广西桂林市宝贤中学八年级数学:12.3《等腰三角形》同步测试题(4)

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1、等腰三角形测试题(4)一.选择题(每小题 3 分,共 24 分)1. 小明将两个全等且有一个角为 60的直角三角形拼成如图 1 所示的图形,其中两条较长直角边在同一直线上,则图中等腰三角形的个数是()4 3 2 12、已知等腰三角形的一个角等于 42,则它的底角为() A、42 B、69C、69或 84D、42或 693、如图, 中, ABC, 30, E垂直平分 AC,则 BD的度数为() 80 75 65 44、等腰三角形的顶角是 80,则一腰上的高与底边的夹角是( )A40 B50 C60 D305、如图,已知等边三角形 A中, , A与 BE交于点 P,则 AE 的度数是B( )A 4

2、B 5C 60D 756、如图是一个等边三角形木框,甲虫 P在边框 AC上爬行( , 端点除外) ,设甲虫P到另外两边的距离之和为 d,等边三角形 B的高为 h,则 d与 的大小关系是()A F C DHBMEG ABEC dh dh 无法确定7. 如图, 15A , BCDEF,则 DE 等于( )A 90B 7C 0D 68、如图,MNP中, P=60,MN=NP,MQPN,垂足为Q,延长MN至G,取NG=NQ,若MNP的周长为12,MQ=a,则MGQ周长是() P M N G A8+2a B8+a C6+a D6+2a二.选择题(每小题 3 分,共 24 分)1. 在ABC 中,AB=A

3、C,若B=56,则C=_2.等腰三角形底边中点与一腰的距离为 6,则腰上的高为_3.如图,在ABC 中,AB=AC,CD 平分ACB 交 AB 于点 D,AEDC 交BC 的延长线于点 E,已知E=36,则B= ED CABF4.如图,在 ABC中,点 D是上一点, 80, A,则 5. 等腰三角形至少有 a条对称轴,至多有 b条对称轴,则 ba 6. 有一个等腰三角形,三边分别是 3x2,4 x3,62 x,则等腰三角形的周长7. 如图,ABC 中 AB=AC,EB=BD=DC=CF,A=40,则EDF的度数是_8.在ABC 中,BCAC,DEAC,D 是 AB 的中点,若A=30 0,AB

4、=8,则 BC= ,DE= 。三.解答题(共 38 分)1. (8 分)下午 2 时,一轮船从 A 处出发,以每小时 40 海里的速度向正南方向行驶,下午4 时,到达 B 处,在 A 处测得灯塔 C 在东南方向,在 B 处测得灯塔 C 在正东方向,在图中画出示意图 ,并求出 B、C 之间的距离2. (9 分) 如图,在四边形 ABCD 中,AB=AD,CB=CD,求证:ABC=ADC.DCABCD803. (10 分)在ABC 中,ACB=90 0,点 D、E 都在 AB 上,且 AD=AC,BC=BE,求DCE 的度数。4. (11 分)已知在ABC 中,AB=AC,BAC=120 0,AC

5、 的垂直平分线 EF 交 AC 于点 E,交 BC于点 F,试说明 BF=2CF。四.拓广与探究(14 分)如图, ABC 是等边三角形,D 是 AC 上一点,BD=CE,1=2,试判断ADE 形状,并证明你的结论.备选题1. 如图,在 ABC 中, D、 E分别是 AC、 B上的点, D与CE交于点 O,给出下列四个条件: ; O; ; O(1)上述四个条件中,哪两个条件可判定 ABC 是等腰三角形(用序号写出所有情况) ;(2)选(1)小题中的一种情形,说明 是等腰三角形2.如图,已知等边ABC 和点 P,设点 P 到ABC 三边 AB、AC、BC(或其延长线)的距离分OE DCBAABCED12别为 h1、h 2、h 3,ABC 的高为 h在图(1)中, 点 P 是边 BC 的中点,此时 h3=0,可得结论: hh321在图(2)-(4)中,点 P 分别在线段 MC 上、MC 的延长线上、ABC 内(1)请探究:图(2)-(4)中, h 1、h 2、h 3、h 之间的关系;(直接写出结论)(2)请说明根据图(2)所得的结论。

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