老沙湾群教第二阶段方案

上传人:bao****ty 文档编号:117587234 上传时间:2019-12-05 格式:DOC 页数:11 大小:25.50KB
返回 下载 相关 举报
老沙湾群教第二阶段方案_第1页
第1页 / 共11页
老沙湾群教第二阶段方案_第2页
第2页 / 共11页
老沙湾群教第二阶段方案_第3页
第3页 / 共11页
老沙湾群教第二阶段方案_第4页
第4页 / 共11页
老沙湾群教第二阶段方案_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《老沙湾群教第二阶段方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《老沙湾群教第二阶段方案(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、老沙湾中心学校群教活动查摆问题开展批评环节工作方案按照镇党委关于党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的总体部署,现就我校党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作提出如下方案。一、总体要求查摆问题、开展批评是教育实践活动承上启下的关键环节。抓好这一环节的工作,把政治不够坚强和“四风”方面的突出问题查找准、剖析透,以整风精神开展批评和自我批评,对于确保教育实践活动不走过场、取得实效至关重要。要重点围绕落实为民务实清廉要求,切实贯彻务实从严方针,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,组织召开一次高质量的专题民主生活会和组织生活会,以整风精神开展批评和自我批

2、评,确保活动不走过场、取得实效。二、时间安排:2014年6月至7月下旬三、参加对象:校委会班子成员、处室负责人及全体党员二、工作步骤和方式方法(一)从严从实找准突出问题坚持问题导向,结合履行职能职责,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,引导党员干部深入查找政治不够坚强和“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题,特别是发生在群众身边的不正之风问题。1、梳理反馈意见。对学教育、听取意见环节征求意见情况进行认真梳理,找出领导班子和领导干部在政治不够坚强“四风”方面的突出问题和具体表现。涉及领导班子的,向全体成员通报;涉及班子成员个人的,由党组织主要负责同志向本人反馈。2、认真查摆问题。

3、认真贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,紧紧围绕严守政治纪律、反对民族分裂和反对“四风”,以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,学弘扬焦裕禄精神,对照“三严三实”要求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆政治不够坚强、“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题,特别是发生在群众身边的不正之风问题,切实把问题找深、找准、找具体。领导班子和领导干部要“深刻剖析”,在真正找问题上下功夫,找出问题的根源是什么。领导班子要对征求到的群众意见,召开专题会议进行“会诊”,注意从群众反映的切身利益问题中反思领导机关、领导班子和领导干部的问题。

4、党员领导干部要紧密联系思想、工作和生活实际,联系履行职责和运用权力情况,主动深查细照、认领问题,不能轻描淡写、避重就轻。单位主要负责同志要带头查摆自身存在的政治不够坚强、“四风”问题,同时对领导班子成员存在的问题及时进行点明提醒。 (二)全面深入开展谈心交心要安排充足时间,普遍开展谈心交心活动,把问题谈开谈实,把思想谈深谈通,消除隔阂、形成共识,为开好专题民主生活会和组织生活会打下基础。1、领导干部要做到“四必谈”。党组织主要负责同志与班子每名成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门负责同志之间必谈,督导组与班子成员必谈。主要负责同志要分别与学校书记、校长谈心,指出问题和不足,明确努

5、力方向。党员干部要主动接受党员、群众约谈。一次谈不好的多次谈,直到把问题谈透,把思想谈通。2、谈心谈话要敞开心扉、以诚相见,见人见事见思想。要带着问题谈,主动亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,互相交换对班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见建议,对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。要出以公心同志式地谈,有话讲在当面,有什么问题就提什么问题,是什么问题就摆什么问题,推心置腹、沟通思想,增进了解、共同提高。谈心谈话情况要在专题民主生活会和组织生活会上作出说明。(三)认真撰写对照检查材料对照检查材料要写得实、画得像。要紧密联系思想、工作和生活实际,联系成长进步经历,找准问题、剖析根源、

6、对症下药,把撰写对照检查材料的过程变成自我反思、自我警醒、自我净化、自我提高的过程。1、上报领导班子和领导干部“四风”突出问题“清单”。撰对照检查材料前,领导班子和领导干部根据征求到的意见建议,分别列出班子集体和个人“四风”方面存在问题“清单”,同时,列出关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题,特别是发生在群众身边的不正之风问题“清单”,领导班子和领导干部对查找出来的问题,要对号入座,敢于担责。凡是属实和基本属实的,要主动认账,逐一检查,不避重就轻,不遮遮掩掩,不上推下卸,不转移目标;对一些不够准确甚至与事实不符的,要引以为鉴,有则改之、无则加勉。对查摆问题不彻底、不准确的,及

7、时提出意见,修改完善。2、领导班子撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料由党组织主要负责同志主持起草,重在剖析班子“四风”方面的问题及其具体表现。同时,要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析,研究提出整改落实、建章立制的思路和措施,并在一定范围内征求意见。领导班子的对照检查材料在报督导组审阅前,要提交领导班子会议审议通过,并在一定范围内进行通报。 学校领导班子的对照检查材料要在一定范围内征求意见,向服务对象、基层群众公示。3、党员领导干部撰写个人对照检查材料。党员领导干部必须自己动手撰写对照检查材料,杜绝工作人员代劳,严禁抄袭照搬。对照检查材料一般应包括四个部

8、分:一是遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、自治区十条规定,党政机关厉行节约反对浪费条例等基本情况;二是“四风”方面存在的突出问题;三是产生问题的原因分析;四是今后的努力方向和改进措施,重点放在后三个部分。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题作出回应,对选人用人情况、“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、配备秘书、家属子女从业等情况作出说明。要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面剖析根源,明确努力方向,提出务实管用的整改措施。没有问题的进行明示,一些不便

9、在对照检查材料中写明的问题,可另写专题材料。4、审阅对照检查材料。坚持逐级审核、逐级把关,确保对照检查材料高标准、高质量。领导班子及主要负责人的对照检查材料报上级党委书记审阅,其他班子成员的对照检查材料报学校领导审阅,领导在审阅对照检查材料时要严格把关,看其是否真找问题、找准问题,是否深挖根源、开好药方,对联系实际不够、没有回应群众意见、没有抓住突出问题、剖析不深不透、整改措施没有回应问题、操作性不强的,要求进行修改;凡是态度不认真、对照检查不深刻的,限定时限重新撰写。(四)召开一次高质量专题民主生活会要引导党员干部以焦裕禄精神为镜子,深学、细照、笃行,要召开一次高质量的专题民主生活会,以整风

10、精神开展批评和自我批评,有一点“辣味”,让每个党员干部都能红红脸、出出汗、排排毒,真正受到一次深刻的思想洗礼。1、制定专题民主生活会方案。 结合实际认真制定专题民主生活会方案。方案的内容主要包括:专题民主生活会主题,征求意见、查摆问题、谈心谈话等相关情况和前期准备工作情况,会议的程序、基本要求、召开时间等。 2、做好会前综合分析评估。 主要负责同志对民主生活会准备情况进行综合分析评估。做到“五个不开”,即谈心交心不到位的不开、班子和个人问题找得不准不实的不开、对照检查材料不符合要求的不开、思想认识不统一的不开、会议准备工作不充分的不开。3、再次开展谈心交心。专题民主生活会召开前,领导班子成员相

11、互之间就拟开展批评的问题,再次开展谈心交心,进一步沟通思想、交换意见,相互谅解、增进共识,力争谈通谈透,把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。4、召开专题民主生活会。专题民主生活会采取“个人对照检查、自我批评,其他同志批评帮助”的方式进行。会上,党组织主要负责同志首先代表班子进行对照检查;随后,党组织主要负责同志进行个人对照检查、自我批评,其他同志进行批评帮助;班子其他成员依次逐个进行。党组织主要负责同志要以树立标杆、向我看齐的态度,带头揭短亮丑,班子每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评。自我批评要明确摆出“四风”突出问题,明确回应群众意见和上级点明的问题,明确贯彻执行党政领导干部选拔任用工

12、作条例和开展整治选人用人不正之风工作的情况,明确落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求的情况,并从世界观、人生观、价值观深刻剖析问题根源,提出改进的具体措施。相互批评要聚焦“四风”,从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足,帮助分析原因,提出改进建议。批评和自我批评要坚持开门见山、直奔主题,既敢于正视问题、动真碰硬,又坚持实事求是、出以公心。做到“五个不搞”,即不搞先表扬后建议,不搞避实就虚、言之无物,不搞只摆现象、不讲本质,不搞一团和气、你好我好,不搞穿靴戴帽、虚晃一枪,使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼,心灵受触动、思想受教育,红脸出汗、加油鼓劲,达到“团结批评

13、团结”的目的。 三、加强组织领导要切实负起责任,坚持更高的标尺、更高的追求,在抓好自身查摆问题、开展批评环节工作的同时,层层传导压力,层层落实责任,一级抓一级,一级带一级,切实加强组织领导和工作指导。(一)主要领导要切实担负起责任。领导班子和领导干部要深刻领会总书记提出的“五个准确把握”,把“三严三实”要求作为作风建设新的坐标,把学弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。党组织主要负责同志要认真履行“第一责任人”责任,把活动放在心上、责任扛在肩上、关键环节抓在手上,既挂帅、又出征,传导压力、增强动力。要强化对联系点的深入指导,经常去、沉下去,解剖

14、麻雀、全程指导,发挥联系点的示范带动作用。上级党组织领导班子专题民主生活会要为下级作示范。要坚持时间服从质量、进度服从效果,在统一原则指导下,把握好不同层级的推进节奏,不赶时间、不赶进度,确保每一环节都推进到位,每一项工作都做得更加扎实。(二)严格督导把关。要始终突出领导班子、领导干部特别是一把手这个重点,坚持严字当头,敢于“唱黑脸”,不怕得罪人,从严从实督导,对查找问题、谈心交心、自我剖析、开展批评和自我批评严格把关,做到“六个不放过”,即对思想认识上不去、不真正把自己摆进去的不放过,对查找问题不聚焦、走神散光的不放过,对自我剖析不深刻、没有触及思想灵魂的不放过,对整改措施不到位、大而化之的不放过,对成效不明显、群众不满意的不放过,对领导责任不落实、组织推动不力、搞形式走过场的不放过。(三)坚持上下联动、边查边改。 对查摆出来的病根在上面、自身难以有效解决的问题,主动认账担责、抓好源头治理,做到以上率下、以下促上、上下联动、互促共进。各党组织对查摆剖析出的“四风”问题立行立改、不等不拖,抓住侵害群众

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号