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1、冀教版小学数学四年级 认识计算器 1.经历认识计算器，并用计算器进行计算的过 程。 2.掌握用计算器计算的操作步骤，会用计算器 进行计算。 3.对用计算器计算充满兴趣，体验计算器计算 方便、快捷、准确的特点。 教学目标 探究新知 计 算 器 1.说一说你对计算器有 哪些了解？ 2.计算器该怎么使用呢 ？ 探究新知 计 算 器 电子计算器（electronic calculator，简称计算器）具有 运算快、操作简便、体积小等特 点。 探究新知 显示屏 开关键 数字键 运算符号键 小数点键 等号键 存储运算键 探究新知 用计算器计算50401073。 按开关键 操作步骤屏幕上显示 按数字键 按
2、键 按数字键 按 键记录结果 探究新知 用计算器计算。 60985937204426 3145243693073528 872497231 1. 哪种电脑贵，贵多少元？（用计算器计算） 巩固应用 2. 2010年、2011年全国农村居民人均收入如下 表： 巩固应用 2011年比2010年提高了多少元？ 697759191058（元） 答：2011年比2010年提高了1058元。 3. （1）小强家有5口人，10月份的工资收入如 下表： 巩固应用 小强家这个月的总收入是多少元？平均每人多 少元？ 239417803920274610840（元） 1084052168（元） 答：小强家这个月的总收入是10840元，平均 每人2168元。 3. （2）下面是小强家上个月消费的主要项目 和支出的钱数。 巩固应用 按正常情况，小强家这个月大约能剩余多少元 ？
