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1、文思训练之追因探果析事例导学案广州市南沙东涌中学 高一语文 萧敏贤 2019年6月18日 【学习目标】1、 通过对案例的分析，发现议论文写作中存在的问题。2、 通过小组合作探究，掌握议论文中的因果分析法。3、 通过反复的写作修改，提高学生逻辑思维的严密性。【学习重难点】 1. 在议论文的写作中，灵活地运用因果分析法。2. 在议论文的写作中，提高思维的严密性和深刻性。【学习方法】 自主学习、合作探究、鉴赏评价、多媒体运用。【课时】：2课时1、 实例诊断，发现问题同学们，请思考下面的文段中存在的问题并提出修改建议。 案例1论点：磨难，能历练人生。 磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难
2、下创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成史记，汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。 (事实论据) 磨难，能历练人生。（论点）问题： 修改建议： 2、 联系课文，寻找方法同学们，请回顾我的课内名篇中有哪些经典的议论例子。 从上面你回忆的例子中，请你对因果分析法进行初步的总结。含义： 思路： 关键： 基本原则： 标志词： 3、 合作探究，运用方法 同学们，我们运用因果分析法对案例1进行修改。案例1论点：磨难能历练人生磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样
3、的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成史记，汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。修改： 4、 拓展延伸，巩固提升案例2成功不是偶然：中国诗词大会中，年仅十六岁的高中学生武亦姝夺冠成名，不禁让人感叹“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。”小小年纪就有了成年人难以企及的诗词储备量，就有了与众多“老学霸”们一较高低的勇气和从容，真是让人佩服！学习任务：用因果分析法对文段的原因进行分析探究并修改。修改： 写法感悟： 案例3自信，但不能盲目三国时的马谡，乃蜀军一
4、员大将。镇守街亭，他把20万大军驻扎在高山上，久经沙场的老将王平力劝他撤离此山，理由让在场的将士信服，唯有马谡仍然坚持自己的观点。结果被司马氏围山断水，放火烧山，蜀军不战而乱，几乎全军覆没；马谡也被依军法身首异处。学习任务：用因果分析法对文段的原因进行分析探究并修改。修改： 写法感悟： 5、 交流总结，归纳方法。 同学们，从上面的练笔写作中，你对因果分析法的运用还有什么困惑呢？同时，你有什么好的经验可以给大家介绍。请跟同学交流并把交流的结果写下来。我的困惑： 我的经验： 6、 选做题，挑战自我。子思受邀回到高中母校宣讲成长经历及学习心得。他说自己在母校学习期间就非常喜欢儒家文化；现在，他正跟着研究生导师进行更深入的学习和研究。有位同学向他提问：“对儒家文化，我们有所了解，像约之以礼以德服人推己及人之类的道理，我也很认可；可是，在生活中真要那样做，会不会连公交车都挤不上去？”如果你是子思，你将怎样回应这样的提问？要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；行文分析的时候请运用因果分析法，不少于800字。
