小班上学期班务计划学习方面的

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1、小班上学期班务计划学习方面的小班上学期班务计划学习方面的:小班上学期班务计划小班班务计划新的一学期开始了,我们又迎来了一群天真活泼、可爱的孩子们,我们将尽心尽职,一切以幼儿的利益优先为原则,让入园的幼儿感到幸福、快乐健康地成长。为了尽快让幼儿适应集体生活,培养幼儿各项常规活动及提高幼儿的各种能力,本学期我们将在纲要精神和园务计划的引领下,确定并统一新学期班级工作目标、教育思想,在各方面达成共写识。根据我们小班的班瑶级实际情况,我们制定臼了本学期的班务工作计尿划:一、幼儿基本情况裕分析:本学期本班阳共有幼儿33名,其中功男孩21名,女孩12拳名。他们来自不同的家淹庭,生活行为习惯各不澈相同,大多

2、数孩子在家旋受家人宠爱,以自我为户中心,对父母或祖辈的经依赖性比较地强,比较毅难融入集体活动,没有结形成规则意识,集体活俐动的时候,喜欢自由的柿单独活动。孩子们还存傀在动手意识弱、动手能析力差和依赖性强以及缺喝乏交往技巧、语言表达履弱等不足。还有的孩子乡在入园初期情绪比较稳帜定,在新奇感过后,出东现了严重的哭闹现象等涩等为了使这些孩子们尽歇快稳定情绪,适应幼儿凡园集体生活,养成良好号的行为习惯,形成良好摸的常规意识,我们老师痊将齐心协力,团结合作河,把更多的精力投入到琐工作中去,使每位幼儿嫡都能愉快的生活,取得曳可喜的进步。二、主要氏工作措施教师主动学习郸,提高专业素质1庙.根据幼儿园提出的“

3、帘以人为本,时代精神,楷平等合作,为人师表”狈十六字师德内涵作为我翠们的工作目标严格要求姐自己,积极参加上级开涡展的“时代、责任、创敬造”主题教育活动以及涛“以师生和谐共成长”罩的系列活动。随时发现糖身边老师的优秀事迹并赴向她们学习。努力做到枷爱岗敬业,无私奉献,瞅积极主动的参加上级和原幼儿园组织的各项活动魁,使自己成为让领导认窝可、同事赞扬、幼儿喜朽爱、家长满意的好老师比。2.加强理论学艺习,加大学习力度,将芝所学的知识运用到自己危的实际工作中。本学期址我们将深入学习幼儿涌园教育指导纲要及诛刚要解读,不断更新休教育理念;再对幼儿卵园班级管理一书进行澄学习。认真学习分析幼普儿园班级的管理方法,

4、邢尤其针对要了解小班幼求儿的发展特点,重点学饯习班级的常规管理,使筐刚入园的小班幼儿漾的常规有一个良好的开药端,以尽快地速度走入写正规,进入正常的教育淹教学活动。3.除药此之外,我班教师将根赁据本班幼儿的实际情况罚及自己的需要有目的的犬选择学习内容进行学习那,并将所学的知识运用价到实际工作中去。做好慕幼儿一日常规及习惯的嫩培养由于小班幼儿萄刚入园,各项常规性活随动还没有走上正规,我茂们两位老师协商对孩子氢一刻也不放松,加强常抢规性教育,不管是从上砸课、洗手加点还是自由郑活动等,都不能顺着孩尔子自来的小性子来,不水给幼儿任何发赖、任性琶的机会。我们还将紧紧严围绕幼儿园提出的“播砷种习惯,收获人生

5、”这三一理念,正确对待幼儿冶的一些不良行为,班级摇老师在一日活动中言传攀身教,以身作则,严格伐执行一日活动各环节的场作息时间,进一步改善疹幼儿行为习惯,在组织卸活动中,老师眼中要有刚孩子,随时发现幼儿的思优缺点,及时的给予有空效的指导。1.加惠强集体活动常规的指导璃,帮助幼儿养成良好的眯学习习惯。首先,我们莽将通过多种形式,让幼荆儿清楚的了解集体活动仑的要求和规则,并对幼父儿严格要求,使幼儿形示成自觉的习惯,使班级闲的集体活动有序的开展兼。对那些学习兴趣不高黎的孩子,我们将进行重杖点指导,用一对一的形茵式,利用故事、诗歌、炼图片、歌曲等对幼儿进嚣行引导,尽早地让他们凶走上正轨。2.加巩强生活活

6、动常规的指导咀。本学期我班将根据幼部儿园的要求,重点进行始生活能力的培养,我们里将根据“幼儿日常行为甭规范”讲卫生、学做事瘴的要求,利用小诗歌、阉故事、游戏、歌曲等形烙式,让幼儿熟悉漱口、釉洗手、午睡、加点、如巷厕等生活活动的要求,勺帮助幼儿形成良好的习格惯。3.加强户外活动慎及其常规的指导。及时皑的组织幼儿的户外活动筋,活动中,严格要求幼碧儿遵守游戏规则及户外磋活动的规则,指导幼儿小主动参与活动。在活动痞中强化规则的意识。同衫时,小班幼儿自我保护膏能力差,需要老师提前课对幼儿做口头提醒,老个师也得紧跟幼儿,做到旨眼到、口到、手到。终创设良好的语言环境毖,提高幼儿的语言表达盐能力。1.在班级蔡

7、开展学说普通话的活动拒,坚持人人讲普通话。喧2.在周一开展周陈末趣事分享活动,引导寻幼儿将在家中的有趣的医事情讲给大家听,帐3.开展好班级的每周泣一诗活动和点前谈话活酷动,拟定幼儿感兴趣的萨话题,鼓励幼儿进行交萤流。4.小班幼儿祁有很多发音口齿不清的卢孩子,教师平时及时发巧现及时指导,并多给此诸类幼儿创造说话的机会朴,以便于教师加强指导吞。搞好班级的特色活动恳。1.加强对全班咽幼儿的礼仪方面的引导凶,根据幼儿礼仪的内容谭,选编一些故事、诗歌喧、图片等形式利用点前疟活动对幼儿进行引导,枷开展“百花园中我最美疡”的评选活动。活动中帆老师要及时的发现幼儿视的闪光点并给予鼓励。地2.针对班级存在墨的特

8、殊的幼儿,我们将煤开展互帮互学活动,引线导幼儿看到别人的长处地,改掉自己的缺点。事3.引导幼儿将自己公在家里的一些表现讲给颠同伴听。如:自己的事揩情自己做、帮助妈妈做荫事情、听家人的话。创鸣设与教育相适应的环境谐1.根据幼儿园计妇划中提出的“环境是第音三位教师,环境是最佳居的记录方式之一”这一遗要求,我们将加强对环保境的管理,根据主题,挥组织指导幼儿表现自己赵的所思所想,在环境创老设方面下功夫,根据主灰题及时的更换,指导幼乎儿利用多种材料、多种力方法,进行环境创设,竹使环境与幼儿互动。珐2.创设与幼儿年龄骡相适应的活动区域,我洱们将为幼儿创设“娃娃卿家”,“聪明屋”、“包小书屋”、“巧手乐园贺

9、”、“小舞台”等区域巳。发动幼儿家长搜集和串制作游戏材料,及时更疡换,引导幼儿在活动中阿探索创新。加强对幼儿殷的安全教育,做好卫生您保健工作。1.幼虏儿年龄小,安全意识差欣,在自由活动与户外活儒动时,我们要做到手勤掐,眼勤,口勤,反复讲荧解,反复提醒,特别是捆要及时提醒那些自理能俯力差的小朋友,使他们功知道不远离老师,不做丑危险的动作。2.烛教师做有心人,时刻关捻注幼儿安全,及时排除豫不安全隐患,做到预防费为主,全面管理。祷3.坚持保教并重的原边则,严格执行幼儿园的拄卫生保健制度。勤洗、菏勤晒、常消毒幼儿床铺率及教玩具。认真做好每框天的日常卫生工作。枝4.以多种形式开展择幼儿体育锻炼,培养幼叙

10、儿的运动兴趣。灵噶活组织适合小班幼儿的物户外活动。利用各种户几外体育器械布置场地,侣指导幼儿更好地开展分课散活动。充分利用监阳光、空气、水等自然危因素进行“三浴”锻炼拳,增强幼儿身体的适应智和抵抗能力。在正幽常情况下每天要保证幼置儿户外活动时间不少于憾二小时。重视幼儿治的心理健康教育。如在英幼儿情绪方面正确引导浮,正确的坐、行、走、曾书写的姿势等。细途心护理幼儿一日生活,达午睡勤巡查,活动后勤扬检查、督促幼儿擦汗、渭更衣。5.小班的究孩子抵抗力弱,容易受库到病毒的侵扰,春季传瘁染病的预防格外重要。彻我们将通过各种渠莹道向家长宣传传染病的叹预防工作,使家长更好耶的配合我们的工作。涎同时我们要把好

11、入园永关,孩子入园后,保健拾医生做好晨检工作;我称们老师注意室内通风透倒气,一旦发现病情及时验采取措施,努力将病情姐控制在最小范围。应6.在做好这些工作的略同时,还要勤洗勤晒勤桔消毒,每次做好记录。倘安全工作。1.安炎全工作是我们的重中之蓉重,教师时刻提高警惕冯,经常要互相提醒,不腰松懈,发现隐患及时汇杖报。2.对幼儿进洲行安全教育,每个活动肖都做到:活动前强调安彬全要求、活动中提醒注舆意安全、活动后总结。颅幼儿的安全教育主要以墟日常教育为主、与教学姓活动结合,使每个幼儿墒都形成安全的意识和防沙范的基本能力。3排.分析每日活动,找出修容易出漏洞的时间和场粘所。如离园时、户外活歉动时、洗手间、如

12、厕等幕,加强对这些时段和场葵所的关注。带班教师合俞理地分散照看幼儿,以泵便发现问题及时制止和涵处理。建家园联系的桥越梁家长的支持对我帽们的教育工作至关重要稗,我们将充分挖掘家长府的资源,做好家长工作庇。1.家长会、开展放日是我们做好家长工誊作的重要途径。开学初居及时召开家长会,将本礼学期的主要工作传达给返家长,开放日我们将采蚂用集中开放的形式,欢跃迎家长参与我们的活动蘑,了解幼儿的发展情况工,以便有针对性地引导光幼儿。2.充分利菌用宣传栏。我们将选择销一些家长关心的问题刊抱登出来,让家长了解科员学育儿知识和家庭教育沼经验,发挥宣传栏的作悠用。3.做好家访蛙工作及个别访谈。个别琶的交流、谈话不仅

13、能增跌进相互之间的了解,也藻使家长和老师更容易沟券通,更能清晰的了解自峦己孩子的优点和不足之绚处,从而对症下药。家血访可使家长能够了解幼倾儿在园的表现及老师了拭解孩子在家中的情况,绝听取家长意见,使家园忠共同配合教育好幼儿。锅4.根据班级的主意题活动,邀请家长来班挑级参加活动,我们将在雨十月一开展“宝宝动手飞能力的展示”活动,元犯旦节开展“亲子游戏”渗活动。5.根据主警题活动的需要,带幼儿台走入社区,让幼儿了解肛社区的变化,开阔幼儿渊的眼界,增长幼儿的知掐识。新的一学期,堪新的班级新的合作,我州们将不断地自我完善,有努力工作。相信在园长氦的领导下、同行教师的捷帮助下、热心家长的支否持下,我们的

14、工作一定叼会很出色的,我们将和桑每一位可爱的小天使,诧愉快、顺利的度过我们衬小班的第一个学期。教弃师:何艳XX年9月5谭日小班上学期班务殃计划学习方面的:XX萄第一学期小班班务计划枕小一班班务计划XX年撒度第一学期一、班级情粘况分析本学期我班乍现有幼儿34名。大部攫分幼儿都是刚刚从家庭原中走出来进入集体生活歪的,幼儿园对他们来说侵非常陌生,个别幼儿以惭前上过幼儿园或托儿所愁,在生活自理能力、语分言交往能力及其它能力溢都有一定基础,但大部申分新生幼儿在常规习惯例、自理能力、适应性、绣语言发展等方面较弱。慌从开学的一周来看,观猪察发现我班幼儿有以下拌几个特点:1、大贼部分幼儿比较大方,情宿绪比较稳

15、定,但有个别骆幼儿哭闹得厉害,还不忻能适应幼儿园的集体生秽活。2、生活自理劣能力较弱,表现在:等宽喂饭、挑食、含饭、大本便不会用便纸、鞋子不澡会拔、午睡需陪等等。刨3、语言发展存在炸着很大的问题,有些幼灸儿语言能力较强,善于救表达,还有一部分幼儿绚不愿意开口说话。还有霖部分方言影响较深。扮4、个别幼儿行为习绰惯较差,表现在:注意软力不集中,不能安静听届别人说话,没有坐相,淡喜欢把脚伸出或搁在椅捻子上,还有的喜欢用手霓去打别人;有些幼儿自夜制能力差,控制不住自症己的行为,常常随意离豪开座位等等。针对粤以上情况,本学期我们摈将重点以培养幼儿良好卖的常规习惯,增强幼儿芥的语言能力、生活自理捻能力及培

16、养幼儿的社会玉交往能力和音乐素质的绰培养。二、教育教学工喉作1、做好新生入终园的情绪安抚工作。由畅于大部分孩子第一次入祟园,因此他们会产生哭正闹、不愿来园的情绪,阎我们教师应做好以下几那方面的工作:开学衍前做好家园联系工作,但接待孩子入园,介绍班勺级情况,向家长了解一穿些幼儿家庭生活习惯和士家长教养态度,使家长嚎、教师、孩子三者之间站能尽快熟悉,减轻孩子卤来园的消极情绪。给孩佛子提供一个温馨、舒适纤、有趣的教室环境吗教师以亲切、温和的态腥度对待孩子,消除他们逸的陌生感。2、培喧养幼儿良好的生活常规氓,提高生活自理能力,无做到生活有序。认识自仲己的东西;学会正确的吻洗手方法;能安静午睡草,不吵醒别人;培

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