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1、湖北省咸宁市2018年初中毕业生学业考试 数学试卷第卷（共60分）一、选择题：本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1. （2018湖北咸宁）咸宁冬季里某一天的气温为- 3 2 ，则这一天的温差是（ C ） A1 B-1 C5 D-52. （2018湖北咸宁）如图，已知与 相 交 ，若，则 的度数等于（ B ）A B C D3. （2018湖北咸宁）2017年,咸宁市经济运行总体保持平稳较快增长，全年约123 500 000 000元 ，增速在全省17个市州中排名第三.将123 500 000 000用科学记数法表示为（ D ）A B C
2、D 4 （2018湖北咸宁）用4个完全相同的小正方体搭成如图所示的几何体，该几何体的（ A ）A.主视图和左视图相同 B.主视图和俯视图相同 C.左视图和俯视阁相同 D.三种视图都相同 5. （2018湖北咸宁）下列计算正确的是（ D ）A B C. D6. （2018湖北咸宁）已知一元二次方程的两个根为，且，下列结论正确的是（ D ）A B C. D7. （2018湖北咸宁）如图，已知的半径为5，弦所对的圆心角分别是,若与互补，弦,则弦的长为（ B ）A6 B8 C. D8. （2018湖北咸宁）甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米，先到终点的人原地休息.已知
3、甲先出发4 分钟.在整个步行过程中，甲 、乙两人的距离（米）与甲出发的时间（分）之间的关系如图所示，下列结论： 甲步行的速度为60米/分； 乙走完全程用了32分钟； 乙用 16分钟追上甲； 乙到达终点时，甲离终点还有300米其中正确的结论有（ A ）A1个 B2个 C. 3个 D4个第卷（共90分）二、填空题（每题3分，满分24分，将答案填在答题纸上）9. （2018湖北咸宁）如果分式有意义，那么实数的取值范围是_.10. （2018湖北咸宁）因式分解：_.11. （2018湖北咸宁）写出一个比2大比3小的无理数（用含根号的式子表示）_答案不唯一，如_.12. （2018湖北咸宁）个不透明的口
4、袋中有3个完全相同的小球，它们的标号分別为1，2，3.随机摸出一个小球然后放回，再随机摸出一个小球.两次摸出的小球标号相同的概率是_.13. （2018湖北咸宁）如图，航拍无人机从处测得一幢建筑物顶部的仰角为，测得底部的俯角力，此时航拍无人机与该建筑物的水平距离为，那么该建筑物的高度约为_300_.(结果保留整数，). 14. （2018湖北咸宁）如图,将正方形放在平而直角坐标系中，是坐标原点,点的坐标为（)，则点的坐标为_.15. （2018湖北咸宁）按一定顺序排列的一列数叫做数列，如数列:则这个数列的前2018个数列的和为_.16. （2018湖北咸宁）如图，已知，点分別在上,且将射线绕点
5、逆时针旋转得到，旋转角为且，作点 关于直线的对称点，画直线交于点，连接有下列结论：的大小随着的变化而变化； 当 时,四边形为荽形； 面积的最大值为.其中正确的是_（多填或少填均不给分）_.(把你认为正确结论的序号都填上） 三、解答题 （本大题共8小题，共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.） 17.（1）（2018湖北咸宁）计算：；17.（1）解：原式=.（2）（2018湖北咸宁）化简：（2）解:原式18. （2018湖北咸宁）已知：.求作：使作法：（1） 如图1，以点为圆心，任意长为半径画弧，分别交于点；（2） 如图2，画一条射线,以点为圆心长为半径画弧，交于点于点； （3） 以
6、点为圆心，长为半径画弧，与第2 步中所画的弧交于点； （4） 过点 画射线，则 .根据以上作图步骤，请你证明.18.证明：由作图步骤可知，在和中，,.即.19. （2018湖北咸宁）近年来，共享单车逐渐成为高校学生喜爱的“绿色出行” 方式之一，自2016年国庆后，许多高校均投放了使用手机支付就可随取随用的共享单车.某高校为了解本校学生出行使用共享单车的情况，随机调查了某天部分出行学生使用共享单车的情况，并整理成如下统计表. 使用次数012345人数11152328185（1） 这天部分出行学生使用共享单车次数的中位数是_，众数是_ 该中位数的意义是_； （2） 这天部分出行学生平均每人使用共享
7、单车约多少次？（结果保留整数） （3） 若该校某天有1500名学生出行，请你估计这天使用共享单车次数在3次以上（含3 次）的学生有多少人？ 19 解：（1）3，3，表示这部分出行学生在这天约有一半人使用共享单车的次数在3次以上（含3次）.(2)（次）答：这天部分出行学生平均每人使用共享单车约2次.(3)（人）答 ：估计这天使用共享单车次数在3 次以上（含3次）的学生有765人. 20. （2018湖北咸宁）如图，在平面直角坐标系中，矩形的顶点的坐标为，直线与边分别相交于点，函数的图象过点(1) 试说明点也在函数的图象上； (2) 将直线沿轴的负方向平移得到直线,当直线与函数的图象仅有一个交点时
8、，求直线的解析式. 20解：（1）矩形的顶点的坐标为， 点的横坐标为4，点的纵坐标为2.把代入，得，点的坐标为.把代入，得，点的坐标为.函数的图象过点,把代入，得.点也在函数的图像上.(2)设直线的解析式为.由得，直线与函数的图像上仅有一个交点，解得（舍去）直线的解析式为.21. （2018湖北咸宁）如图，以的边为直径的恰为的外接圆，的平分线交于点，过 点作 交的延长线于点.(1) 求证是的切线；(2) 若求的长. 21解：（1)证明：连接是的直径,.平分, .,是的切线.（2）在中，过点作垂足为, 则四边形为正方形，即,22. （2018湖北咸宁）为拓宽学生视野，引导学生主动适应社会，促进书
9、木知识和生活经验的深度融合，我市某中学决定组织部分班级去赤壁开展研学旅行活动.在参加此次活动的师生中，若每位老师带17个学生，还剩12个学生没人带;若每位老师带18个学生，就有一位老师少带4 个学生，现有甲、乙两种大客车，它们的载客量和租金如下表所示：甲种客车乙种客车载客量（人/辆）3042租金（人/辆）300400学校计划此次研学旅行活动的租车总费用不超过3100元，为了安全，每辆客车上至少要有2名老师.(1) 参加此次研学旅行活动的老师和学生各有多少人？ (2) 既要保证所有师生都有车坐，又要保证每辆客车上至少要有2 名老师，可知租用客车总数为_辆；(3) 你能得出哪几种不同的租车方案？其
10、中哪种租车方案最省钱？请说明理由.22解 ：（1）设老师有人，学生有人，依题意得，解得答: 此次参加研学旅行活动的老师有16人，学生有284人. (2)8.(3)设乙种客车租辆，则甲种客车租辆. 租车总费用不超过3100元， 解得. 为使300名师生都有车座， ，解得为整数），共有3 种租车方案： 方案一：租用甲种客车3 辆，乙种客车5 辆，租车费用2900元； 方案二：租用甲种客车2 辆，乙种客车6 辆，租车费用3000元； 方案三：租用甲种客车1辆，乙种客车7 辆，租车费用3100元； 最节省费用的租车方案是：租用甲种客车3 辆，乙种客车5 辆.23. （2018湖北咸宁）定义：我们知道，
11、四边形的一条对角线把这个四边形分成了两个三角形，如果这两个三角形相似（不全等),我们就把这条对角线叫做这个四边形的“相似对角线”.理解：（1） 如图1，已知在正方形网格中，请你只用无刻度的直尺在网格中找到一点，使四边形是以为“相似对角线”的四边形（保留画图痕迹，找出3个即可）；（2） 如图2，在四边形中，对角线平分.求证:是四边形的“相似对角线”；运用：(3)如图3，已知是四边形的“相似对角线”，.连接，若的面积为，求的长.23 解：（1）如图1所示.说明：画出一个点得1分，学生画出3个点即可，其中点直接描出也给分（2）证明：平分,是四边形的“相似对角线”.（3） 是四边形的“相似对角线”，三
12、角形与三角形相似. 又过点作垂足为则24. （2018湖北咸宁）如图，直线与轴交于点，与轴交于点,抛物线。经过两点，与轴的另一个交点为.(1)求抛物线的解析式；(2)点是第一象限抛物线上的点，连接交直线于点,设点的横坐标为，与的比值为，求与的函数关系式，并求出与的比值的最大值；（3）点是抛物线对称轴上的一动点，连接.设外接圆的圆心为，当的值最大时，求点的坐标.24 解：（1）在中，令，得；令，得把代入得 解得.抛物线的解析式为（2）过点作轴的平行线交于点.则,则当时，与的比值的最大值为（3）由抛物线易求对称轴为的外心为点,点在的垂直平分线上.设的垂直平分线与相交于点.连接则的值随着的减小而增大.又,当取最小值时，最大，此时，与直线相切，,.根据对称性性，另一点也符合题意.综上所述，点的坐标为或.
