⑨⋯M A S T E R ⋯' S T H E 嘟 硕士学位论文 述补结构之间的结构助词的考察 论文作者：杨黎黎 指导教师：汪国胜教授 学科专业：对外汉语教学 研究方向：现代汉语 华中师范大学 2 0 1 1 年5 月 ⑨ A 硕士学位论文 M A S T E R ’ST H E S I S S t r u c t u r e AT h e s i s S u b m i t t e di nP a r t i a lF u l f i l l m e n to ft h eR e q u i r e m e n t Fo rt h eM A D e g r e ei nL i t e r a t u r e B y Y A N GL I L I P o s t g r a d u a t eP r o g r a m C e n t e rf o rL a n g u a g e & L a n g u a g eE d u c a t i o n C e n t r a lC h i n aN o r m a l U n i v e r s i t y S u p e r v i s o r ：W a n gG u o s h e n g A c a d e m i cT i t l e ：P r o f e s s o r S i g n a t u r e A p p r o v e d M a y ．2 0 1 1 恤8川8Ⅲ2m 9 ㈣9㈣8¨”i¨¨i■—-m Y 华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作 所取得的研究成果。
除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或 集体已经发表或撰写过的研究成果对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在 文中以明确方式标明本声明的法律结果由本人承担 作者签名： 日期：细7 年j 月扣日 学位论文版权使用授权书 学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研 究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学学校有权保留并 向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅； 学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手 段保存、汇编学位论文 保密的学位论文在解密后遵守此规定) 保密论文注释：本学位论文属于保密，在——年解密后适用本授权书 非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书 作者签名： 日期：易fJ 年f 月／9 日 导师张；五同胜 导师签名：7 易』1 万乙 日期：谢1 年譬只? oB 本人已经认真阅读“C A L I S 高校学位论文全文数据库发布章程“ ，同意将本人的 学位论文提交“C A L I S 高校学位论文全文数据库“ 中全文发布，并可按“章程“ 中的 规定享受相关权益。
回意诠塞握銮卮澄卮；旦坐生；旦二生；旦三生筮盔! 作者签名：徽 日期：乃『『年! 月尸日 ⑨ 硕士学位论文 M A S T E R ’ST H E S I S 内容提要 汉语中有一个显著的特点就是虚词是表示语法关系的重要手段词语之间用不 用虚词或者用什么样的虚词，语法关系式不一样的表示述补结构的虚词有很多 比如我们最常见的“得”就是述补结构的显著标志我们进一步的考察，夹杂在动词 和补语之间的除了“得”以外，还有哪些虚词呢? ( 我们将此结构简称为V + 个／得／得 个／他／他个+ V P ) 经过我们对语料的分析和总结发现，现代汉语中动词和补语之间 的虚词主要都是结构助词成分，有“得”“个“‘得个“‘他”“他个”这些结构助词中除 了“得”以外，其他的都并不是专职的补语标记，而且它们的语法意义都存在一个历 时化的语法演变过程 文章首先区分了语言的共时研究和历时研究 共时平面的考察：( 一) 对助词与述补结构的内部关系的考察：首先区分了“V + 个／他”后的成分的体词性和谓词性，提出了区分的方法，界定了本文主要的研究范 围是V + 个／他+ v P ，V P 表示的是程度其次分析了带助词的述补结构的内部结构关 系，主要有“V + 结构助词+ VP ”中的“V ”的特点分析、V 与后面的结构助词的语 法结构关系、V P 的语法特点。
并且对“个”和“他”的性质做了界定，认为“个”和“他” 都是虚化了的结构助词，“个”已经不是量词了；“他”也不再指代任何成分 二) 述 补结构中的结构助词的韵律分析：述补结构之间能插入单音节结构助词“个“‘他”以 及双音节结构助词“他个“‘得个”等的韵律解释，用韵律音系学的公理之一—j ‘相对凸 显原则”来进行解释并且分析了‘‘v + 结构助词+ V P ”中的轻声变调和语流音变等 ( 三) 带结构助词的述补结构中的语义表达、语体色彩和语用因素着重分析了“个” 和“他”表达了语言的主观性和主观大量，“个“‘他个燃‘他”等比“得”更多用于口语的 表达又分析了适用于带结构助词的述补结构中是如何用句法结构的手段来表达感 情色彩的 历时研究则是通过研究述补结构之间的结构助词来考察诱发语法化的动因 ——主要考察了实词的词义变化和句法位置的变化和语境的影响这三个动因词汇 意义的演变是诱发语法化的基础同样，句法结构的改变也会引起词义的变化，导 致实词虚化或者产生新的语法结构词的意义和功能必须在一定的语境中才能得到 体现在语法化的过程中，语境也是影响实词虚化的重要因素 另外，本文还附带从方言视角下考察了的述补结构中的结构助词，主要分析了 “个”在方言中的使用情况。
关键词：结构助词补语和宾语主观性主观量 A b s t r a c t T h e r ei sap r o m i n e n tf e a t u r ei nC h i n e s eg r a m m a r , t h a ti s ，p a r t i c l e si So n eo ft h em o s t i m p o r t a n tm e t h o d st os h o was p e c i a lg r a m m a t i c a lr e l a t i o n s h i p ．I n t h i st h e s i s ，1w i l l c o n c l u d es o m ea u x i l i a r yw o r d si nC h i n e s ec o m p l e m e n ts t r t 】c n l I ℃．T h o u g ha m o u ro f l a n g u a g ed a t a , w ef o u n dt h a t ”d e ””g e ”¨d e g e ”a n d ”r a g e ”a r et h ea u x i l i a r yw o r d si n c o m p l e m e n ts 觚c t u r e ．T h e s ea u x i l i a r yw o r d ss h o wd i f f e r e n ts e m a n t i cr e l a t i o n s h i pa n d h a v ec o l o r f u lp r a g m a t i ce f f e c t ．E x c e p t ’’d e “ , o t h e ra u x i l i a r yw o r d sa r en o to r d i n a r ym a r k e r o fc o m p l e m e n t ss t r u c t u r e ． T h ep a s s a g ed i f f e rs y n c h r o n i cr e s e a r c ha n dd i a c h r o n i cr e s e a r c h ． S y n c h r o n i cr e s e a r c h ：F i r s t l yIr e s e a r c ht h er e l a t i o n s h i pb e t w e e np a r t i c l e sa n dt h e c o m p l e m e n ts t r u c t u r e s ：g i v em a n y m e a s u r e s t od i f f e rt h e o b j e c t a n d c o m p l e m e n t ．c o m p l e m e n ti s t h ef o c u so fm yp a p e r ．A n dt h e nIa n a l y s i st h ef e a t u r eo f ¨V ”a n dt h eg r a m m a t i c a lr e l a t i o n s h i pb e t w e e n ”V ”a n d ”V P ”．A tt h es a m et i m eId e f m et h e ”g e ”a n d ”t a ”．S e c o n d l y I a n a l y s i s t h e s et h e s ea u x i l i a r yw o r d s f r o mp h o n o l o g y s t a n d p o i n t ，u s i n gt h ec o n c e p t so fF o o ta n dt h ef o r m u l ao fp r o m i n e n t ．T h i r d l y , Ir e s e a r c h t h e s ea u x i l i a r yw o r d sf r o ms e m a n t i c sa n dp r a g m a t i c s ．“ g e ””t a ⋯’r a g e ”i sd i f f e r e n tw i m ”d e ”f r o ms e m a n t i c sa n dp r a g m a t i c s ．．”g e ⋯t a ⋯’t a g e ”i sm o l es u b j e c t i v ea n dc o n t a i nt h e s p e a k e r ’Se m o t i o n sa n do f t e nu s ei nt h es p o k e nl a n g u a g e s ．Ia l s oa n a l y s i st h el a n g u a g e ’S s u b j e c t i v i t yo ft h e s ea u x i l i a r yw o r d s f r o mt h ec o g n i t i v e a c c o u n t ．a n dc o n c l u d et h a t ”g e ⋯’t a g e ⋯’t a ”a r et h ew a y st oe x p r e s st h es u b j e c t i v eq u a l i t i t yi n ‘C h i n e s e ．D i a c h r o n i c r e s e a r c h ：t h o u g hr e s e a r c h i n gt h e s ea u x i l i a r yw o r d si nc o m p l e m e n ts t r u c t u r e s ，Ii n d u c et h e r e a s o n so f g r a m m a t i c a l i z a t i o n - 一- t h ec h a n g e o fs e n 。