《五年级古诗词复习课公开课剖析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级古诗词复习课公开课剖析（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、百家争鸣大显身手,所写诗篇,“风光不与四时同”品古诗猜季节,月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。（ ）,秋,“风光不与四时同”品古诗猜季节,碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。（ ）,春,“风光不与四时同”品古诗猜季节,墙角数枝梅， 凌寒独自开。 （ ）,冬,“风光不与四时同”品古诗猜季节,接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 （ ）,夏,1.巧填花名 （1）借问酒家何处有，牧童遥指（ ）村。 （2）竹外（ ）三两枝，春江水暖鸭先知。 （3）忽如一夜春风来，千树万树（ ）开。 （4）接天莲叶无穷碧，映日（ ）别样红。,杏花,桃花,荷花,梨花,“乱花渐欲迷人眼”巧填词赏美景,2.巧填动物名。 （1）泥
2、融飞（ ），沙暖睡（ ）。 （2）两岸（ ）声啼不住，轻舟已过万重山。 （3）天苍苍，野茫茫。风吹草低见（ ）。 （4）草长（ ）飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。,燕子,猿,牛羊,莺,“乱花渐欲迷人眼”巧填词赏美景,鸳鸯,诗中有画,唐 张籍,秋 思 唐 张籍,洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。,秋 思 唐 张籍,洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。,秋 思 唐 张籍,洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。,春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。 暗
3、飞声：声音不知从何处传来。 折柳：即折杨柳笛曲，乐府“鼓角横吹曲”调名，内容多写离情别绪。曲中表达了送别时的哀怨感情。 故园：指故乡，家乡。家园。,画中有诗,泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。,两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。,一叶渔船两小童， 收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞， 不是遮头是使风。,牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。,“万紫千红总是春”品佳句增学养,1.春风又绿江南岸 ， 。 2. ， 二月春风似剪刀。 3.满园春色关不住 , 。 春潮带雨晚来急 , 。 ，万紫千红总是春 。 6. ，
4、唯见长江天际流。,明月何时照我还,不知细叶谁裁出,一枝红杏出墙来,野渡无人舟自横,等闲识得东风面,孤帆远影碧空尽,“漫卷诗书喜欲狂”品佳句增学养,1.少壮不努力， 。 2. ， 更上一层楼。 3. 洛阳亲友如相问， 。 4. ，西出阳关无故人。 5.谁言寸草心， 。 6. ，燕山月似钩。,老大徒伤悲,欲穷千里目,一片冰心在玉壶,劝君更尽一杯酒,报得三春晖,大漠沙如雪,“不会作诗也会吟”学古诗巧运用,小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他： “ ”,少壮不努力，老大徒伤悲。,“不会作诗也会吟”学古诗巧运用,海内存知己，天涯若比邻。,莫愁前路
5、无知己，天下谁人不识君。,逢年过节，人们常常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的 （ ） 这两句诗来表达对亲人的怀念 。,“不会作诗也会吟”学古诗巧运用,独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。,一位慈母在子女外出前，借着油灯的微光为子女缝补衣服，此情景真可谓是： “_。”,“不会作诗也会吟”学古诗巧运用,慈母手中线，游子身上衣,“不会作诗也会吟”学古诗巧运用,除夕夜，家家户户张灯结彩，迎接新春的到来。此时，我们不禁想到王安石诗句中写的：,爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。,人们赞美小草，赞美它具有顽强生命力，他们常常引用唐代诗人白居易的哪一首诗呢？,“不会作诗也会吟”学古诗巧运用,野火烧不尽，春风吹又生,梅，独自傲立于风雪中的顽强精神，自古以来就倍受人们的称赞。请你说出一句古人赞美梅的诗：,“不会作诗也会吟”学古诗巧运用,遥知不是雪，为有暗香来。,梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香,1、试写一段话，用上2-3句古诗。 2、继续背诵小学生必背古诗80首。,课外作业,
