生物实验室工作范文总结

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1、生物实验室工作范文总结 生物是一门以实验为基础的学科开展好实验教学是学好生物的前提条件生物实验具备培养学生观察和动手能力培养学生动脑启迪思维开发潜能的作用在这学期中生物实验坚持以发展为主题以教学为中心以提高教学质量为目标围绕学校的整体工作解放思想更新观念开拓进取不断推进实验室工作向前发展现将这学期来的工作情况总结如下 一.实验室的管理工作: 1、制定实验教学计划和实验室建设发展建议 2、购置仪器、药品要先行申请由主管领导审阅后报校长室审批后再购置入库要验收同时填写入库清单仪器原则不外借若借出要由主管教导或校长同意后才能并要及时追回 3、认真记录仪器使用.损毁.丢失情况并报学校有关部门核对备案

2、4、及时做好实验仪器的验收.核对.入库工作如实填写年度库存仪器登记表 5、加强安全制度药品、仪器橱要上锁沙桶要定期检查、补充实验室经常通风换气设备保持经常运转 6、仪器、药品存放制度做到分类存放定橱定位分组实验所用仪器药品一律应实验员发放实验结束及时清洗、整理、归放 7、科学管理.规范摆放.井井有条 8、保持仪器整洁.完好确保仪器的正常使用9、搞好室内外卫生 二.实验教学工作: 1、按照实验教学计划安排及时开足开好试验课程 2、积极和任课老师沟通交流认真研究确保实验教学的场地.器材和实验过程中学生人身安全.仪器安全 3、根据实验通知单提前.充足准备仪器确保教学需要 4、协助教师进行实验演示指导

3、学生分组试验 5、及时补充实验材料教育学生勤俭节约并充分发挥其作用禁止浪费 6、不断改进实验方法和实验步骤提高实验效果 7、编排学生实验座次表教育学生爱护仪器损坏仪器要赔偿 8、及时回收.清洗.摆放教学仪器 9、积极和任课教师做好实验课的分析总结更好的提高教学质量 三、工作任务完成情况 本人在开学初就制订出生物实验计划推动了本期实验教学有序、有计划的进行 1、严格实验准备制度演示实验三天前分组实验一周前交实验通知单到实验室准备好实验后老师先预做实验以此保证实验顺利地进行实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚 2、做到购物有登记帐目清楚帐物卡三对应工作教学仪器的借用严格按照教学仪器借用

4、制度实行登记如期归还追还等 3、对显微镜等教学精密仪器做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理有害、有毒的药品实行了专柜存放 4、对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解能熟炼地操作使用而且积极参与了学生实验操作的指导工作进一步锻炼了自己的动手能力更好地配合了实验老师的教学工作 5、按时完成了本期的实验任务做到了实验室整洁、卫生 当然本人的工作还存在一些不足所以还要不断地改进工作作风深入书本深入课堂了解实验还需要什么材料怎样解决努力把我校的生物实验教学工作开展得更好在新的一年里要更进一步加强学习使自己的管理工作更上一个台阶 总结人:周海波 xx年

5、3月1日 生物是一门以实验为基础的自然学科实验是学生学习生物知识的必要途径实验教学是生物教学中的重要组成部分步入初中学生第一次真正且较为全面的接触“生物学”由于生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学学生强烈的好奇心让他们渴望去认识并探索神奇的自然界生物实验教学可以给学生提供更广阔的活动空间和思维空间激发学生的学习兴趣培养学生的动手操作、观察能力和协作精神从而使学生受到科学方法的训练提高初中学生生物学科的科学素养因此实验在整个生物领域起着举足轻重的作用教学过程中大力加强教师演示和学生分组实验也是落实素质教育的重要环节为了更好的培养学生动手、动脑、观察和分析的能力巩固学生学习成果充分发挥实验

6、室在生物学科教学中的作用提高学校生物学科的整体教学质量特制定本计划: 一、指导思想 深入贯彻学习基础教育课程改革纲要精神以全日制义务教育生物课程标准为依据通过实验教学培养学生观察问题、思考问题、提出问题、分析和解决问题的能力及组员的协作精神让学生学会透过现象观察事物的本质从而认识和揭示自然科学规律培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识培养学生科学研究的思路与方法切实让素质教育落实到实处 二、进一步做好实验室常规管理工作 (一)进一步完善实验室管理制度建立健全各种台账资料进行科学化管理按要求规范化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物

7、制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作做好防火、防潮、防尘、防腐蚀工作保证实验的开展和顺利进行保证实验安全特别对有毒药品做好防盗工作和管理工作 (二)进一步加强组织纪律教育 “没有规矩不成方圆”实验室守则和实验规则是上好实验课的保证为了培养良好的实验习惯使实验顺利进行必须向学生强调遵守实验室守则和实验规则的重要性并要向学生讲明道理反复教育使学生明白并自觉遵守保证实验室的安静和整洁要求学生严格认真按照实验要求规范操作和使用实验仪器做到耐心操作细心观察学会发现问题、提出问题、分析和解决问题培养他们严谨的科学态度培养他们井然有序的工作习惯做到实验结束后自觉把仪器放回原处整理好实验台;要求学生不到下

8、课时间不准擅自离开实验室如本人实验完毕或有事要离开必须报告教师经老师检查得到允许后方可离开总之要养成有组织有纪律的实验习惯和良好学风 (三)积极配合任课教师开展好实验教学工作 实验教学的关键就是最大限度地开好、开齐课程所要求得应开实验为做到这一点实验室本着“团结、勤奋、务实、创新”的原则进一步熟悉教材钻研教学课程根据任课教师的教学进度及实验通知单提前准备好实验器材并和任课教师研讨改进实验的办法和措施;大胆地改革旧实验设计新实验提高实验课的质量达到“效益第一管理第二仪器第三”的效果针对有些班级的差生和动手能力较差的学生多给学生进行实验操作辅导让实验教学工作真正成为一种不可缺少又行之有效的教学手段

9、 (四)做好实验室卫生工作实验仪器的保养其中主要的一点就是要做好实验室的清洁卫生工作要保持实验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整洁对于仪器室及实验准备室除了要做到前面的几点外还要保证仪器存放柜光洁无尘、仪器的光亮如新为此每做完一次实验要及时打扫卫生保证每月一次卫生大清查并及时做好仪器的清理归类工作 三、做好实验室工作文件建立管理工作 学期开始做好实验室工作计划制定出各级各班实验计划表、实验教学进度表及学生分组名单;各级生物实验应开实验目录、实验记录表、实验情况统计表并督促任课教师按要求认真填写在规定时间内交到实验室学期末做好归类、归档、整理工作按时上报教务处同时按学校要求做好实验室日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作

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