规范英文输入讲述

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1、活动3 规范英文输入 含山县林头中学 张婷 信息技术 七年级上册 PPT模板: PPT 素材: PPT背景: PPT 图表: PPT下载: PPT 教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛 : PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课 件: 美术课 件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: Contents 目 录 一、新课导入 二、掌握基本指法 三、输入英文字母 四、输入数字符号 1 新课导入 思考 如果语文课上,老师要求大家写出这些 字符,你们需要准备哪些东西呢? A、S、D、F、J、K、L、; 但是现在需要大家在电脑中输入

2、这几个字符 纸 笔 记事本 键盘 2 掌握基本指法 认识记事本 开始按钮 -所有程序 -附件 -记事本 运行记事本 最大化窗口 右上角 控制按钮 最大化 认识键盘 找准基准键摆放手指尝试按键 3 输入英文字母 输入英文字母 输入字母 输入空格 换行输入 直接输入字母 空格键 Enter键 大写输入大写字母锁定键 特殊功能键 自学P27 表1.3.1 课堂练习 1、运行记事本程序,输入“a s d f j k l ;”键3次; 保存到E盘自己到文件夹中 2、根据P27图1.3.7,填写P27创新园第1题; 3、flash小游戏,键盘小能手、键盘游戏 4 输入数字符号 输入数字符号 输入数字 主键盘区数字键盘区 输入符号 直接输入用Shift键输入 课堂练习 1、运行记事本程序,输入“Good morning CHINA” ”110 120 119 114 121”和家长的手机号码; 保存到E盘自己到文件夹中 2、在记事本中输入P29的创新园第3题符号图形。 3、flash小游戏,跑得快,比比谁的速度快 谢谢使用 七年级信息 技术课件

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