沪科版物理八年级《第五章质量与密度》单元测试题(解析版)

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1、.第五章 质量与密度单元测试题一选择题(共12小题)1下列数据最符合实际的是()A声音在水中速度为340m/s B初中物理课本的长度为26dmC一个中学生的质量约为5kg D人体的密度约为1.0103kg/m32仅使用以下各组器材中,不能测出长方体金属块密度的是()A刻度尺、天平和砝码 B天平和砝码、量筒、水、细线C弹簧测力计、刻度尺、细线 D刻度尺、水、细线、烧杯3密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法中正确的是()A 1kg冰与1kg水的密度相等B乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大C为减轻质量,比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造D节日放飞的气球可以飘在空中,是因为

2、气球内部气体的密度比空气大4如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的图象以下分析正确的是()A同种物质的质量跟体积的比值是不同的B不同物质的质量跟体积的比值是相同的C甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大D甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小5一本九年级物理教科书的质量约为()A 0.02千克 B 0.2千克 C 2千克 D 20千克6下列物体中,质量为0.2千克的物体可能是()A一只宠物狗 B一只鸭梨 C一只鸡蛋 D一只圆珠笔7根据密度公式=可知()A密度与质量成正比 B密度与体积成反比C同种物质的质量与体积成正比 D密度等于某种物质的质量与体积的比值8一个木匠用同一块木板做了一张桌子和一把椅子,它们

3、的质量分别是15kg和5kg,则桌子和椅子的密度之比是()A 1:1 B 3:1 C 1:3 D条件不足,无法计算9小明同学阅读下表后,得出了一些结论,其中正确的是()一些物质的密度/Kgm3水1.0103水银13.6103冰0.9103松木0.5103煤油0.8103铜8.9103酒精0.8103铅11.3103A不同的物质,密度一定不同 B固体的密度都比液体的大C质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块的体积小D同种物质在不同状态下,其密度不同10图所示三个规格相同的杯子里分别装有质量相等的水、盐水和煤油(盐水的密度1.1103kg/m3,煤油的密度0.8103kg/m3 )根据杯中

4、液面的位置可以判定()A甲杯是水,乙杯是盐水 B甲杯是盐水,乙杯是煤油C乙杯是盐水,丙杯是水 D乙杯是水,丙杯是煤油11如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,此时天平平衡则制成甲、乙两种球的物质密度之比为()A 3:4 B 2:1 C 4:3 D 1:212下列有关质量和密度的说法正确的是()A铁的密度大于棉花的密度,因为铁比棉花重B由热胀冷缩的现象可知密度与温度有关C将密闭容器的气体压缩,密度变大,因此其质量增大D一杯酒精用去一半后剩余酒精的密度变为原来的一半二填空题(共11小题)13冰的密度为0.9103kg/m3,表示的物理意义是_,那么体积为2m3的冰的质量为_kg14

5、一切物体都是由_组成的,物质的质量不随形状、_、_温度而改变15一质量为2kg的固体物体,将其运到月球上后,其质量为_kg,如果它熔化后变成了液态,其质量会_;给此物体加热,其密度会_(选填“增大”、“减小”、或“不变”)16有一体积为30cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为237g,则此固体的密度为_kg/m3,把此固体截去一半,剩余部分密度为_kg/m317体积为1米3水的质量为_千克,全部变成冰后,冰的质量为_千克,冰的体积为_米3(冰的密度为0.9103千克/米3)18(2013衡阳)冰的密度为0.9103kg/m3,若质量为1kg的冰熔化成水,其_不变,_变小(均选填“质量”、“体

6、积”或“密度”)19使用天平时,应将天平放在_台上,把_移到标尺的零刻度线处,调节天平平衡时发现指针偏向分度盘中线的左侧,应该将右端的平衡螺母向_调20国家标准打印纸为每包500张,小丽同学家里新买一包打印纸,她想练习刻度尺的使用,测出了打印纸的长和宽分别为29cm和21cm,总厚度为5cm,利用物理课上学过的累积法算出一张纸的厚度为_cm(外包装厚度忽略不计)在测量过程中,他发现外包装上标着70g/m2开始她以为这就是纸的密度,但后来经询问才知道,这是每张打印纸每平方米的质量是70g的意思利用以上信息你帮小丽算出打印纸的密度为_g/cm321小华测得一个熟鸡蛋的质量是57.5g,体积为55c

7、m3,其密度为_kg/m3(计算结果保留两位小数)她将熟鸡蛋浸没在水中后,熟鸡蛋下沉,下沉过程受到的浮力_(选“变大”、“变小”或“不变”)欲使熟鸡蛋悬浮,可向水中加_(选填“水”、“酒精”或“浓盐水”),当熟鸡蛋悬浮时,液体的密度_熟鸡蛋的密度22甲、乙两种物质,它们的质量与体积的关系如图所示由图可知,其中密度较大的是_(选填“甲”或“乙”),甲的密度是_g/cm323体积为0.5m3的一块干松木的质量是200kg,这块干松木的密度是_g/cm3;若将这块干松木如果把它截去1/4,则剩余部分的质量为_kg,密度为_g/cm3三、实验探究题(共4个小题)24如图(a)和(b)是用天平和量筒测量

8、物体质量、体积的情景由此可知,物体的质量为_g,体积为_cm3,密度为_kg/m325小禾测量某液体密度时,先在水平桌面上调节好天平的平衡,然后进行以下测量:如图甲所示,用天平测出空瓶的质量m1,记录在表格中如图乙所示,向瓶中倒入适量液体,测出瓶与液体的总质量m2,记录在表格中如图丙所示,将瓶中液体倒入量筒中,测出液体的体积V,记录在表格中(1)请完成表中数据的填写物理量空瓶的质量m1/g瓶与液体的总质量m2/g液体的体积V/cm3液体的密度/gcm3测量值1520(2)小丽利用上述器材设计了第二种实验方案,依次测出瓶和液体总质量m总、倒入量筒中的液体体积V、瓶与瓶中剩余液体质量m剩,请用上述

9、物理量符号写出计算液体密度的表达式_(3)比较以上两种实验方案,第一种的测量误差更_一些(选填“大”或“小”)26小明是一名天文爱好者,他淘到一小块“陨石”,但它的真实性难以确认小明对这块“陨石”的密度进行了测量:(1)他把天平放在水平桌面上,调节使天平平衡,然后将“陨石”放在左盘中,在右盘中增减砝码,当加入最小砝码时,发现指针指在盘中央刻度线如图所示,他接下来的操作是_(2)天平平衡后,砝码质量和游码对应刻度如图乙所示,则“陨石”的质量为_g(3)小明查阅资料发现“陨石”有吸水性,经思考后,他先将“陨石”放入盛水的烧杯中足够长时间,再取出来擦干表面的水,放入盛有40ml水的量筒中,水面升高至

10、如图丙所示,他这样做的目的可以避免因“陨石”吸水而使其密度测量值偏_;小明测出“陨石”的密度=_kg/m327小强观察到学校在硬化路面时,工人师傅用振动器在混凝土上来回振动,他想这样做可能是为了增大混凝土的密度,于是他用天平、量筒、细沙等器材做了如下实验:(1)他用调好的天平按图中的顺序进行实验,根据图中数据可知道,量筒中细沙质量是_g,体积是_cm3,细沙的密度是_kg/m3(2)接下来他将量筒内的细沙_并抹平,发现体积变小,由此判断所测细沙密度变大,从而验证了他的想法三解答题(共3小题)28已知铅的密度是11.3103kg/m3,一个实心金属球的体积是0.5dm3,质量是3.9kg,这个金

11、属球的密度是多少?这个金属球是铅做的吗?29公元前二百多年,希腊学者阿基米德曾为国王鉴定过一顶王冠,看它是否是纯金制成的他把质量为350g的王冠沉没在装满水的容器中时,有22.5cm3的水被排出,那么能鉴定出这顶王冠是纯金制成的吗?为什么?(金是19.3103kg/m3)30我省富“硒”的矿泉水资源非常丰富,如果要将其开发为瓶装矿泉水,且每瓶净装550g,则:(1)每个矿泉水瓶的容积至少要多少mL?(2)若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油,装满后至少能装多少mL的酱油?(矿泉水=1.0103kg/m3,酱油=1.1103kg/m3) 参考答案与试题解析一选择题(共12小题)1考点:质量的估测;速

12、度;长度、密度专题:估算综合应用题分析:本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识,估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用解答:解:A、声音在水中的速度比在空气中传播速度快,所以A不符合实际情况;B、初中物理课本的长度约为26厘米,所以B不符合实际情况;C、一个中学生的质量约为50kg,所以C不符合实际情况;D、人体的密度与水的密度差不多约为1.0103kg/m3,所以D符合实际情况故选D点评:估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法2考点:固体

13、密度的测量专题:测量型实验综合题分析:根据密度计算公式=,要测出长方体金属块的密度,需测出其质量m和体积V:(1)长方体金属块质量可以用天平测量,或利用弹簧测力计测量长方体金属块的重力,再来计算质量;(2)长方体金属块体积测量方法很多:因为长方体金属块形状规则,可用刻度尺测出边长,然后计算体积;用量筒测量长方体金属块体积;或用同体积的水等效替代的方法,将长方形金属块放入装满水的烧杯中,测量溢出水的质量算出溢出水的体积;或根据阿基米德原理测量,算出长方体金属块完全浸没时排开液体的体积解答:解:A、用刻度尺可以测量出金属块的边长,计算出体积,用天平和砝码测出金属块的质量,从而可以求出金属块的密度,不符合题意

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