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1、重庆市綦江区三江中学八年级历史下册 第一-七单元学案 人教新课标版一学习目标1讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。简述西藏和平解放的基本史实。2通过本课的学习，对我们伟大祖国的历史有进一步的了解，认识到新中国建立的不易，激发爱国主义情感。二教学过程（一）自主学习。1.预习填空： 1、中华人民共和国的国旗和代国歌是在 会议上确定的。本次会议通过的 具有临时宪法的作用。2、1949年，新中国第一届中央领导人中，中央人民政府主席是 ，政务院总理是 ，中国人民解放军总司令是 。3、1949年10月1日下午3时， 正式举行，它标志着 的正式成立。从此， 成为我国的国庆纪念日。4、中国新民主主义
2、革命胜利的标志是 ，总结新民主主义革命30年的斗争历程，它取得胜利的根本原因是 ，由此，我们得到的历史结论是 。5、西藏和平解放的时间是 ，西藏的和平解放，标志着 。2.思考并完成下列历史问题： (1)中国人民政治协商会议第一届全体会议作出了哪些决定？(2)新中国成立有什么历史意义？中国革命取得胜利的主要原因是什么？(3)西藏和平解放有何历史意义？（二）探究历史。(1)一百多年来中国人民为改变落后屈辱的命运，各社会阶层都作出了努力和探索。请回忆近代农民阶级、地主阶级、资产阶级探索救国之路的代表事件及结局。在开国大典上礼炮为什么齐鸣28响？由此，我们得到什么历史结论？(3)2008年西藏拉萨发生
3、了“3.14”打砸抢暴力事件，这一事件说明了什么问题？作为当代学生应该持怎样的态度？（三）师生总结。（四）课堂练习：学习测评。三课后作业：1单选题：(1)1949年10月1日被永远载入了史册，下列节日与此有关的是：（ ）A青年节 B建军节 C教师节 D国庆节(2)去年（2009年）同学们观看了盛大的国庆阅兵式，自豪之情油然而生。请问去年是我国建国多少周年？（ ）A 35周年 B 50周年 C 60周年 D 65周年(3) “中国人民从此站起来了”，这表明中国：（ ）A国民党大陆统治的覆灭 B结束了100多年被侵略、被奴役的历史 C已经彻底消灭了封建剥削制度 D已进入了社会主义社会(4)当今世界
4、大多采用公元纪年，我国采用公元纪年开始于：（ ）A中华民国成立 B五四运动 C新中国成立 D改革开放后(5)“雪山啊闪银光，雅鲁藏布江翻波浪，驱散乌云见太阳”一曲翻身农奴把歌唱唱出了藏族同胞的心声，藏族同胞“驱散乌云见太阳”是指：（ ）A辛亥革命推翻清王朝统治 B抗日战争胜利C新中国成立 D 西藏和平解放与民主改革2. 观察右图请回答：(1)右图反映的是什么重大历史事件？ (2)图中前排手持文稿是哪位伟大人物？(3)这一历史事件有何重大意义？3阅读材料回答：三年以来在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽，三十年以来在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽，由此上溯到一千八
5、百四十年从那时起为了反对内外敌人争取民族独立和人民自由幸福在历次斗争中牺牲的人民英雄永垂不朽。-人民英雄纪念碑碑文回答：(1) 写出材料中“三年以来”三年的起止时间，根据材料指出是中国近代史哪一历史时期？ (2)结合所学知识，指出材料中“三十年以来”和“上溯到一千八百四十年”分别代表了什么重大历史事件？这两个事件分别是中国近代什么的开端？ 四教学反思第一主题 中华人民共和国的成立和巩固第2课 新中国政权的巩固一学习目标1掌握新中国成立初开展的三大运动；记住抗美援朝时间、司令员、志愿军英雄人物代表；知道中华人民共和国土地改革法，了解土地改革的意义。2了解黄继光、邱少云的英雄事迹，体会志愿军战士爱
6、国主义精神、国际主义和革命英雄主义精神。二教学过程（一）自主学习。1.预习填空： (1) 年10月，中国人民志愿军跨过 ，与朝鲜人民军并肩战斗，反抗 的侵略。1953年7月以美国为代表的“ ”与中朝军队代表在 签订 ，三年的朝鲜战争结束。(2)1950年6月 ，中央人民政府公布 ，开展了土地改革运动。1952年冬，除 和 外，全国基本完成了土地改革。(3)1950年10月，一场大规模的 在全国展开。这次运动贯彻“ ”的政策，使人民民主政权得以 。2.思考并完成下列历史问题：(1)建国初我国出兵朝鲜的目的是什么？抗美援朝胜利有何历史意义?(2)1950年开始的土地改革运动目的是什么？有何历史意义
7、？（二）交流与点拨1.学生展示自主学习情况，教师点评。（二）探究历史。(1)我国为什么要组织中国人民志愿军抗美援朝？分析抗美援朝胜利为什么取得胜利。(2) 说说你所知道的志愿军战士们的英雄事迹，感悟英雄们的崇高品质。(3) 1950年，我国相继发动了哪三大运动？起到什么作用？（三）师生总结。（四）课堂练习：学习测评。三课后作业：1单选题：(1)1950年10月，被任命为中国人民志愿军司令员的是（ ）A朱德 B彭德怀 C刘伯承 D林彪(2)下列不属于中国抗美援朝原因的是（ ）A美国入侵朝鲜危及中国安全 B朝鲜政府请求中国出兵援助C美国第七舰队阻止中国人民解放台湾 D哪里有侵略中国就要维护和平(3
8、) 建国初，我国开展的土地改革运动是（ ） 在解放区实行 在全国范围内实行 土改后土地归国家所有 土改后土地归农民所有A 正确，错误 B 正确，错误C 正确，错误 D 正确，错误(4)新中国成立后，镇压反革命的最主要目的是（ ）A保障人民生命安全 B安定社会秩序C扭转社会风气 D巩固人民政权2. 填图题：在右图中填出下列地方的字母番号A：中国 B：鸭绿江 C：板门店3阅读材料回答：为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是中国原有的土地制度极不合理（旧中国）占乡村人口不到百分之十的地主和富农，占有约百分之七十至八十的土地，他们借此残酷地剥削农民，而占乡村人口百分之九十的农民，却总共只占有约百分之二
9、十至三十的土地。这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实。 -刘少奇关于土地制度的改革报告(1)新中国的土地改革运动开始于什么时间？(2)根据材料分析为什么要进行土地改革？(3)结合所学知识指出土地改革的目的是什么？四教学反思第二主题 社会主义道路的初步探索与曲折发展第3课 社会主义制度的建立一学习目标1了解第一个五年计划的基本任务。知道1954年颁布了第一部中华人民共和国宪法。知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。2. 通过本课学习，特别是一五计
10、划取得的成就，感受中国人民在社会主义建设中自力更生、艰苦创业的精神，养成民族自信心、自豪感，对社会主义的热爱。二教学过程（一）自主学习。1.预习填空： (1)1953年，中国共产党提出我国过渡时期的总路线，那就是逐步实现 ，逐步实现国家对 、 和 的社会主义改造，简称“一化三改造”。(2)从 年到 年，我国开始了第一个五年计划建设，其任务是：以 帮助中国建设的156个项目为中心，以 为主，建立我国 的初步基础。(3) 年，第一届 大会在北京举行，制定了我国第一步 性质的国家根本大法 。(4)从1953年开始到 年底，国家对 、 和 的社会主义改造基本完成，标志着 在我国初步建立，我国从此进入了 。2.思考并完成下列历史问题： (1)过渡时期是指我国现代哪一历史时期？过渡时期总路线的内容是什么？有何特点？(2)我国第一个五年计划建设取得了怎样的结果？(3)我国社会主义三大改造的实质是什么？有何意义？（二）探究历史。 (1) 我国第一个五年计划建设为什么优先发展重工业？一五计划建设为什么能取得巨大的成就？ (2)为什么说1954年制定的中华人民共和国宪法是我国第一步社会主义性质的宪法？（三）师生总结。（四）课堂练习：学习测评。三课后作业：1单选题：(1)党在过渡时期的总路线的突出特点是（ ）A实现国家的工业化
