《一年级上册数学单元测试-2. 10以内的数的认识和加减法 西师大版（2014秋）（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级上册数学单元测试-2. 10以内的数的认识和加减法 西师大版（2014秋）（含答案）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一年级上册数学单元测试-2. 10以内的数的认识和加减法 一、单选题 1.看图列式计算，正确的是（ ） A.83=11(只)B.83=5(只)C.85=3(只)D.38=11(只)2.育才小学原来女同学比男同学多24人，今年学校又增加了80个男同学和64个女同学，现在育才小学的男同学多还是女同学多？多几人?正确的解答是（ ） A.男、女同学同样多.B.男同学多，多4人.C.同学多，多8人.D.男同学多，多8人.3.数一数，下图中表示数字（ ）。 A.10B.8C.64.列式计算,正确的是（ ） A.83=11(个)B.8-3=5(个)C.118=3(个)D.38=11(个)5.飞机场上原来有9
2、架飞机，又降落了4架，飞机场上现在有多少架飞机？正确的解答是（ ） A.94=13(架)B.94=5(架)C.139=4(架)D.95=4(架)二、判断题 6.判断对错 7700 7.一共有8块橡皮，列式为2+2+2+2=8。 8.判断正误 按规律填数1 3 5 ( 6 ) ( 7 ) 9.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误” 628 268624 642 三、填空题 10.计算 43=_82=_91=_6_=77_=1013=_62=_92=_6_=86_=1011.填空 3 _8 _12.吹蜡烛7-5=_13.分分合合 14.按图意列式计算 四、应用题 15.看图列式 _+_=_ 16
3、.根据图意列算式并计算结果 五、解答题 17.看图列式并计算18.看图写算式 (个) 六、综合题 19.看图填空。（1） （2）比 多_个。 （3）比 少_个。 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】从盒子里与盒子外一共有的8只水杯里,去掉盒子外面的3个，就是盒子里面的个数.正确的列式是8-3=5(个),其它3个列式都是错误的,所以选B.2.【答案】C 【解析】女同学多|多642480=8(人)3.【答案】 C 【解析】【解答】一个一个地数，上图中共有6个小房子【分析】根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示小屋的数量是6故选：C本题主要考查整数的认识4.【答案】B 【解析】
4、【解答】从小方先剪好了的8个五角星里面,去掉送给同学的3个,就是小方现在有的五角星个数,用减法计算,选B.5.【答案】A 【解析】【解答】把飞机场上原来有的9架飞机，和又降落了的4架合起来，就是飞机场上现在有的飞机架数.正确的列式是9+4=13(架),选A.二、判断题6.【答案】正确 【解析】7.【答案】 正确 【解析】【解答】解：此图可得：将红蓝两块橡皮看作一组一共有4组，且每组有2块橡皮，此时一共有多少块橡皮相当于是求4个2的和是多少，即：2+2+2+2=8（个）。 故答案为：正确。 【分析】求几个几的和是多少，我们可以用相同的数连加的方法进行计算。8.【答案】错误 【解析】【解答】正确解
5、答：1,3,5,(7),(9) 此题错在没有仔细观察这列数字的特点，以为按顺序数5的后面是6、7，就在括号里填6、7认真看题你会发现1和3两数相差2，3和5两数相差2，后面的数比它前面的一个数多2，前面的数比它后面的一个数少2，用前面的数加2即可得到后面的一个数【分析】填数时，不要只想到两个相邻数只差1的规律，还要善于发现规律，找到答案9.【答案】错误 【解析】【解答】正确解答： 628 268826 862这样列式是因为没有弄清楚两个加法算式和两个减法算式之间的联系加法算式是对的，减法算式不对图中一共有8个桃子，去掉左边的6个，就可以求出右边有几个桃子；去掉右边的2个，就可以知道左边有几个桃
6、子【分析】看一幅图写出四道算式时，先写加法算式，再用加法算式的得数分别减两个加数，得到两个减算式三、填空题10.【答案】1；6；8；1；3；4；8；7；2；4 【解析】11.【答案】2；5 【解析】12.【答案】2【解析】13.【答案】【解析】14.【答案】8+-3=5（个） 【解析】四、应用题15.【答案】3；7；10 【解析】【解答】左边有3个羽毛球，右边的盒子里有7个羽毛球，求合起来有几个羽毛球，要用加法计算 3+7=10或7+3=1016.【答案】6-2=4（个） 【解析】五、解答题17.【答案】解：167,617,716,761 【解析】【分析】1在计算加法时，可以直接数出总数7，也可以在一个数的基础上再接着数出另一个数2在计算减法时，可以考虑用数的组成知识来算出得数，即看7是由哪两个数组成的18.【答案】解：7232 【解析】六、综合题19.【答案】 （1）（2）1（3）1 【解析】【解答】（2）比多6-5=1个；（3）比少6-5=1个。【分析】（1）先根据每种图形的个数填表即可；（2）比多的个数=的个数-的个数；（3）比少的个数=的个数-的个数。
