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1、剑桥国际英语电子教案 随着全球经济一体化步伐的加快世界已经变成了一个“地球村”英语已成为“地球人”必备的交流工具也成为现代人自我发展的基本条件之一以下是剑桥国际英语电子教案欢迎阅读 活动内容： 1.单词hospital.Postoffice. 2.句型wheretogoto 活动目标： 1.幼儿能初步掌握单词发音 2.能正确理解句型含义 3.踊跃地参加游戏大胆大声练读 活动准备： 1.挂图 2.卡片 3.长绳5条 重难点： 1.postoffice的发音 2.句型的理解 活动过程：一.开始部分 1.操练单词：出示挂图 T:whatsthis? C:park. T:whatsthis? C:zo
2、o. 出示挂图 T:有一个人告诉你他生病你应该告诉他上去呀 C:医院 T:hospitalC:hospital T:gotohospital.C:gotohospital. T:我想去寄信应该到去呢 C:邮局 T:postofficeC:postoffice T:gotopostoffice.C:gotopostoffice. 二游戏部分 1.悄悄话. 分成4组每组第一个小朋友拿一张卡片小声读给后面一位小朋友依次往下最后一位大声站起来读单词看谁读得最准确反复操练2次 评价：读得好的幼儿给予鼓励 2.情景表演 两位老师情景对话“whereto?” “goto” T:刚才听到什么看到什么 幼儿简单
3、回答 操练句型 T:whereto?C:gotopark. T:whereto?C:gotohospital. T:whereto?C:gotozoo. T:whereto?C:gotopostoffice. 3火车嘟嘟嘟！ 两位老师拉着长绳当火车 “现在我们就搭上火车去自己想去的地方” 交代游戏规则：司机问：whereto?乘客答:goto招手上车到站下车游戏最后请小朋友当司机以对话为主自由进行 三结束活动 在愉快的火车旅途中结束本次活动 活动总结 一情况分析 通过进行本次活动和对活动的评价给我自身带来很大的收获本次活动我运用了多种游戏形式开展给幼儿也带来了很多快乐但本次活动我只注重了教学形式的多样化而对目标的体现及幼儿掌握情况不够仔细在开始部分中操练单词的时间较长幼儿显得有点枯燥而且两个新单词发音都比较长幼儿掌握起来很困难后来通过各种游戏的形式才把幼儿的积极性调动了起来 二小结 在今后的游戏活动中我会特别注重内容的选材适合本班幼儿掌握以达到目标为重点多种游戏形式丰富内容同时结合自身的经验丰富课堂用语让英语活动更加有色彩！
