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1、关于老师的爱的作文8篇 【篇一：老师的爱】 从托儿所开始多少老师曾给过我多少的爱是无私的是慈爱的也是严厉的更是令我难忘的去年我转学到第二小学有幸认识了我现在的班主任贾老师第一次见面一股亲切感便油然而生我不知不觉喜欢上了这位性格开朗而亲切的老师 记得有一次学校要举行跳绳比赛从全班里跳出最优秀的进行比赛办呢我从来都没有跳过大绳看着同学们一个个都跳了过去我的心里七上八下的不是滋味就在这时贾老师走了过来亲切的对我说：“了是不是不敢跳啊！”我不好意思的点点头贾老师用手抚摸了一下我的头然后说：“不要怕你看绳子与地面接触的时候你就赶紧往中间跳”说完贾老师还给我做了示范看着贾老师我内心很激动于是我握紧拳头咬着
2、牙猛的跑了过去啊！还真的成功了！当时心里别提有多高兴了后来我对自己充满了信心跳绳的成绩一次比一次好直到现在我几经能很熟练的跳绳了 时间在一天天的过去了但每天都在发生着同样的事：贾老师为我们取得优异的成绩而高兴为我们所犯的错误而焦急老师好似我们的母亲对我们每个孩子都充满了爱我们在老师的爱中长大老师的爱是慈祥的笑容；是亲切的话语；是热情的鼓励；更是严格的要求 【篇二：老师的爱】 老师为了我们常常废寝忘食放学了每当我们打扫卫生后走过老师窗前常常看见老师还在埋头批改作业那辛勤的身影令我油然而生感动；深夜了老师的办公室的灯光依然亮着那是老师备课的身影老师啊你为了我们呕心沥血默默奉献！你从不喊一声累有的只
3、是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠 老师的宽严常常激励着我们奋发向上每当我们失意或做错事时老师总会鼓励、宽容我们；当有的同学在上课说话或搞小动作时老师总会用她那有魔力的眼神提醒着使同学门集中精神认真听课记得有一次我们班期中考试成绩不理想我们垂头丧气时老师看到我们无助的眼神她认真细致地帮助我们分析失败的原因还鼓励我们在失败面前不能气馁就是这样老师的爱在于一句句教诲使我们能信心百倍地克服困难奋发向上；老师的爱在于一个个无声的眼神常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们 总之老师的爱无声无息不是一句句批评与埋怨不是一脸的生气与无奈而是耐心、宽容与教诲这种爱胜过红烛不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟照亮着我们成
4、长的道路为我们奉献全部的光与热 老师的爱是人间最伟大的爱！ 【篇三：老师的爱作文】 孩子从上学以来一直由任瑞华老师和朱晓丽老师带任瑞华老师教语文朱晓丽老师教数学我很欣慰同时更感到庆幸孩子遇到了好老师虽然我和老师们接触不多但从孩子的言谈话语中留露出对老师深深地敬意 记得上一年级的时侯孩子胆子很小有一次上课您提出了一个问题同学们都争着回答孩子也想举手可是又不敢孩子只好低着头心里不住的地念叨着：老师别叫我！别叫我！可是您却偏偏叫到了他孩子慌极了脸通红通红结结巴巴语无伦次地回答着问题声音小的像蚊子哼似的同学们都笑了孩子的脸更红了真想找个洞钻进去孩子支支吾吾地再也说不下去了便闭紧了嘴巴心口怦怦直跳生怕您
5、会冲他发火可是万万没有想到您非但没指责他一句反而亲热地对孩子说：“别害怕回答错了不妨胆子大一点嘛！你是个男子汉！”声音是那么舒适和以前一样孩子从您的爱中获得了自信这是他一生中的转折谢谢您老师 男孩子爱动记得再一次课间孩子不小心头磕在了桌子上血一下子就流了出来孩子们都慌了朱老师马上带孩子去医院进行了处理我去到的时候已经包扎好了我问孩子：“痛么”孩子说：“朱老师抱着我一点也不痛”多么好的老师啊！ 两位老师关心孩子们的事就像天上的星星也数不清您就像妈妈一样关心孩子们爱护孩子们我们永远忘不了您对他们的爱 【篇四：老师的爱】 有的同学认为老师很严对同学们一点也不好我并不认同这样的说法我认为老师的爱就体现
6、在老师的严 所谓严师出高徒老师只有严肃面对我们的学习才能让我们的学习更上一层楼老师对我们的爱中有严对于我们的严中就有老师对我们的爱 我记得有一次我的数学测试考砸了只考了七十分这是我数学最低的成绩就在这一天我第一次受到老师的批评老师疾首痛心地对我说：“刘晓华你太令老师失望了你文科学的很好为什么理科就不行呢我希望你能给自己定个目标并达到”听了老师的话我当时心里难受极了可是又不想老师对我再次失望所以我定下了目标最后一次测试出乎我意料的事发生了我居然考了九十六还是全班的第一名 我想我的成绩会突飞猛进是因为老师对我的失望因为我并不想老师对我失望；因为我要证明自己能行在这一个过程中我深深地体会到老师严厉的
7、爱 老师爱中有严严中有爱老师对我们的爱是一种特别的爱这种爱不是娇爱也不是溺爱而是一种严肃的爱这种爱是每一位老师必须有的有的同学喜欢把老师的爱当成对自己的厌恶是的老师这种严肃的爱也许让我们反感或不理解可是老师始终是为了我们好让我们体谅老师严肃的爱吧！ 【篇五：老师的爱】 老师的爱如春风沐浴我们愉快地学习老师的爱如甘露滋润我们的心田老师的爱如涓涓泉水伴随我们健康成长 张老师是我们的新班主任接班才两个月短短的时间内就赢得了同学们的爱戴 她不但课讲得非常好而且对同学像对自己的孩子一样无微不至地关怀即使有人做错了什么她也从不打骂总是耐心地给我们讲道理当老师看到我们取得了成绩她就笑眯眯地表扬我们心里比吃了
8、蜜还要甜 天冷了老师就提醒我们：“多加件衣服每天不用来的太早”后延五分钟对远道的同学就是一种极大的照顾我们的教室后墙是北山墙后面比较凉她叮嘱我们要准备棉背心这些日常生活中的小事她都为我们一一想到让我们感受到母亲般的关爱 我不小心把脚崴了老师跑到操场心疼地抚摸着我受伤的腿关切的问道：“这儿疼”“嗯”我看着老师脸上流着的汗珠答道老师立刻扶起我一步一步地想校门口走去到了校门口老师打了一辆出租车把我送至家中到了家里老师与奶奶嘱咐了一番便匆匆离开了看着老师急匆匆离开的背影一股暖流涌遍了我的全身 晚上电话铃又响起来我一看号是老师打来的我急忙接起“我老师”“样还疼别着急明天如果不能上学就在家休息落下的课老师
9、给你补” 一番话说得我心里暖乎乎的我暗暗下定决心一定不辜负老师对我的关爱以实际行动回报老师 春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干老师的爱就这样默默地渗透着永不会枯竭 【篇六：老师的爱】 老师的爱是无私的老师的爱是鼓励的爱老师的爱是耐心的爱老师的爱是 班主任岳老师的爱是鼓励的爱 有一次在课题上岳老师让我起来回答问题因为怕答错了就声音非常小的回答老师看了看我那犹豫的表情用鼓励的语气对我说：“没事再大声点说对说错总要把观点亮出来对了要继续错了就改正”岳老师的话给了我无比的力量和信心岳老师的爱是鼓励的爱像暖暖的太阳照在我的心里 岳老师您对我的爱将永远留在我的记忆里！ 郑老师的爱是耐心的爱 有一次我有一道数学题
10、不会做我是绞尽脑汁百思不得其解问同桌崔轶凡她看了看也说不会我就想郑老师已经在课题上讲过一遍了再去问郑老师又怕老师说我上课没认真听讲思来想去为了弄明白我还是决定硬着头皮问郑老师去郑老师并没有训我一遍又一遍耐心的给我讲解着直到我完全明白郑老师的爱是耐心的爱像清澈的溪流滋润着我的心田 郑老师您对我的爱将永远留在我的记忆里！ 老师们的爱是无私的爱她们白白的给予学生智慧她们就像“春蚕”和“蜡烛”“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”正是她们的写照作文 【篇七：老师的爱】 老师的爱就像一阵轻柔的微风吹拂我的心田；老师的爱犹如春雨绵绵滋润着我幼小心灵；老师的爱好似星星照耀着我的成长之路老师和我的故事就像树叶一样数
11、也数不清有的令人难忘有的令人怀念其中有一件让我终生难忘的事 记得那是在一年级的时候有一天我们兴高采烈地在操场上玩拉火车的游戏我转晕了想回教室就在这时又有另一名同学被转了出来和我对碰了一下我眼冒金星顿时鲜血直流王老师闻讯赶来掏出洁白的手绢给我止血一边关切地问：“戚明扬痛不痛”她那关爱的眼神就像慈祥的妈妈让我紧张的情绪稳定下来她鼓励着我：“别害怕只要坚强一些就不会有事的我送你去医院”听到老师的话语我不觉得害怕 王老师边打电话给妈妈一边背起我向大街上冲去老师的背很宽大舒服极了路上老师打了一辆车在车上钟老师紧紧地搂着我不停地说：“忍一忍一会儿就到了医生会帮你的”这几句话一萦绕在我耳边 到了医院我妈妈由
12、于工作原因没能及时赶来看到这个消息我的眼泪在眼眶里打转细心的钟老师忙对我说：“没关系的老师会陪着你只是一个小手术”老师一会儿去缴费一会儿去拿药忙来忙去望着她满脸的汗水我感动极了！在手术台上老师温暖的手紧紧攥住我的手我不再害怕因为老师的爱让我鼓足了勇气！老师的爱就如母爱让我这株小树苗长成一棵参天大树！ 【篇八：老师的爱】 老师这个称呼让人充满敬意：又使人感到亲切有人把老师比作“人类灵魂的工程师”比作“春蚕”、“蜡烛”、“园丁”但我总觉得还不够还不能深刻体现出老师对学生的爱老师的爱比父爱更严峻比母爱更细腻比有爱更纯洁老师的爱是天下最伟大、最高洁的 记得有一次我们班同学郭彦辰在学校里被一位同学意外碰
13、伤了眼睛郭彦辰捂着眼睛“呜呜”直哭马老师一个箭步走过来“了了”带着哭腔的郭彦辰说：“我的眼睛疼！”马老师一看情况不妙拉起他就冲向的校门外马老师边伸手拦出租车边给郭彦辰家长联系焦急的脸上充满了担忧 老师说的每一句话都是在教育我们当老师表扬我们的时候我们会继续努力取得更好的成绩；当老师批评我们的时候也正是挑出了我们的毛病与不足同时也告诉我们要取人之长、补己之短 老师不仅教给我们书本知识还教给我们如何做人的道理增强我们自我保护意识使我们免受伤害每当我们在学习上取得进步或做出好人好事老师脸上都会露出欣慰的笑容每当我们学习退步或做错事情老师会教育我们的同时眼神中总充满的忧伤 老师爱我们我们也应该回报老师最好的回报就是好好学习好好做人既能让老师少为我们操心又可以让老师每天都有欣慰的笑容 老师我们爱您！
