《江苏省丹阳市第三中学七年级数学学案：《有理数加减乘除混合运算》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省丹阳市第三中学七年级数学学案：《有理数加减乘除混合运算》（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、11017 有理数加减乘除混合运算备课：秦玉芳 审核：王锁国教学目标：掌握有理数的加减乘除的混合运算顺序，正确进行有理加减乘除数的混合运算.教学重点：有理数的乘除的混合运算.教学难点：有理数的乘除的混合运算顺序.教学过程：一.复习回顾1有理数的混合运算先将除法转化为 ，再运用乘法法则和运算律进行计算.2.有理数的混合运算，在没有括号的前提下，先做 再算 如果有括号的先做 ，和小学里的四则运算顺序相一致.二.例题讲解例 1.计算：（1） （2）)2(48 )15(90)(7（3） （4）)3(126 7)28(3（5） （6）5)1(46()28 )41(23541(（7） （8）58)2(4
2、9)(例 2.已知 ，且 ，求 的值4|,3|ba0ab课堂练习：1直接写出计算结果(1) . (2) =_._)24(0 5213(3) =_. (4) = .7)6( )60(4312(2. 是绝对值最小的数, 的相反数是最大的负整数,则 = .abba3.已知 ，则 _.0|3|2|yxxy4.两个数相加，其结果是正数， ，则这两个数 （ ）A.均为正数 B.均不为零 C.至少有一个是正数 D.一个是正数、一个是负数5.已知 和 一正一负，则 的值为 （ ）ababA.0 B.2 C.-2 D.根据 、 的值确定ab6.计算 （1） (2) 5)2(81()56 )24(17832(3)
3、 (4) )3(7)(2)3(76 1987.七年级某班 10 名学生参加校数学竞赛，成绩分别为：81,65,76,74,77,70,86,93,60,75.本次活动全校均分为 75 分，请问该班 10 名参赛的同学均分达到全校均分了吗？8.已知 m,n 互为相反数，x,y 互为倒数，求（m+n-24）(xy-3)一.填空1直接写出计算结果(1) = . (2) =_.79 |1)5(26(3) =_. （4） _.)16(4)8( )25.0(43.如果 .当 、 同号时, .3,baabba当 、 异号时, .4.两个非零有理数的和为 0,则它们的商为 .5.若规定 ,则 , .aba32
4、)32(16.如果 且 ，那么 = .,1b7.计算： =_.|910|451|34|23| 8.四个有理数：2，3，-4，-9，将这四个数（用每个数只能用一次）进行“+、”四则运算，使其结果为 24， .二.选择9.绝对值不大于 2 的所有负整数的和为 ( )A.0 B.-1 C.-2 D.-310.绝对值不大于 4 的所有整数的积为 ( )A.24 B.576 C.-36 D.011.对于任意的两个有理数,下列结论中成立的是 ( )A.若 则 B.若 则,0bab,0ba0,bC.若 则 D.若 则12.若！是一种运算符号,且 1！=1,2！=21,3！=321,4！=4321，,则（ ） A B.99! C.9900 D.2!98104950三解答13.计算（1） （2） 122 )8(10（3） （4 ）)75.()453 )2(7)(（5） （6） )18(97631( 5)21()75(23（7） （8） )12(43123491014已知： ，且 ，求 的值.2|,3|baba15.已知 、 互为相反数, 、 互为倒数, 的绝对值是 1,求 的值.abcdx cdbax)1(16.某地根据气象观测资料表明，高度每增加 1km 气温大约降低 6 .若该地区地面温度为21 ，高空某处温度-39 ，求高空此处地面的高度.
