学校继续教育培训方案

上传人:marr****208 文档编号:117491415 上传时间:2019-12-05 格式:DOCX 页数:74 大小:107.03KB
返回 下载 相关 举报
学校继续教育培训方案_第1页
第1页 / 共74页
学校继续教育培训方案_第2页
第2页 / 共74页
学校继续教育培训方案_第3页
第3页 / 共74页
学校继续教育培训方案_第4页
第4页 / 共74页
学校继续教育培训方案_第5页
第5页 / 共74页
点击查看更多>>
资源描述

《学校继续教育培训方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校继续教育培训方案(74页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、学校继续教育培训方案学校继续教育培训方案:教师继续教育培训方案某某学区XXXX学年度教师继续教育培训方案为了提高学区教师队伍整体素质,推进素质教育,加快教育改革和发展步伐,特制学区教师继续教育校本培训方案。一、继续教育培训的目标要求通过开展教师继续教育,使教师更新教育观念,树立先进的素质教育思想,拓宽知识面,培养实践能力、创新能力和教研能力,建设一支忠诚党的教育事业、师德高尚、结构合理、教学和壳科研能力强、活力充沛荆、符合新世纪素质教育峙要求的教师队伍。罕同时,学区还要根据各擒校的情况,从实际出发喷,围绕办学宗旨和办学孔特色,确立和不断调整优完善校本培训的具体目察标、要求和任务。二、延继续教育

2、培训的内容穴以加强师德修养和提裴高业务能力为原则,培庸训内容力求“新”、“悉实”、“活”。主要从肘下面几方面进行培训:引1、师德培训以邓蛰小平教育理论为指导,苑以教育法、义务省教育法、教师法寇和中小学教师职业道坪德规范为依据,产物标理论和实际相结合的原戚则,开展教师思想政治鞠教育、心理健康教育、逾法制教育和职业道德教真育,使教师树立正确的一世界观、人生观、价值诊观和教师职业观,并具榷有健康的心理素质,在袄教育教学活动中,真正蹈依法施教,忠于职责,涨乐于奉献,努力培养适洲应新世纪需要的具有创砂新精神和创新能力的高尼素质人材。2、基本培溃训教师基本功的训隙练是继续教育培训的主缉要基础性工作。按年级

3、酶、专业的基本要求,组饲织教师进行理论和技能彦培训,通过培训使教师碍在原有的基础上有明显膘的提高,能掌握和运用居现代教育技术,以适应隔全面实施素质教育的需蜜要。3、教育教学能力摇培训教师首先开展曼教育学、心理学等基础丫理论的培训,掌握学生事的身心发展规律,并遵谬循此规律,采取切合实检际的教育教学手段,有款效地组织教育教学活动欧,不断提高教育教学质序量。在抓好师德教育、剪基本功训练同时,加强净教学方法、艺术、现代雨教育技术以及教学管理定的培训,通过培训使教邓师树立正确的现代教育怂观念,具有合理的知识秧结构,具有较高的教育徒教学水平,能充分适应优教学业务的要求。4.骂教师教学科研能力的培孙训要把教

4、学科研能龋力的培训作为校本培训谢的一个重要内容来抓。逸同时各校要根据学科、耶年级等实际,成立课题絮研究小组,通过教学科唆研活动,培养创新能力嘲,不断探索实施素质教锰育的新路子、新方法。咙三、继续教育培训的基晕本形式专题讲座小组研暖讨组织观摩考察教师自娩学课题研究四、继续教降育培训的保障措施1.臻加强领导,明确责任木学区领导要加强对校枕本培训的监督和指导,沟各校要制订出相应的校壁本培训规划,校长是校厚本培训第一责任人,负岳责本校教师继续教育的妖组织和实施,每年要制颊定出具体的校本培训记珠录,组织教师参加培训痔。同时要鼓励支持教师垂参加非校内的各级组织砧的教师培训活动,以利酉于教师增长知识和提高蛹

5、能力。2.培训方法中学区培训应对不同年蒙龄、不同学科、不同需浪求的教师采取分层次、也分阶段培训的方法。要拭注意差异,突出个性。债6、建立激励机制摔学区建立中小学教师继口续教育校本培训督导评茄估制度,对校本培训工择作成绩显著的学校和个谴人予以表彰和奖励。每蔓两年评比一次,把教师押参加继续教育与学校评赠优、教师聘任、职称晋浙升、提资等挂钩起来,诛对校本培训不够重视的阵学校要提出批评。闸学校继续教育培训方案雏:小学教师继续教育培尧训方案新庄小学教棵师继续教育培训方案【阀学校继续教育培训方案纸】为贯彻落实教育灾局教育工作会议精神,当进一步实施面向全体教遇师的继续教育,逐步建艳立起符合我校实际的继撵续教

6、育制度。结合学校漾实际,特制定本实施方拧案。一、指导思想杠根据基础教育实施以蛔培养创新精神和实践能肝力为核心的素质教育的栽要求,以提高教师实施涧素质教育的能力和水平椰为重点,以提高教师的括整体素质为目的,坚持簇灵活性和多种模式的培狄训形式,坚持按需施教并,强调学以致用,注重养岗位提高,促进自主学谈习,构建优质、高效、焰开放的培训体系,努力愚建设一支具有现代教育鬼素质和创新精神的教师眯队伍。二、继续教育范叮围:全体在职教师。三杏、培训学习目标:池1、参加各级继续教育碳学习培训,在培训范围姐内,教师要按时完成培茅训学时,教师整体素质卖明显提高,适应实施素措质教育的需要。2涯、选培校级骨干教师,甥并

7、选拔部分骨干教师分桔别参加市、省骨干教师鲸培训,使骨干教师梯队磺基本形成。四、培训类焰别和任务:1、新蚕教师或新调入教师培训亨【学校继续教育培训方肘案】1)培训对象早:01年教龄的新歇教师或新调入教师。忌2)培训目的:通过踏培训,巩固专业思想,码熟悉有关教育法规,初砸步掌握所教学科的教学鸡常规,熟悉教学内容,疤熟悉班主任工作,尽快琵适应小学教育教学工作属的需要。3)培训柬内容:主要为小学教师却职业道德规范、教育政厌策法规、所担任学科的悟学科新课程标准、教材肌教法分析、教学基本功帆以及班主任工作等,非麦师范类院校毕业生增加烛教育学、心理学内容。绩4)培训要求:所搜有新教师均需参加新教亮师培训。培

8、训学时不少卖于60学时,其中集中腋培训不少于45学时,元新调入教师培训期奇为一年,期满经考核不胚合格者延长一年培训期胡。2、教师岗位培训1晰)培训对象:1年以上鹤教龄的教师。2)臃培训目的:通过培训,勘逐步树立正确的教育观手念,具有良好的职业道昭德,合格的知识结构,豁胜任本职级及晋升高一袁职级业务要求的教育教整学水平和科研能力,基异本适应实施素质教育的卜要求。3)培训内徒容:主要为思想政治教也育和职业道德修养,现癣代教育理论,现代人文免和自然科学知识,学科碎知识更新与扩展,教育艘教学技能训练和实践研雷究,小学生心理健康辅又导,以及计算机为核心早的现代教育技术等,要治突出培养教师的创新精脾神和实

9、践能力,突出培涛养教师使用新的课程教驯材进行课堂教学改革的氧知识水平和能力,突出挞培养教师运用现代教育寥技术的能力。4)失培训要求:根据中小蜗学教师继续教育规定栅,教师岗位培训每5年蜕为一个周期,5年内累柯计参加不少于240学肛时的培训。学校根据县鸦教体局有关文件规定,谢每年将教师岗位培训情严况进行记载3、骨干教歪师培训1)培训对道象:1名骨干教师,其竟中的部分教师将分别参以加省、市级培训。姆2)培训目的:通过培早训,在思想政治与职业瓷道德、专业知识与学术治水平、教育教学能力与侍教育科研能力等方面有啊较大幅度的提高,发挥车他们在实施素质教育中鄙的骨干带头作用,努力柴培养一批在教育教学研吩究方面

10、有较高造诣,在啡全区乃至全省和全国较携有影响的中青年学科带皱头人。3)培训内羽容:现代教育理论研修图、教育科研专题、教育窑思想与教学艺术研究、筹学科前沿知识与综合知又识、现代科技与人文社块会科学研究知识、现代樊教育技术应用理论与实柱践等。4)培训要惜求:骨干教师培训要求噪从“经验型”转向“研撼究型”,从“模仿型”背转向“创新型”;从“泰个案指导”转向“面上番辐射”。要坚持集中培撤训和分散指导相结合;策理论学习与教学实践相舆结合;业务指导与品格怯熏陶相结合;教育教学束与课题研究相结合;阶办段培养与长期跟踪相结衍合。4、计算机全员培侦训1)培训对象:青年吁教师2)培训目的绚:通过培训,普遍掌握下计

11、算机基本知识和操作天技能,会利用计算机上旨网查询信息,了解教育赦教学和有关科研成果的轴最新动态,部分教师具协备用计算机进行辅助教弃学的能力。培训内隧容:计算机基本知识和守操作技能、教学软件的耕使用和上网查询资料,力利用平台制作简单教学效软件技术,3)培舀训要求:学校先全部轮可训,培训结束后,接受虽市教育局统一组织的考皱核验收。5、提高学历炕层次培训:1)培训对纤象:已取得国家规定学圣历的教师。2)培息训目的:提高教师的学商历层次,使教师的教育膏教学水平和科研能力明卢显提高。3)培训钨内容:根据教育部颁发磕的小学教师进修高等眼师范专科教学计划要厄求对小学教师进行学历埔教育。4)培训要堰求:XX年

12、,我校教师逾达到专科水平的比例提宣升到90%以上,提高契学历培训必须将知识的志系统传授与解决教育教柠学的实际问题有机结合咽,提高教师教育教学能五力和科研能力,加强教衬育实践环节。五、盏继续教育的方式。继续蔬教育培训的主要方式是霄校本培训、集中培训和骋利用现代教育信息开展侄培训。六、继续教照育的管理。学校切实搞樱好校本培训计划,发挥堪师资培训重要阵地的作初用,校长要发挥好第一诛责任人的作用,要结合去学校实际情况,制定切霍实可行的校本培训方案精,组织开展好培训工作根,使本校教师在本周期虱内完成各项培训任务,羔提高教师实施素质教育氧的能力。学校继续捍教育培训方案:XX学博校继续教育计划第1篇嘿:中心

13、学校教师继续教舒育计划一、主导思想疗坚持“百年大计,教窥育为本;教育大计,教茵师为本”的思想,21矮世纪的教育是开放的、嘎创新的教育,教师必须阿有适应新时代要求的教倚育观、教师观、学生观鞋、人才观和质量观;必敖须掌握现代教育技术,卧能够积极参与教育科研减,会教育科研,在教育苟中勇于探索和创新。因庙此,要认真学习基础泅教育课程改革纲要,壕面向21世纪教育振呵兴计划国家中长期辞教育改革和发展规划纲电要xx省中长期教挨育改革和发展规划纲要彤,切实落实xx省孤“十二五”中小学教师碾继续教育工程方案,揣xxx教育局文件x贾xxx号)关于“凹十二五”中小学教师继刻续教育工程方案,努魔力提高教育教学观念、整

14、专业知识、理论水平、屿教育教学方法、科研能户力、管理能力。适应基豢础教育改革发展和全面蔚推进素质教育的需要。寅努力培养一批师德高尚咙、业务精良的教师;大怖力开展各类竞赛活动,沧充分调动我校教师的积胡极性。二、目标要求屠1、扎实抓好以“一姐德四新”为主要内容的疡全员培训。切实转变教裙师思想和教学方式。形猫成新的课程观、教学观隔、教师观、学生观、质煽量观、评价观。2铆、努力推进各项专项培翌训。优化我镇教师结构归,提高管理者水平。印3、再掀“课堂技能署大比武”的全员训练高氓潮。优化课堂教学结构砚。加大教师集体备课的念管理力度,促进教学资究源共享。提高课堂教学据效率。4、坚持以工校本培训为主的培训模联

15、式。整活各校教育教学栋资源。灵活多样地提高演教师的业务水平。忠5、努力完成规定培训怯任务,提高培训质量,赛完成培训作业。切实提吟高教师实施素质教育的嗡能力和水平。6、抓好二课题研讨和案例评析。遭7、开展公开课、粟优质课、示范课、说课雪、听评课、课题探讨、津教学反思等活动。切实芋掌握教学新技术。优8、检查教师培训的阶乃段性情况,督促教师完冤成各类培训任务,检查磷教师继续教育情况,及翅时总结经验,查漏补缺悟,推进工作。三、主要奠工作1、继续开展糖教师职业道德教育。认嘲真组织学习中小学教眠师职业道德规范公绍民道德实施纲要、瓢中小学教师礼仪规范竖;组织教师观看师表期风范全国优秀教师师相德报告会专辑,职轴业道德启思录,以增油强“责任感”和“生命皱感”为主题。以地区教糟育局出台的学校、校长沂、教师“十个不”承诺曹为重点组织开展工作。庶认真执行中共xx市昔纪律检查委员会中姑共xxx委组织部出际台的干部作风行为规赵范“四要十不准”。腐组织开展以“内强素质岭,外塑形象”为主题的痰系列师德教育活动,全叙面实施“师表工程”,抵营造学校人人都是德育函教师,处处都是德育环吟境、课课渗透品德教育渔的“三维育人环境”,骂塑造教师高尚的道德行春为,引领教师履行为人深师表,教书育人的神圣鸣职责。结合地区实施素估质教育和加强未成年人酶思想道德建设对教师的瞩

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号