第一学期高一年级工作总结1500字

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1、第一学期高一年级工作总结1500字 20xx年对于中国来说是一个特殊的年份“5.12”汶川大地震举国同悲但是在全国人民的共同努力下我们走出伤悲迎来了北京奥运会的顺利召开;20xx年对于远安一高来说也是值得纪念的一年六月高考的失利让我们陷入低谷但是在新一届领导班子的带领下我们齐心协力顺利通过了省级示范学校的验收;xx年对于刚刚踏进远安一高的高一学子来说对于也是刚刚上任、年轻稚嫩的年级管理小组来说同样也是特殊也是值得纪念更是值得总结和回顾的一年 20xx年8月当接近800名来自远安各个乡镇带着全县人民希望和寄托的莘莘学子踏进远安一高校门的时候我们刚刚上任的年轻毫无经验的高一年级管理小组顿时感到了肩

2、上责任的重大但是远安一高已经没有退路了我们也没有退路了于是我们毅然决然选择课与学校同行与20xx级高一新生同行 在这一学期我们高一年级组贯彻学校“尊重每个人发展每个人”的办学理念坚持“以人为本和谐发展”的宗旨遵循“细节决定成败习惯成就未来”的教育思想着眼于学生的未来狠抓学生行为习惯和学习习惯的养成教育.在家长们的大力配合和老师的严格要求下我们欣喜地看到同学们良好的生活习惯行为习惯学习习惯正在形成特别值得一提的是学生们对“自主学习自我管理“有了更为深刻的认识近半年的辛勤汗水我们可以自豪地说高一年级学生的学习正在步入正轨良好的风气正在形成下面我就本学期高一年级工作从以下三个方面进行总结: 一、常规

3、工作 1、从8月份开始我们年级组采取的是年级管理、班主任管理、教师管理和学生自主管理相结合的管理模式形成了充分发挥学生自主管理为主班主任管理为辅年级管理监督的体系使高一年级的日常管理工作有条不紊的进行着在管理过程中出现了诸如陈明铭(原高一(3)班现高一(9)班)等这样大胆负责的学生干部同样也涌现了象徐圣平、黎静、杨丽娟等认真负责作风扎实的值日教师 2、在暑期补课过程中我们高一年级组进行了远安一高首次初高中衔接课程的探讨并在短暂的补课期间进行了实践在学生中收到了良好的效果特别是数理化的衔接教学在组内全体人员的辛勤劳动下落实到位给刚步入高中的高一新生搭建了一座桥梁在后期的教学中证明我们的初高中衔接

4、教学是必要而且有效的各个备课组并在教学实践的基础上形成了可贵的文字资料现已在学校存档 3、9月份年级组对高一新生进行了为期一周的“新生军事训练和学前教育”活动此次军训活动不仅锻炼学生吃苦耐劳的精神更为重要的是磨练了学生坚强的意志和增强了学生遵纪守法的意识此次活动增进了师生之间的感情提高了学生自主生活能力并在活动中涌现很多不怕困难、迎难而上的学生同时也出现了很多不怕困难时时刻刻不离学生的如:温晓蓉、周营、黄媛、周晶、邓尚玉、吕辉等敬业班主任 4、9月份我们年级组对学生的日常行为和礼仪着装进行的三次清查和整理严格要求高一学生文明举止、文明着装并在每个月月假之后进行头发衣着的检查督促确保高一学生从个

5、人形象上符合远安一高学生标准经过半年努力取得了很好的成效 5、1012月份年级组工作的重点是狠抓学生的课间管理努力形成良好的学习习惯在进行此项工作中我们采取了分楼层分教室的无缝管理首先实现了学生课间不在外逗留的目标然后要求科任教师提前5分钟进教室实现了学生在教室理有目的的学习的目标由于分科缘故课间管理难度又一次面临难题年级组又采取重点突击的办法促使学生课间养成安静学习的习惯目前高一年级的课间纪律正在朝向“安静、安全、并有内容安排”的方向发展 6、高一年级响应学校第三届体育科技艺术节的号召积极参与艺术节各项活动并在各项活动中取得了较好的成绩特别值得一提的是在及其短暂的时间内高一年级各班认真并高质

6、量的完成了教室寝室文化的布置并在分科之后班级不太稳定的情况下顺利完成了元旦节目汇演在此次艺术节活动中涌现了一些积极参与成绩突出的班级如高一(5)班、高一(3)班、高一(2)班等同时也出现了很多认真组织乐于奉献的诸如:黄媛、周晶、余宗波、周营、王艳等班主任 7、年级组和教导室在本学期共同成功组织了三次大型考试其中包括年级组自主命题的十月月考和与秭归一中联合进行的期中考试以及a班联考和b班自主命题的期末统考每次考试之后各个备课组都能发扬精神利用休息时间及时阅卷年级组对每次考试都进行了细化到班、细化到具体教师的考试成绩分析并及时召开学生大会和教师大会大力弘扬成绩优秀和成绩进步的学生以及分析教师教学中

7、出现的问题及时改进 8、12月份高一年级组认真配合学校高质量完成了省级示范学校的创建验收工作并在12月中旬完成了高一年级的文理分科工作分科工作中年级组尽量做到考虑周全工作细致化经过我们的努力高一的分科工作应该说迅速、并平稳的完成了分科后年级组迅速制定高一教师年度考核方案此方案正在进一步的审定修改过程中 9、本学期年级组认真执行教师过程管理细则加强和改进教师管理工作宏扬师德增强教师的责任感和使命感;加强学习提升教师的教育理念和业务能力;严明纪律克服教师的随意性和懒惰性调动教师的积极性和创造性抓好常规教学强化课堂教学改革年级组在狠抓教学备、讲、批、辅、考、评各个环节的同时鼓励教师运用多种教学手段吸

8、收兄弟学校先进的教学方法同时强化备课组的建设深化课堂教改 二、特色工作 1、年级组在高一新生军训期间对学生进行了“学前教育周”活动期中包括爱国主义教育、挫折教育、集体主义教育等教育活动还根据学生目前身体素质的时间进行了一个20公里的远足活动极大的培养了学生的吃苦耐劳精神其中我们进行了一次前途理想教育请xx年毕业的我校的文科状元颜冬给高一学生进行了一次关于理想的讲座并由班主任组织学生进行了主题为“我们和他们不一样”的主题班会军训后学生在日记中记载了军训感悟年级组选取比较优秀的感悟并做成展牌及时展示了军训成果 2、每次考试之后年级组及时分析成绩并召开学生大会表扬并奖励成绩优秀的学生但是我们认为仅仅

9、依靠物质奖励是不够的于是年级组积极响应教导室的号召组织这些学生观看励志影片鼓励他们继续努力并取得了很好的效果正如有一个学生日记中说:“我看着这些成功的人我认为自己也应该做一个有志向的人!” 3、本学期开学初年级组对本年级5个特殊学生(残疾)进行一次座谈在会上我们记载了他们制定的近期远期目标并鼓励他们要坚强的学习要实现他们的目标之后我们对他们的学习和生活进行的跟踪帮助其中一个叫边世宝的同学在十月月考中在c班考到了年级的第47名分科后顺利分入文科a班 4、本学期针对我校高一年级历年出现的理科教学的困惑年级组联合教科室对高一年级数理化教学进行的诊断通过听课、座谈、问卷调查等形式及时了解教师教学和学生

10、学习情况并形成书面文字指导高一年级数理化的教学并取得了很好的成效 相关范文工作总结:高一下学期英语教学工作总结 这一学期来本人更积极地去了解学生去摸清学生的学习基础以便以更好的“因材施教”在教学中认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得从而不断提高自己的教学 教育管理:XX年下学期高一班主任工作总结 随着教育改革的不断深入新型的教育价值观打破了传统的教育时空观同时也改变了传统的师生关系一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立这种新型关系达到师生间广泛的交流和沟通使双方在这种交流和沟

11、通中获得人性的自我完善和自我表现多年的班主任工作实践使我认识到班主任工作的 三、不足: 1、由于我们年级组四人管理小组成员都很年轻而且基本上都没有经验所以本学期在工作中难免出现了考虑问题不周全、处理问题简单化等特点因此在管理上也有很多疏漏的地方所以在以后的工作中我们年级组管理人员一定要多学习多请教在工作中善于总结在工作中不断进步! 2、我们年级组管理人员都是本学期才担任此岗位业务很不熟悉因此在本学期中基本上是在应付学校安排的安项工作没有开拓创新的精神在以后的工作中我们要不断的成熟起来在吸取过去的经验的基础上不断的开拓创新创新我们的管理模式创新我们的教学模式最终达到提高教学质量的目的 总起来说经过一个学期的努力我们高一年级的教学和教育工作基本上已经步入正轨特别上分科以后我们正在着手狠抓质量建设我相信在学校宋校长的领导下在年级曹校长的大力支持下我们的高一年级在新的一年里会越走越好!

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