(精品)再接再厉品行共长

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1、个人收集整理 仅供参考学习再接再厉 品行共长 -灌南县六塘中学八年级思想品德期中质量分析报告 政史教研组 孙苻凯金秋送爽,收获在望。经过广大师生近两个月的奋力拼搏,我校八年级思想品德学科期中考试取得了可喜可贺的成绩。兹作分析总结如下:一、 总体情况概述试题方面:沿用2007年以来我市中考政史合卷样式,保留我县独创风格,思想品德满分40分,由三大板块构成:精挑细选走进生活-包含16个单选题,其中时政2题;明辨是非感悟生活-辨析题及其适当延伸,分为两小题;实践创新学会生活-材料题及其剖析、举对策并作论证,出了四小题。整张试卷既考查基础知识,又兼顾重大时政,选材新颖活泼,命题科学规范,覆盖面广,难度

2、适中,符合考纲命题要求;所配参考答案准确无误,又不乏灵活性与开放性,能够将品德教育与现实生活比较完美地紧密结合起来。总之,我县八年级思想品德期中试卷是一份成功的考卷。学生方面:我校八年级四个班共计173名学生参加考试,年级均分31.4,优秀率53,及格率98,低分率为零,详见下表:班级人数各分数段人数总分均分最高分最低分优秀率及格率低分率执教者403231/2827/2424以下八(1)44221642137231.18382150%95%0孙苻凯八(2)41221540130031.71372554%100%0周伟昌八(3)43221641134931.37372351%98%0周伟昌八(4

3、)45231390140431.20362451%100%0相庆文就整体而言,我校八年级思想品德卷面整洁,书写认真,答案有条理,分量又足,给人第一印象非常好,丝毫不亚于九年级,明显好于七年级。另外,从上表数据可见,四个班级成绩分布均匀,差异极小,这与我们平时组内精诚合作、淡化竞争密不可分。尤其值得一提的是,在周伟昌主任考前十天请病假期间,他的课务完全由孙苻凯、相庆文两位老师分担兼代,既没有落下一堂课,又没有影响教学、复习进度,结果是八(2)、八(3)比八(1)、八(4)还略显优势,真是难能可贵啊!我们若用柱状图来表示四个班级各分数段人数分布情况(如下图所示),亦呈正太布局,相对均衡,高分走势居

4、多,低分徘徊稀少,各班都取得了比较理想的成绩。0510152025生数八(1)八(2)八(3)八(4)班级各分数段人数分布图系列1系列2系列3系列4二、阅卷中发现的问题:时政题失分较严重。第1题答案“C.天宫一号”被不少同学误选为“A.天河一号”,这与我们忙于赶进度而忽略时政宣传有关,课堂上从没听说过,课后他们又不一定有时间关注到。逻辑思维跟不上,生活阅历少。虽然第2题也考时政,但据题干上一句分析推理,足以看出“B.教育现代化”的正确性;或者,单凭最近对学校日常工作安排及硬件设施改造的耳濡目染,也应该领悟到选项B的可靠性。这说明部分同学一心只读圣贤书,不会做生活的有心人。政史含混,细节把握不到

5、位。比如第12题考司马光的“警枕”,本来是教材第34页穿插的一则典型材料,粗枝大叶、囫囵吞枣地读书者,难免记不住,吃不准,若历史知识再一知半解,那么只能跟着感觉走,在“B.闻鸡起舞;C.悬梁刺股;D.卧薪尝胆”中瞎选了。抓住一点不及其余。第17.(1)题要求对两种说法分别评述。有的同学只评其一,而忽略其二;有的同学两个都判断了,但说不清理由,显得干巴巴的;还有的不分彼此,笼统地判断说理,杂乱无章。这些都是导致部分同学考不及格的因素所在啊!审题不慎交白卷。几乎每班都有三、四张试卷漏答第18.(4)题,可能是时间不够用,来不及回答了;也可能没认真理解题意,找不准要说的话题,感觉无话可说便放弃了最后

6、的3分。三、改进教学的主要措施:第一,及时总结,做好查漏补缺工作。表扬先进,感召全班;精讲点拨,释疑解惑,知其然更应知其所以然,这才是真进步。第二,课堂教学要渗透时政要闻。关注重大国际国内时事不仅能为我们的思想品德课程增补新鲜血液,开阔知识视野,而且有利于不断增强青少年学生明辨是非学以致用的能力和崇高神圣的社会责任感。 第三,认真钻研教材,在全面把握教学重难点的同时,还应从细节上入手,特别是经典性的支撑材料,往往图文并茂,遍布于课本的各个角落,我们要用慧眼发现它们深刻的德育价值,在深切感悟中留下久远的记忆。第四,放眼全体,提优促困。此次检测,我校八年级优秀率比较高,过全体半数了,低分率为零,但

7、仍有几个不及格的同学,我们采取个别指导,因材施教的方法,帮助他们分析原因,寻找对策,培养良好的学习习惯和规范的作业技能。第五,充分发挥我们学科教研组、备课组团结协作、互帮共进的优良传统,确保我校思想品德学科考评在全县农村中学的领先地位。第六,把公民教育落到实处。开展公民教育的目的并非是为了更高的考试成绩,理论水平再高,实践能力低下,造就“书呆子”的教育终究是不成功、不合格的教育;公民教育旨在提高人的综合素质,任重而道远,我们在求索。爱心、信心、恒心将给我们不竭的精神动力,明天依然美好!四、一条诚恳的建议:近几年,我县期中、期末政史试卷反面左下角常预设一个“座位号”框格,由学生填写,这可能是沿袭连云港市中考试卷格式;但是,对于类似我校情况而言,极易影响阅卷老师打分的客观公正性!道理很简单,我校考场座位与班级序号正好是一一对应,几年来都因循不变,教务处的初衷是为了录分方便,也不无道理。可是,当你一眼能从“座位号”上看出是否本班试卷的时候,且这一信息紧挨分值较大的主观题旁边,你会不动声色吗?人的心态和情绪各异,随意判分便在所难免。有鉴于此,特建议县教研室今后制卷最好把“座位号”框格从试题旁删除,或隐藏于装订线内。 二一二年四月二日六塘中学作 者: 孙苻凯(13092393871) 地 址: 江苏省连云港市灌南县六塘中学(222506)

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