【与名师对话】2014-2015学年高中物理 4.5 牛顿第三定律课时作业 新人教版必修1

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1、【与名师对话】2014-2015 学年高中物理 4-5 牛顿第三定律课时作业 新人教版必修 1一、选择题1关于牛顿第三定律,下列说法正确的是()A对重力、弹力、摩擦力等都适用B当相互作用的两个物体相差很远时不适用C当相互作用的两个物体做加速运动时不适用D相互作用的两个物体没有直接接触时也适用解析对于牛顿第三定律,适用于弹力、摩擦力、重力等几乎所有的力,而且不管相互作用的两物体的质量如何、运动状态怎样、是否相互接触都适用例如地球吸引地球表面上的石块,石块同样以相同大小的力吸引地球,且不管接触不接触,都互相吸引,所以B、C 不正确,A、D 正确答案AD2如图所示,放在水平桌面上的物体,受到一个水平

2、拉力而处于静止状态,则()A物体受到三个力的作用,其中有一对平衡力B物体受到三个力的作用,其中有一对作用力与反作用力C物体受到四个力的作用,其中有两对平衡力D物体受到四个力的作用,其中有两对作用力与反作用力解析对物体受力分析如图所示,物体处于静止状态,故有两对平衡力,C 选项正确答案C3用网球拍打击飞过来的网球,网球拍打击网球的力()A大于球撞击网球拍的力B小于球撞击网球拍的力C比球撞击网球拍的力更早产生D与球撞击网球拍的力同时产生解析网球拍打击网球的力与网球打击球拍的力是一对作用力与反作用力,二者同时产生,大小相等答案D4如图所示,有人做过这样的实验,把鸡蛋 A 向另一个完全相同的鸡蛋 B

3、撞去(用相同部位撞击),结果每次都是被撞击的鸡蛋 B 被撞破下列说法正确的是()AA 对 B 的作用力大小等于 B 对 A 的作用力大小BA 对 B 的作用力大小大于 B 对 A 的作用力大小C碰撞瞬间 A 的蛋黄和蛋白由于惯性会对 A 的蛋壳产生向前的作用力DA 碰撞部位除受到 B 的作用力外,还受到 A 的蛋黄和蛋白对它的作用力,所以所受合力较小解析作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,B 错误答案ACD5马沿水平方向拉车,车匀速前进时,下列说法中正确的有()A马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力B马拉车的力与车拉马的力是一对不同性质的力C马拉车的力与地面对车的阻力是一对平衡力D马拉车的力

4、与地面对车的阻力是一对作用力与反作用力解析马拉车的力与车拉马的力是一对作用力和反作用力,是同性质的力,A、B 项均错;对于车,根据共点力的平衡条件知,C 项对;马拉车的力与地面对车的阻力是作用在同一物体上的两个力,是一对平衡力,D 项错答案C6搭载着我国首颗探月卫星“嫦娥一号”的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射,下面关于卫星与火箭上天的情形叙述正确的是()A火箭尾部向外喷气,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力,从而让火箭获得了向上的推力B火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力,空气的反作用力使火箭获得飞行的动力C火箭飞出大气层后,由于没有了空气,火箭虽然向后喷气,但也无

5、法获得前进的动力D飞船进入运行轨道之后,与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力解析火箭升空时,其尾部向下喷气,火箭箭体与被喷出的气体是一对相互作用的物体火箭向下喷气时,喷出的气体同时对火箭产生向上的反作用力,即为火箭上升的推动力此动力并不是由周围的空气对火箭的反作用力提供的,因而与是否飞出大气层、是否存在空气无关因而选项 B、C 错误,选项 A 正确火箭运载飞船进入轨道之后,飞船与地球之间依然存在相互吸引力,即地球吸引飞船,飞船吸引地球,这就是一对作用力与反作用力,故选项 D 正确答案AD7.如图所示,物体静止于一固定在水平地面上的斜面上,下列说法正确的是()A物体对斜面的压力和斜面对物体的支

6、持力是一对平衡力B物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力C物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力D物体所受重力可以分解为沿斜面的力和对斜面的压力解析A 项和 B 项中两力性质相同,且分别作用在相互作用的两物体上,故是一对作用力与反作用力,A 错误,B 正确物体所受重力的施力物体是地球,重力的反作用力应作用在地球上,斜面对物体的作用力是作用在物体上的,C 错误对物体所受重力的分解,无论怎样分解,任何一个分力都应该作用在该物体上,而不能作用在斜面上,显然作用在斜面上的压力是斜面所受的力,故 D 错误答案B8如图所示,两个等大、反向的水平力 F 分别作用在物体

7、A 和 B 上,A、B 两物体均处于静止状态若各接触面与水平地面平行,则 A、B 两物体各受几个力(假设水平地面光滑)()A3 个,4 个 B4 个,4 个C4 个,5 个 D4 个,6 个解析对物体 A 受力分析:竖直方向上受两个力:重力和支持力;水平方向受两个力:水平力 F 和 B 对 A 的摩擦力,即物体 A 共受 4 个力作用;对物体 B 受力分析:竖直方向上受 3 个力作用:重力、地面的支持力、A 对 B 的压力;水平方向受两个力作用:水平力 F和 A 对 B 向右的摩擦力,即物体 B 共受 5 个力的作用,故 C 正确答案C二、非选择题9如图所示的三个木块 A,B,C,其中 B 与

8、 C 放在 A 上,木块 C 受水平恒力 F 作用,而使三个木块一起在水平面上做匀速运动木块 A 受力的个数是_个解析先以木块 A 为研究对象,再根据各种力的概念和物体处于平衡状态,全面分析物体受力情况首先分析木块 A 受到重力;然后分析木块 A 受到的弹力,有三个弹力:木块B,C 对 A 的压力和地面对 A 的支持力;最后分析木块 A 受到的摩擦力,有两个摩擦力:木块 C 对 A 有向右的摩擦力,地面对 A 有向左的摩擦力答案610在关于牛顿第三定律的 DIS 实验中,我们获得了如下图所示的图线仅根据图线,我们可以得出的结论是:_.在这个实验中,我们根据测量所得到的图象可知,在 t18 s

9、时,相互作用力的大小约为_N.答案两个相互作用的物体之间的作用力与反作用力总是大小相等9.011如图所示,质量 M60 kg 的人通过光滑的定滑轮用绳拉着质量为 m20 kg 的物体当物体以加速度 a5 m/s2 上升时,人对地面的压力是多少?(g 取 10 m/s2)解析对物体 m,根据牛顿第二定律有 Fmgma则可得绳的拉力 Fm(ga)20(105) N300 N对人,由于人静止,故有 MgFNF,且 FF所以地面对人的弹力 FNMgF300 N由牛顿第三定律知,人对地面的压力为 300 N.答案300 N12一只小猫跳起来抓住悬挂在天花板上的竖直木杆,如图所示,在这一瞬间悬绳断了,设木杆足够长,由于小猫继续上爬,所以小猫离地面高度不变,求木杆下降的加速度(设小猫质量为 m,木杆的质量为 M)解析先对猫进行分析,由于猫相对地面高度不变,即猫处于平衡状态,而猫受重力G1mg 和木杆对猫向上的摩擦力 F 的作用,如图甲所示,故 G1 与 F 二力平衡,即FG1mg再对木杆进行受力分析:木杆受重力 G2Mg 作用,由于木杆对猫有向上的摩擦力 F,由牛顿第三定律可知,猫对杆有向下的摩擦力 F,且FF由牛顿第二定律,杆的加速度为 aFG2M由式可得 aMmMg,即杆下降的加速度为 MmMg,方向向下答案MmMg,方向向下

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