陕西省西安市庆安中学八年级政治下册教案:《祖国统一的历史大潮》

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1、 章节:第三章 课题: 策略与反思纠错与归纳【学习目标】1、知道“一国两制”构想的基本含义及港澳回归等史实。2、认识一国两制是推进祖国和平统一大业的基本方针。3、通过探究台湾问题,认识祖国统一是大势所趋和历史必然。【重点难点】重点:港澳回归等史实。认识祖国统一是大势所趋、历史必然。难点:理解 “一国两制”这一基本国策的含义。【自主学习】一、 “一国两制”的构想(阅读课本 P70-71 文字,看 P70 图片)1、目的:实现_。2、提出:_(人物)首先针对_问题提出。3、内涵:是指在一个_的前提下,我们国家的主体部分坚持_,香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分,作为特别行政区仍然保持_。4、地

2、位:是完成_的基本方针。二、港澳回归(阅读课本 P71-72 文字,看 P71 和 72 图片)1、香港:(1) 英国割香港地区一览表时间 条约 割占地方1842 年1860 年 北京条约 九龙司地方一区1898 年 展拓香港界址专条 租借新界(2)_年_月,签署中英联合声明 ;_年 7 月 1 日,中英两国政府在香港正式举行香港政权交接仪式。香港回到祖国怀抱。2、澳门:_年 4 月,中国和_签署关于澳门问题的联合声明。_年 12 月 20 日,中葡两国政府在澳门如期举行澳门政权交接仪式。三、海峡两岸关系的发展(阅读课本 P73-74 文字)1、台湾问题三次分离两次回归。1624 年_殖民者侵

3、占台湾。1662 年,_收复台湾。1684 年,清政府设台湾府。1895 年,日本通过_条约割占台湾。_年,日本投降,台湾光复。1949 年,_(党派)内战失败,退守台湾。2、解决台湾问题的基本方针:“_,_” 。3、交往原则:_、互补互利。4、交往任务:积极推动两岸经济合作和各项交往,为国家_创造条件。【合作探究】阅读下列材料:材料一:邓小平指出:实现祖国统一是民族的愿望,一百年不统一,一千年也要统一的。怎么解决这个问题,我看只有实行“一个国家,两种制度” 。材料二:2005 年 4 月至 5 月,国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜先后访问大陆引起国内外媒体的高度关注,两岸大部分人民对连、宋大

4、陆之行表示赞同、支持和理解。但以陈水扁为首的一部分人却大肆诋毁连、宋,不断在岛内掀起“”逆流。-新闻网材料三:新中国诞生后,美国千方百计想把新中国扼杀在摇篮里。军事上 派第七舰队侵入台湾海峡,阻扰中国人民解放军解放台湾。-战后国际关系史请回答:(1) 材料一中“一个国家,两种制度”提出后已经取得了什么成果? (2) 结合材料二,你认为当前解决台湾问题,完成祖国统一大业的有利因素有哪些?(提示:可以从两岸关系、国家方针、中国目前发展状况等方面思考。 )(3) 结合材料二和材料三,说说阻碍祖国统一的主要因素有哪些?【当堂训练】1. 20 世纪 80 年代初,为尊重历史与现实,从维护祖国和中华民族的

5、根本利益出发,有一位领导人提出“一国两制”的伟大构想。这位领导人是 ( )A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛2 “一国两制”的创造性构想成为我国的重大国策,成功实践这一伟大构想的地区是 ( )A台湾、深圳 B香港、澳门 C澳门、深圳 D香港、台湾3小芳同学整理所学知识,制成如下知识卡片。如果要给卡片一个名称,最合适的是 ( )A民族工作成就 B外交工作纪事 C思想文化成果D祖国统一大业4海峡两岸统一的根本前提是 ( )A.和平统一方式 B.一个中国原则 C.平等谈判原则 D.实现两岸“三通”【直击中考】(2010天津) “紫荆怒放,莲花添彩,港澳回归祖国了!”香港、澳门能够回归祖国的最主要原因是 ( )A改革开放后中国综合国力增强B中国是主权独立的国家C “一国两制”构想适合港澳区情D中国国际地位日益提高

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