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1、教师实习日志格式 大学生活已经结束了接下来是求职生涯或是实习期了下面是YJBYS小编整理的实习日记格式喜欢大家喜欢 5月26日星期一 今天是实习第一天比往常起得早了许多但心中比以前多了一份期待昨晚没有睡好辗转反侧脑中浮现了十多种将会与指导老师、新学生见面的场景就是在这样紧张又兴奋的心情中慢慢睡去 怀着忐忑的一颗心坐着大巴车来到学校心中轻声地呼喊：“大洋小学我来了”到了学校一个个朝气澎湃的小身影不断地从我身边跑过心中也越来越期待与孩子们的初次见面 上午要先听两位老师上公开课老师都上得很出色有很多需要我去学习和改进的地方听着身边的同学窃窃私语着对未来一个月的担忧我心中也多了一份负担但也多了一份笃定
2、 听完课就要宣布每位同学的指导老师了心中有些不安害怕老师太严厉不好亲近害怕老师太温和对我要求不高害怕老师资历不高不能给我想要的同样也害怕老师资历太高追不上脚步但事实证明我想太多了因为我的指导老师生病回家休养了两个星期都来不了了天这该让我如何是好指导老师不在我就要直接上岗做班主任又做语文老师虽然作为“拜师学艺”的学生已经在临海小学实习过一段时间了但是对于班主任的日常工作我完全不知道该如何操作说真的我彻底懵了但那又能怎样只能硬着头皮上不管多艰难想想也许班上的孩子对自己有着莫大的期待都让自己坚定信念去做 上午第三节课是我第一次来到这个班二(2)班这个将会相伴一个月的班级我做了简短的自我介绍同学们热烈
3、地鼓掌我想孩子应该还算喜欢我但愿在指导老师周老师回来之前我能管好他们千万不要在我手里出什么事我利用中午的时间让全班同学做了自我介绍这就算是我和全班同学的正式见面我注意到班上有个位子一直空着知道下午第一节课快开始一个长相清秀的女生走进来全班同学开始起哄：“老师她喜欢睡懒觉”“老师她经常很晚来”等等我想我要多多注意这个女孩我向她投去目光但她却胆怯的看着我后来我知道这个女孩叫丁思文是班上语文最差的学生我想我需要做些什么了 5月27日星期二阴 今天是实习的第二天感觉真的是太辛苦给这些孩子简直是又当爹又当妈我付出的汗水可以说是其他同学的两倍班主任不在加上和这些孩子的关系越来越亲近了管理的难度都会变得越来
4、越大 今天这些孩子又闯了一个大祸班级的窗帘布被几个孩子扯了下来这些天折腾下来当我听到同学向我报告这个消息的时候我真得觉得头大心烦我越来越理解班主任的苦楚和日常工作的繁琐有时候想起自己对以前小学班主任的不尊敬真得肠子都悔青了我当初真得应该帮老师一把就算只能帮老师搬一搬书偶尔老师不在的时候帮着管一管纪律也是好的现在轮到自己做班主任了说起来真是一把酸辛泪尽管真的真的才仅仅五天而已 当我走到教室看到被扯在地上摊了一地的窗帘我顿时气不打一处来上课后我花了整整半节课训这几个惹祸的小鬼一上课我就大吼一声：“全都给我静下来”也许是我还没有在班上这么大声地说过话每个孩子都惊奇地看着我我想我那时的表情特别严肃吧“
5、一位同学起来说说这到底回事讲清楚”我大声地说着喉咙有些难受打小报告这样的事孩子们最喜欢不过了这时候班上又热成一锅乱粥“静下来听不懂我的话?一位同学来说”“老师以前周老师说过不可以有人去窗帘那里玩去玩的都要扣分的而且要扣两分”一个女孩子声音稚嫩但是响亮地说着“刚才去窗帘那里玩过的同学站起来”几个小身体从座位里幽幽地钻了出来“弄破窗帘的同学走到前面来”三个孩子慢慢地走上来垂头丧气的“站好刚刚前两天我们班的屏幕坏了刚修好窗帘又被扯下来你们觉得过分?我说过班上的东西都是属于全班同学的财产不是你们的玩具窗帘被扯下来后面的同学看得清楚大屏幕上的字谁来负责?我现在特别不满意你们几个的表现你们要对全班同学道歉
6、”我的分贝特别高每个孩子都听得很认真他们咽了咽口水哽咽着说：“对不起”“不要对着我说对全班同学说真诚诚心地说”“全班同学对不起”“我现在说的话不是只说给他们几个听是说给你们全部的人听的不管是谁我们都要爱护班级的公物当我们看到有同学在破坏公物的时候我们都要监督他们每个人都是我们这个班的一份子每个人都要为了这个共同的班级去献出自己的一份力听明白了?”“明白了”孩子们的声音坚定极了后来我分别教育了这几个孩子把道理和他们说清楚他们的眼神有些无辜有些坚定真希望他们是真心的期待他们接下来的表现吧 5月28日星期三阴 今天是我的直属指导老师回来的日子其实为了这天我还细心打扮了一番特地穿了一套正装去平时我虽然
7、穿衣服没有穿得特别奇怪但其实穿得还是比较随意的 早自习的时候我赶早的就去了教室离教室越近我就越紧张不知道见到周老师的第一面是怎样的教室在三楼一路走过来我感觉像走了三十楼我们班的教室就在三楼左手边的第一个所以如果老师坐在教室里的话我一走过去就能见到了心又绷紧了我慢慢地走过去探出头瞄了一眼教室里乱糟糟的原来老师不在啊我想我现在也像极了那种探着头偷偷观察自己班级学生表现的坏老师我大胆地走进教室指导老师不在心里压力也减轻了 我环顾着四周突然发现黑板上有几个字：预习29课我就心想这一定是周老师的字老师当久了就是不一样粉笔字写的就是好看虽然我的粉笔字我自己认为也挺好的但是和这些有多年教书经验的老师比起来我
8、的板书真得差太多了 直到早自习快结束我都没见到周老师第一节课就是语文课我想周老师一定会回来的于是我就一直穿梭在语文办公室和教室之间果然周老师出现了但因为我当时走在过道里周老师并没有认出我这时候我就应该主动一些自己上去和指导老师打招呼 和周老师交流了几句我发现周老师其实是一个很严肃的人但她见到我还是对我笑眯眯的我想这两个星期她不在我尽心尽责地管理着班级的一切事物她对我还是有一丝感激的吧 说到这里我真的发现不管你面对的是谁不管你是不是有求于人都要记得微笑只有你笑了别人才会对你笑就算人家一开始不笑如果你真心实意地对别人笑他一定能感觉到你的真诚 第一节课周老师给孩子们上作文课并没有让我去听我想周老师一
9、定是觉得这节课她是打算随便上的没有精心准备我想谁都想给别人留下良好的第一印象吧第三节课她上新课我去听了我发现周老师上课是一种很新颖的教学方式她的字词教学全都放在句子里先品读句子然后才学习课文把整篇课文统起来上 我觉得我应该去尝试这种新鲜的教学方式如果一开始我就骄傲自满、固步不前那等我的教学方式成熟后就更难改变了 5月29日星期四晴 今天天气特别晴朗所以心情也变得特别好心情虽好但是离别的日子也正在一步步逼近平常自己的感觉并不深但是一个人静下来细细地想来突然间离开他们心里也有些落寞 今天也将是我第一次开一个正式的班会而且周老师也会在场我希望我做的一切可以让周老师满意也让孩子们玩的开心班会的主题是我
10、的童年我做主是为了迎接即将到来的六一这一次班会我也准备了挺久的毕竟除了为了在周老师面前展示自己更重要的是让每一个孩子都乐在其中享受每一年的六一儿童节毕竟这是童年期间最重要的节日这几天周老师不在什么事情又都是我自己来除了要上课、管纪律还要排练节目一天下来都没有自己的时间 中午我没有午睡依旧给孩子们排练节目孩子们也很兴奋参与的热情很高我相信今天下午的表演一定会很精彩 下午第三节课是班会课顺序照常进行：出旗、唱队歌、宣布主题班会开始、节目表演、辅导员致词、退旗、结束整个流程非常顺利但其中也有让我惊喜的环节周老师在最后的环节为我和我们班的另外一位老师举行了简短的欢送会这个欢送会是提前的因为星期五学校要
11、举行园游会所以那时是没有时间为我们举行欢送会的这也算周老师的良苦用心孩子们最后捧着花向我鞠躬然后把花献上的时候我的心中涌起了浓浓的感动最后全班同学起立向我深深一鞠躬全班齐喊：“老师您辛苦了谢谢您”那时候我觉得一切的辛苦都是值得的说真的我的眼泪都快要涌出来了 教师真的是一份神圣的职业我们常常会觉得辛苦常常想要放弃但是每一个孩子给你回应让你觉得自己的付出是有回报的这时候就会抛弃一切消极的想法继续投入全部的精力在教育事业里孩子们就是有这样的魔力让你不断地激起所有的教育热情我想他们一定是上天派下来的小魔仙 5月30日星期五 今天孩子们为了提前庆祝六一所以下午是游园活动孩子们都很兴奋也暂时忘记了我将要走的事应该这样的送别也没必要是哭哭啼啼的开心是最重要的天下没有不散的筵席更何况我会想念在这里的一切牢记在心里 到今天为止实习活动圆满结束 十分感谢学校给我这个机会来实习即使一开始两个星期我的指导老师不在但是我还是学到了很多东西受益匪浅当然我也还要继续努力继续在教育的这条路上杨帆前行
