七年级数学下册第七章7.1.2平面直角坐标系(第1课时)

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1、新课引入 研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 第七章 平面直角坐标系 7.1.2 平面直角坐标系(第1课 ) 2、认识并能画出平面直角坐标系 二、学习目标 1、能理解平面直角坐标系、横 轴、纵轴、原点的概念。 3、能在给定直角坐标系中,由 点的位置确定点的坐标, 由点的坐标确定点的位置 一、新课引入 1、规定了 、 、 的直 线叫做数轴. 2、如图是中国象棋一次对局时的部分示意图, 若“帅”所在的位置用有序数对(5,1)表示, 请你用有序数对表示其它棋子的位置. 原点正方向单位长度 车(,) 卒(,) 炮(,) 马(,) 三、研读课文 认真阅读课本第65至67页的内容,完成练习并体验知识

2、点的形成过程. 1、数轴上的点与实数是_对应的.数轴上每 个点都对应一个_,这个_叫做这个点 在数轴上的坐标.反过来,知道数轴上的一个点的 坐标,这个点在数轴上的位置也就确定了. 思考:能不能找到一种办法来确定平面内的点的位置呢? 一 一 实数实数 如图:点在数轴上的坐标为;反过来,数轴上坐标 为的点是点 这就是我们接下来要学习的相关概念的内容。 平面直角坐标系的概念 三、研读课文 2、在平面内画两条互相、原点的数轴, 组成平面直角坐标系.水平的数轴称为或 ,习惯上取向为正方向;竖直的数轴称为 或,取向为正方向;两个坐标轴的 为平面直角坐标系的原点. 原点 y 轴 x 轴 上 纵轴 y轴 右

3、横轴x轴 重合垂直 交点 三、研读课文 1、观察下图, 点A的横坐标是_,点A的纵坐标是 _,有序数对_就叫做点A的坐标,记作_.( 注意:在写点的坐标时,规定横坐标在前,纵坐标在后.) 2、类似的,请写出图中点B、C、D的坐标:B(_,_), C(_,_),D(_,_) 3 4(3,4) A(3,4) -3 -4 02 3、思考:原点O的坐标是(_,_), x 轴 上的点纵坐标都 是_,y轴上的点的横坐标都是_. 即:横轴上的点坐标 为(x,_),纵轴上的点坐标为(_,y). 0-4 00 00 00 三、研读课文 例 在平面直角坐标系中描出下列各点: A(4,5),B(-2,3),C(-y

4、,-1),D(2.5,-2),E (0,-4). 解:如图,现在_轴上找出表示4的点,再在_轴上 找出表示5的点,过这两个点分别作x轴和y轴_,垂 线的交点就是点A.类似的,请你在图中描出点B,C,D,E. 垂线 y x 三、研读课文 1、写出下图中点A,B,C,D,E,F的坐标. 2、在下图中描出下列各点: L(-5,-3),M(4,0),N(-6,2),P(5,-3.5), Q (0,5),R(6,2). 解:A(-2,-2), B(-5,4), C(5,-4), D(0,-3),E(2,5) M(4,0) P(5,-3.5) Q(0,5) 四、归纳小结 1、在平面内画两条互相_、原点_的

5、数轴,组成 平面直角坐标系; 2、在写点的坐标时,规定_在前,_在后; 3、原点O的坐标是( , ), x 轴 上的点纵坐标都是 _,y轴上的点的横坐标都是_. 即:横轴上的点 坐标为(x,_),纵轴上的点坐标为(_,y); 4、学习反思: _ _ _。 垂直重合 横坐标 纵坐标 0 00 0 00 五、强化训练 在下面的平面直角坐标系中 2、若D、E的坐标分别为:(2,-2)、(-2,-3), 请在图中标出来; 1、请写出A、B、C的坐标: ; 3、原点O的坐标是( , ), 横轴上的点的坐标为 (x,_) ,纵轴上的点坐标为(_,y) A(1,1)B(4,3)C(-3,2) D(2,-2) E(-2,-3) 00 00 Thank you!

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