他?在要废除少帝的这天晚上? 檀道济进入领军府跟谢晦一同住宿?谢晦那天晚上恐惧不安?难以入睡? 檀道济一倒在床上就睡熟了?
10、谢晦因此佩服他?太祖还未进入京城时? 檀道济进入朝堂守卫?太祖登位后? 进号檀道济为征北将军?檀道济在前朝立有显赫的功劳? 威望很高? 手下心腹将领? 都曾身经百战? 几个儿子又都有才气? 朝廷渐渐猜疑畏惧他?太祖重病多年? 彭城王刘义康担心皇帝一旦驾崩? 檀道济就不能再控制?元嘉十二年? 皇帝病得很厉害? 适逢北魏侵犯边境? 便召檀道济入朝?十三年春天? 皇帝打算派遣檀道济回去镇守? 檀道济已经动身下了船? 恰好皇帝的病又发作? 刘义康于是召回檀道济? 并以祭祀路神为他设宴送行之名? 趁机将他逮捕?薛彤? 进之都是檀道济的心腹干将? 有胆量和勇力? 当时人们把他们比作张飞? 关羽?起初? 檀
11、道济被捕时? 气得脱下头巾掷在地上说? ? 竟然破坏国家的根基? ? ? ? ? 解析? 本题考查鉴赏古诗的语言? 表达技巧? 评价古诗的观点态度的能力? 感到孤独寂寞? 分析错误?前四句描绘京中贵家女子无忧无虑? 悠闲自在的生活情景? 因此? 高楼倚暮晖? 并不是孤独寂寞? 而是闲情逸致? ? ? ?情感表达? 颔联描写了园中? 夭桃? 含笑? ? 舞蝶? 双飞的景象? 以景喻人? 衬托出京城贵家女子青春韶华的欢乐? 伉俪偕守的幸福?结构安排? 与下文征妇? 含泪坐鸳机? 景象构成鲜明对照?京城贵妇于国事了无牵挂的悠闲自得与征人之妻对丈夫杳无音信? 生死难卜的担忧形成了鲜明的对比? 每点?分
12、? 解析? 本题考查鉴赏古诗的思想情感与表达技巧的能力?颔联? 夭桃惟是笑? 舞蝶不空飞? 是以景喻人? 理解景中之情需借助对全诗的理解及交代的写作背景? 结构安排上需从与其他诗句的关系及在全诗中起到的作用来作答? ? ? 风急天高猿啸哀?杜鹃啼血猿哀鸣? 君子生非异也?善假于物也? 黑云压城城欲摧?角声满天秋色里? 每空?分? 多字? 错字? 漏字均不给分? 解析? 本题考查默写常见的名篇名句的能力? ? ? ? 解析? 本题考查正确使用词语的能力?浓郁? 香气? 色彩? 气氛等浓厚?浓重? 有强烈? 鲜明? 深厚的意思? 也形容烟雾? 气味? 色彩等很浓很重?根据语境应用? 浓郁? ?必须
13、? 表示事理上和情理上必要?必需? 一定要有? 不可少?根据语境应用? 必须? ?精雕细刻? 多用于比喻做事认真细致?雕章琢句? 指刻意修饰词句?根据语境应用? 精雕细刻? ?国际化? 是设计和制造容易适应不同区域要求的产品的一种方式? 进而达到符合世界各国的要求?全球化? 是指全球联系不断增强? 人类生活在全球规模的基础上发展及全球意识的崛起?根据语境应用? 国际化? ? ? ? ? 解析? 本题考查辨析病句的能力? 将独具魅力的中华文化与叙事节奏紧张紧凑相结合? 语序不当? 应为? 将独具魅力的中华文化与紧张紧凑的叙事节奏相结合? ?项都未做修改?项还有成分残缺的语病? ? 了解中国传统文
14、化? 后加? 的愿望? ?项搭配不当? ? 实现了? 与? 双重需求? 搭配不当?项还有成分残缺的语病? ? 了解中国传统文化? 后加? 的需求? ? ? ? ? ? 解析? 本题考查语言表达连贯的能力?根据上下文语意? 强调的是? 精心打磨的故事? ? 精良的制作? 两者皆有? 可排除?项? 根据下文? 该剧主创人员?富有层次的场景设置? 对应应先说? 有精心打磨的故事? 再说? 有精良的制作? ? 可排除?项? ? ? ?体内产生的尿酸会自动排出?它在血液中维持一定的浓度?当尿酸浓度过高时? 解析? 本题考查语言表达连贯? 简明? 准确的能力?第?空是对?由肾脏自动排出? 余下的?从肠道自
15、动排出? 语意的概括? 第?空可根据? 不断地生成和排泄的? ? 正常人每升血中所含的尿酸? 语意加以推断? 第?广东省? ?届高三调研考试?语文?参考答案?第?页?共?页? ? ? ? ? ? ? ? ? ?空是承前启后的衔接句? ? ? 示例? ?作文打分引争议?分? 示例? 要正确看待? ?作文打分技术?虽然它可能无法完全准确评判学生字里行间流露出的情感? 但它对语言初学者而言有很大的帮助?因此? 不要急于否定? 评分标准? 观点鲜明?分? 理由阐述?分?其他观点言之成理亦可? 解析? 本题考查语言表达生动? 鲜明? 准确的能力?拟写标题既要考虑语段意思? 又要考虑表达效果?写评述性文字
16、要注意观点正确? 鲜明? 同时要紧扣语段的关键内容? ? ? 解析? 本题考查写作能力?写作提示? 材料提供的是茅盾文学奖获得者徐怀中的一段话? 意蕴十分丰富?根据题目中所说? 哪一点使你感受最深? 并将其写成文章的要求? 从中抽取一点来立意就可以?从徐怀中所说的话来分析? 可以从? 快与慢? ? 好习惯成就人生? ? 人生要不断地否定自我? 突破自我? ? 做事情要精益求精? 等角度立意? 写作时? 一定要结合材料内容? 写出实际感受?作文等级评分标准? ?分?作文等级一等? ? ? ? ?分?二等? ? ? ? ?分?三等? ? ? ?分?四等? ? ?分?基础等级内容? ?分符合题意中心
17、突出内容充实思想健康感情真挚符合题意中心明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确没有什么内容思想不健康感情虚假表达? ?分符合文体要求结构严谨结构完整语言流畅字迹工整符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺? 语病多字迹潦草难辨发展等级特征? ?分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略有文采略有创意个别语句有深意个别例子较好个别语句较精彩个别地方有新意说明? ?基础等级评分? ? 题意? 项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围?选择角度符合材料内容及含意范围的属于? 符合题意? ?与材料内容及含意范围沾边的套作? 在第三等及以下评分? ? 发展等级? 不给分? ? ?发展等级评分? 不求全面? 可根据? 特征?项? ?点中若干突出点按等级评分? 深刻?透过现象深入本质?揭示事物内在关系?观点具有启发作用? 丰富?材料丰富?论据充实?形象丰满?意境深远? 有文采?用语贴切?句式灵活?善于运用修辞手法?文句有表现力? 有创意?见解新颖?材料新鲜?构思新巧?推理想象有独到之处?有个性色彩? ? 缺标题扣?分? 不足字数? 每少? ?字扣?分? 每?个错别字扣?分? 重复的不计? 标点错误多的? 酌情扣分?
