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1、初中中考生物学科实验实施方案 中扬一中xx年中考生物实验考查实施方案 生物实验操作考查是初中毕业生综合素质测评的重要部分组织工作好坏将直接影响整个素质测评工作的顺利进行根据镇教办发“关于做好xx年中考生物学科实验技能考查的通知”精神和“中扬市初中生物实验考查实施方案”结合我校实际特制订中扬市第一中学xx年实验考查实施方案 一、组织机构 （一）实验考查领导小组 组长：z 副组长：z 组员：z （二）实验考查工作小组 组长：z 副组长：z 组员：z、各班班主任和生物学科老师 1.生物学科老师负责对学生在实验考查技能和考查过程中注意事项进行培训 2.z负责实验室布置及实验仪器和药品的准备 3.z负责
2、通知各批次学生按时进出教室 4.z负责在实验楼前组织考生排好队有秩序进入实验室并负责出入口处管理 5.各班班主任负责清点学生人数及时通知未到校学生负责班级纪律、卫生管理提醒学生按时出教室到指定的集中地点排队 6.z负责医务工作 （三）监考组 生物实验室（1） 主监：外校专职教师1名 副监：第一组：z第二组：z 第三组：z第四组：z 生物实验室（2） 主监：外校专职教师1名 副监：第一组：z第二组：z 第三组：z第四组：z 二、考查科目、内容及时间 1.考查科目：八年级生物 2.考查内容：依据z教育局教研室提供的实验考查试卷试题 3.考查时间：xx年xx月xx日 时间考查科目生物 7:458:0
3、0第一批次 8:058:20第二批次 三、考查方式： 1.生物实验在实验室进行每个实验室安排4组每组由一名专职教师监考每组的考生6人每个实验室设主考教师1名实验员1名 2.外校专职教师负责学生的抽签每组的专职教师负责记录考生的成绩实验员负责仪器的补给考生考试结束后外校专职教师负责收取考生实验考查成绩记载表 四、考查结果 监考教师参照各学科实验考查评分细则根据考生完成考查的实验操作过程和实验习惯对考生的实验操作基本能力进行评价并在学生实验报告上评定等级实验操作考查成绩分为：合格、不合格两个等第 五、实验操作考查的组织 1.考场布置：xx月xx日教务处、实验员根据要求做好考场的布置工作要求实验桌应
4、满足实验操作要求桌上没有与考查内容无关的器材与药品每个考场应保持清洁卫生通风和采光条件良好并有应急仪器、药品、草稿纸等以备考生使用 2.考前一天进行考前动员进一步加强考风考纪教育和考场注意事项的培训并组织学生熟悉考场 3.考生分期分批进入相应考场考生除携带必备的文具外不许将其它物品带入考场 4.考查时间：开考铃响考生方可进行实验操作答题如需草稿纸应有考场统一提供每场实验操作考查时间为15分钟 5.主考及工作人员开考后要核查考场人数；及时了解情况处理偶发事件根据考场实际分别记录缺考等有关情况 6.监考教师必须佩带监考证严肃考场纪律监考教师对违反考查纪律的行为分别采取劝止、警告直至取消考查成绩等措施并如实记录事件发生的情况 7.实验操作考查考生当场操作监考教师当场评分 8.当考查结束前5分钟监考教师应提醒考生考查结束铃一响即告知全体考生停止操作及答卷并有秩序地组织考生离开考场 9.收卷整理：考查结束监考教师应严格按照考生顺序分别整理好考生的书面答卷和考生实验考查成绩记载表 10.实验操作考查工作结束后将答卷、实验考查成绩记载表送学校存档
