学雷锋做文明的好少年(精选多 篇).docx

《学雷锋做文明的好少年(精选多 篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学雷锋做文明的好少年(精选多 篇).docx（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、第一篇：学雷锋,做文明的好少年 老师们,同学们: 早上好,我今天国旗下讲话的题目是学雷锋,做文明的好少年. 同学们,三月是一年一度的学雷锋活动月,我们感到欣慰的是,时间总能提醒我们:一个怎么样的日子又到了,不要(好范文网wwW.HaoWord.cOM)忘记什么人,什么事,不要忘记了做些什么.但我想提醒大家并与大家共勉的是这样一个意思:学习雷锋也好,环保种树也好,这些都应该成为一种品质,一种习惯,融入我们现代人的一言一行中去,成为一个现代人文明素养的一部分.千万不能3月5日做好事,3月12日种棵树,而平时却把这些抛诸脑后. 我们经常看到,社会上一些人缺少现代公民的起码修养,不说文明礼貌用语,污染

2、环境,冷漠自私;我们校园里也经常看到一些同学有乱踩草坪,乱扔垃圾,逃避值日,刁<爱护公物的不文明行为.这些是对每年学雷锋每年讲环保等等的极大讽刺,也是对现代文明自身形象的一种践踏. 学雷锋,到底学什么,怎么学 象征性的做件好事就算完成了任务 做好事不错,但远远不够,每个人到处寻找机会去做好事 这也不太现实.我觉得,学雷锋,重在精神,心中装有他人,遇事不只想到自己,做个言行文明的人,这/以该就是我们每年学雷锋的最大价值.你对那些任意侵犯他人利益的行为痛恨吗 你对那些动琉辱骂,殴打他人的行为痛恨吗 你对那些在公交车上和老弱妇孺争抢座位的行为痛恨 你对那些在你刚打扫好的教室,环境区随地乱扔垃圾

3、的行为痛恨吗 那么,同学们,就请从我们自身的一言一行做起,把雷锋精神融入到我们的日常行为中去,用我们的良好行为去美化社会风气,让野蛮愚昧在文明面前更加显现出它的渺少,让雷锋永远留在我们身边,让我们都成为文明的好少年. 第二篇：学雷锋,做文明好少年 学雷锋，做文明好少年 学雷锋周活动计划 一、活动目的： 在大力提倡公民道德建设的新时期，我们少先队员更需要雷锋精神的激励和导向，社会需要我们每一个成员，每一位小公民像雷锋那样，为社会、为他人奉献出自己的一份力量和爱心。大队部组织开展“学雷锋、做文明好少年”的活动，把学雷锋活动全面推向了学校、家庭、社会。让雷锋精神放射出耀眼的光芒，让精神文明之花在我们

4、心中开放。 二、活动时间：3.13.6 活动内容：（八个一） 1、做一名合格的值日生。 班级里卫生要每个同学来关心，时刻提醒自己“教室是我家，我要爱护她”！ 2、做一名小记者。 善于发现发生在身边的好人好事，并报道这些优秀的事迹，宣传雷锋精神。 3、解开心中一个结。 雷锋叔叔曾经说过：“对待同志要像春天般温暖”或许前些天你和伙伴之间 发生的不高兴的事，趁这个机会，找朋友说出你的心事，一起打开心结。 4、给家人送上一份爱 多关心一下自己的家人，为父母分担一些家务事。 5、节约每一滴水，每一度电。 在适当的地方贴上“节约用水、用电”的字条，并从自己的实际行动做起。 6、给校园添一份绿。 关心校园的

5、每一棵绿色植物，尽己所能让教室的植物角行动起来。 7、寻找一位朋友。 校园社区有许多值得并且需要我们帮助的人，与他们结结对子，定期为他们 做些力所能及的事。 8、出一期板报。 以“学雷锋”为主题出一期板报，可让同学们自己设计，自己选材。 四、活动成果： 1、班级板报大队部评比（3.8） 2、以小队形式或中队形式,写好活动小结，上交大队部。(3.10) 大队部 2、27 附件： 1、活动人数：全校师生共460人。 2、活动效果： （1） 各班黑板报的刊出及时、效果好，并评出了五个优秀班级。 （2） 各中队及小队积极开展了“八个一”的活动，经大队部检查，各班活 动开展得踏实，效果好。 （3） 各中

6、队及时上交了小队、中队的活动小结。 第三篇：学雷锋 做文明好少年 学雷锋 做文明好少年一 一中队 活动目的 通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 活动准备 1收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。 2学唱歌曲学习雷锋好榜样。 3课件、无线话筒。 活动过程 一、主持人导出队会主题 合：尊敬的老师、同学们，上午好！ 甲：xx班队会现在开始！（“现在开始”，全班齐说。） 乙：全体起立，行队礼，

7、升队旗，唱队歌。 甲：三月，阳光明媚。 乙：三月，万物复苏。 甲：三月，春风送暖。 乙：三月，大地换新颜。 甲：同学们，三月，是什么日子呢 全班答：学雷锋活动日。 乙：对了。 合：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。 乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1请听录音：雷锋的生平 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，

8、他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。 甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2请看大屏幕：雷锋故事联播 故事（一）人民的勤务员 雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事（二）助人为乐 一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位

9、老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢（评议后找小组代表回答。） 乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。 3请听格言朗诵（事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。） 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去? 一滴水只有放进大海

10、才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。 一块好好的木板，钉子为什么能打进块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。 20142年6月 周俐玲提供 第四篇：学雷锋,做文明少年 学雷锋，做文明少年 同学们： 3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”号召纪念日，每年3月也成为了“学雷锋活动月”。我们在此发出“传承雷锋精神，争做文明好少年”活动倡议，倡导全体同学从现在做起，从自身做起，用实际行动，弘扬雷锋精神，争做新时代文明好少年。 51年前，雷锋同志在他短暂的22年的人生岁

11、月中，用他平凡朴实的言行，展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力；年来，雷锋精神家喻户晓，成为全社会学习的榜样，成为一代又一代青少年实现人生价值的楷模。 今天，我们学习雷锋精神，第一就是学习雷锋叔叔的 “奉献精神”。雷锋从不计较个人得失，始终用一颗感恩之心，无私地报答社会、报答他人。第二是“钉子精神”。他有一句名言：“时间就像海绵里的水，要挤总会有的”，雷锋对待工作和学习总是干一行、爱一行、专一行；第三是“螺丝钉精神”。雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从工作需要在平凡的岗位上干出不平凡的业绩；第四是“艰苦奋斗精神”。雷锋出身贫苦，从小失去了父母和兄弟，深知生活的艰辛。 我们要

12、学习雷锋言行一致、无私奉献的精神，做到心中有集体，心中有他人，关心、爱护、帮助同学，让爱心在同学们之间传递，让爱心充满校园，让每个同学都感受到爱的温馨；我们要学习雷锋刻苦钻研、好学上进的精神，抓紧一切时间学习，不断增强自己的学识和技能，不断提高自己的综合素质，做一名德才兼备的优秀小学生；我们要学习雷锋严以律己、一丝不苟的精神，树立谦虚谨慎、立德修身、敏思笃行的优良作风，一言一行严格要求自己，自觉遵守学校的规章 制度，文明礼貌、乐于助人，向雷锋一样争做一颗永不生锈的螺丝钉；我们要学习雷锋不怕困难、艰苦奋斗的精神，在学习和生活中，不畏艰难和困苦，持之以恒、树立信心、坚守信念，敢于同困难和挫折做斗争，争做生活的坚强者、学习的胜利者。 同学们，学雷锋活动不能局限于哪一次活动，局限于哪一段时间，而要溶入到生活和学习的每一天、每个月、每一年、每一次言行中。希望大家以此次学雷锋活动为契机，积极投身到公益劳动、志愿服务和文明校园、和谐社会创建活动中，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，爱护校园一草一木，帮助身边生活和学习困难的同学，珍惜每一分钟的学习时间，感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩身边的每一个人一个个小小的行动都是学雷锋的具体表现，一次次默默地奉献都会给别人和自己带来快乐。