《三年级下册音乐教案第五单元贝壳之歌人教新课标》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级下册音乐教案第五单元贝壳之歌人教新课标(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、唱歌贝壳之歌 教学内容 唱歌贝壳之歌教学目标1.学会演唱歌曲贝壳之歌。2.通过学习歌曲强化环保意识。教学重点1.有感情演唱歌曲。2.明白爱护环境要从身边的小事做起。教学难点歌曲中的二声部合唱教具准备课件教学过程:一、导入1.用课件展示美丽的大海图片。师:大海边可以捡到什么?生:2.课件展示各样贝壳。师:这些漂亮的贝壳在张嘴唱歌呢,我们一起来听一听。3.出示课题贝壳之歌。二、新课学习 (一)初听歌曲,出示歌谱,学生安静聆听,感受歌曲情绪,熟悉歌谱。(二)认识歌谱,学习歌谱中的连音线1.师:曲谱中这些弯弯的弧线叫做什么?师:我们把这些弧线叫做连音线。2.老师板书另外一种连音线(同音连线)师:这条弧
2、线也叫做连音线,这两条连音线有区别吗?3.引出同音连线和圆滑线的概念,知道同音连线和圆滑线都成为连音线。 4.教师范唱带有圆滑线的音符,学生模仿。5.认识二声部(三)学习歌谱1.教师大声带着学生慢速演唱整首歌谱。(2遍)2.解决易错的曲谱(尽量让学生说说自己在唱谱时觉得比较难唱的部分,老师加以总结后,鼓励会唱的同学带领大家演唱)。4.请女同学当小老师,先唱一遍歌谱,第二次女同学唱一句,男同学跟唱一句,教2遍。5.男同学汇报学习情况,演唱一次歌谱,女同学仔细听,有没有错误的地方。 6.教师点评,再次纠正错误的地方(四)学习歌词1.男同学唱歌谱,女同学唱歌词,同步进行。2.女同学唱歌谱,男同学唱歌
3、词,同步进行。3.纠正错误的乐句。4.全班同学齐唱。师生互动演唱歌曲。(五)学习二声部1.请同学上讲台指一指二声部的歌词,其他同学判断。2.学习二声部的歌谱(1)全班同学随教师的琴声一起慢速演唱歌谱。(2遍)(2)纠正错误的地方。(可采用同学纠正和教师纠正的方法)3.学习歌词 (1)教师唱歌谱,同学唱歌词,同步进行。(2)男女同学互唱歌谱和歌词。(3)全班同学唱二声部歌词,教师弹琴。(2遍)(4)教师唱一声部歌词,同学唱二声部歌词。(2遍)(5)男女生互换声部进行演唱,教师纠正错误的地方。(六)完整演唱歌曲三、拓展(情感、态度、价值观)师:小贝壳原本开心地生活在大海里,但是近段时间小贝壳很伤心,你们知道为什么吗? (一)ppt展示被污染的大海。师:是什么原因导致大海被污染的?师:面对海洋污染,你觉得自己可以做些什么呢? (二)ppt展示学生外出捡垃圾的照片。师:从身边的小事做起,见到操场上有垃圾,我们应该(三)用优美的声音和对大自然的爱再次演唱贝壳之歌四、结束教学