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1、百家争鸣大显身手,所写诗篇,“风光不与四时同”品古诗猜季节,月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。( ),秋,“风光不与四时同”品古诗猜季节,碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。( ),春,“风光不与四时同”品古诗猜季节,墙角数枝梅, 凌寒独自开。 ( ),冬,“风光不与四时同”品古诗猜季节,接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 ( ),夏,1.巧填花名 (1)借问酒家何处有,牧童遥指( )村。 (2)竹外( )三两枝,春江水暖鸭先知。 (3)忽如一夜春风来,千树万树( )开。 (4)接天莲叶无穷碧,映日( )别样红。,杏花,桃花,荷花,梨花,“乱花渐欲迷人眼”巧填词赏美景,2.巧填动物名。 (1)泥
2、融飞( ),沙暖睡( )。 (2)两岸( )声啼不住,轻舟已过万重山。 (3)天苍苍,野茫茫。风吹草低见( )。 (4)草长( )飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。,燕子,猿,牛羊,莺,“乱花渐欲迷人眼”巧填词赏美景,鸳鸯,诗中有画,唐 张籍,秋 思 唐 张籍,洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。,秋 思 唐 张籍,洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。,秋 思 唐 张籍,洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。,春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情。 暗
3、飞声:声音不知从何处传来。 折柳:即折杨柳笛曲,乐府“鼓角横吹曲”调名,内容多写离情别绪。曲中表达了送别时的哀怨感情。 故园:指故乡,家乡。家园。,画中有诗,泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。,两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。,一叶渔船两小童, 收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞, 不是遮头是使风。,牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。,“万紫千红总是春”品佳句增学养,1.春风又绿江南岸 , 。 2. , 二月春风似剪刀。 3.满园春色关不住 , 。 春潮带雨晚来急 , 。 ,万紫千红总是春 。 6. ,
4、唯见长江天际流。,明月何时照我还,不知细叶谁裁出,一枝红杏出墙来,野渡无人舟自横,等闲识得东风面,孤帆远影碧空尽,“漫卷诗书喜欲狂”品佳句增学养,1.少壮不努力, 。 2. , 更上一层楼。 3. 洛阳亲友如相问, 。 4. ,西出阳关无故人。 5.谁言寸草心, 。 6. ,燕山月似钩。,老大徒伤悲,欲穷千里目,一片冰心在玉壶,劝君更尽一杯酒,报得三春晖,大漠沙如雪,“不会作诗也会吟”学古诗巧运用,小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他: “ ”,少壮不努力,老大徒伤悲。,“不会作诗也会吟”学古诗巧运用,海内存知己,天涯若比邻。,莫愁前路
5、无知己,天下谁人不识君。,逢年过节,人们常常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的 ( ) 这两句诗来表达对亲人的怀念 。,“不会作诗也会吟”学古诗巧运用,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。,一位慈母在子女外出前,借着油灯的微光为子女缝补衣服,此情景真可谓是: “_。”,“不会作诗也会吟”学古诗巧运用,慈母手中线,游子身上衣,“不会作诗也会吟”学古诗巧运用,除夕夜,家家户户张灯结彩,迎接新春的到来。此时,我们不禁想到王安石诗句中写的:,爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。,人们赞美小草,赞美它具有顽强生命力,他们常常引用唐代诗人白居易的哪一首诗呢?,“不会作诗也会吟”学古诗巧运用,野火烧不尽,春风吹又生,梅,独自傲立于风雪中的顽强精神,自古以来就倍受人们的称赞。请你说出一句古人赞美梅的诗:,“不会作诗也会吟”学古诗巧运用,遥知不是雪,为有暗香来。,梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香,1、试写一段话,用上2-3句古诗。 2、继续背诵小学生必背古诗80首。,课外作业,