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1、第十九章 一次函数 19.2.2 19.2.2 一次函数一次函数(3)(3) 待定系数法求一次函数的解析式待定系数法求一次函数的解析式 荣隆镇中 易才平 一、复习与反思 问题: 前面,我们学习了一次函数及其图象和性质,你 能写出两个具体的一次函数解析式吗?如何画出它们 的图象? 思考: 反过来,已知一个一次函数的图象经过两个具体 的点,你能求出它的解析式吗? 两点法两点确定一条直线 求下图中直线的函数解析式. 二、提出问题,形成思路 O 2 x 12 -2 -1 1 y O 1 x y 123 3 2 1题2题 1.求下图中直线的函数解析式. 二、提出问题,形成思路 解:设函数解析式为y=kx
2、(k0). 把点(1,2)代入解析式,得 k=2. 函数解析式为y=2x. O 2 x 12 -2 -1 1 y 2.求下图中直线的函数解析式. 解:设函数解析式为y=kx+b. 把点(2,0),(0,2)代入解析式, 得 2k+b=0, 函数解析式为y=-x+2. b=2. 解得 k=-1, b=2. 设 代 解 写 反思小结: 确定正比例函数的解析式需要一个条件; 确定一次函数的解析式需要两个条件。 O 1 x y 123 3 2 二、提出问题,形成思路 例 已知一次函数的图象经过点(3,5)与(-4,-9). 求这个一次函数的解析式. 不画图,你能说出一次函数y=2x-1的图象是什么形状
3、吗? 三、初步应用,感悟新知 解:设这个一次函数的解析式为y=kx+b. 把点(3,5)和(-4,-9)代入解析式, 得 , 3k+b=5, 这个一次函数的解析式为y=2x-1. 解得 k=2, b=-1. -4k+b=-9. 设 代 解 写 变式: 已知 y是 x的一次函数,当 x=-1时 y=3,当 x =2 时 y=-3,求 y关于 x 的一次函数解析式 像这样先设出函数解析式,再根据条件确定解 析式中未知的系数,从而得出函数解析式的方法, 叫做待定系数法. 在前面的学习过程中我们发现数与形之间是怎 样结合互化的? 函数解析 式y=kx+b 一次函数的 图象直线l 满足条件 的两定点 (
4、x1,y1) (x2,y2) 解出选取 选取解出 从数到形 从形到数 数学的基本思想方法:数形结合 整理 归纳 2.若一次函数y=3x-b的图象经过点P(1,1),则 该函数图象必经过点( ). A (1,1) B (2,2) C (2,2) D (2,一2) B 3.若直线y=kx+b平行直线y=-3x+2,且在y轴上 的的交点坐标为(0,-5),则k= ,b= . -3-5 1.已知一次函数y=kx+2,当x=5时y值为4,求k的值. 四、巩固与提高 (一)基础过关 4.已知一次函数图象经过点(3,0)和点(5,2),写 出函数解析式. 1.已知一次函数图象经过A(2,-1) 和点B,其中
5、 点B是另一条直线y= 5x+3与y轴的交点,求这 个一次函数的解析式. (二)综合运用 2.已知某直线y=kx+b和直线y=1-2x平行,且和 y=3x-2的交点的横坐标是2,求这个一次函数的 解析式。 1.已知一次函数图象经过A(2,-1) 和点B,其中 点B是另一条直线y= 5x+3与y轴的交点,求这 个一次函数的解析式. 解: y=5x+3与y轴交于点B B(0,3) 设所求一次函数解析式为y=kx+b (k0) 把A(2,-1)和B(0,3)代入解析式,得 解得 : 一次函数的解析式为y=-2x+3 (二)综合运用 2.已知某直线y=kx+b和直线y=1-2x平行,且和 y=3x-2
6、的交点的横坐标是2,求这个一次函数的 解析式。 解 : 直线y=kx+b和直线y=1-2x平行 k=-2 又 和y=3x-2的交点的横坐标是2 交点坐标为(2,4) b=8 一次函数的解析式为y=-2x+8 (二)综合运用 已知y=y1+y2,其中y1与x成正比例,y2与x-2 成正比例,又当x=-1时,y=2;当x=2时,y=5. 求y与x的函数关系式. (三)能力拓展 解 : 设y1=k1x,y2=k2(x-2),则y=y1+y2=k1x+k2(x-2), 根据题意,得 解得 y与x的函数关系式为y=x+3 -k1+k2(-1-2)=2 2k1+k2(2-2)=5 1.用待定系数法求函数解
7、析式的一般步骤. 2.数形结合解决问题的一般思路. 五、回顾反思 设代解写 1.必做题: 教材:P95练习第1题, P99习题19.2第6、7题. 2.选做题: 六、作业 1.若一次函数y=3x-b的图象经过点P(1,-1),则 该函数图象必经过( ) A.A(-1,1) B.B(2,2) C.C(-2,2) D.D(2,-2) 2.老师给出一个函数,甲、乙、丙各正确地指出了 这个函数的一个性质: 甲:函数的图象经过第一象限; 乙:函数的图象经过第二象限; 丙:在每个象限内,y随x的增大而减小. 请你根据他们的叙述构造满足上述性质的一个 函数,并写出它的函数解析式: . C 3.如图,大拇指与小指尽量张开时,两指间的距 离称为指距.某项研究表明,一般情况下人的身高 h是指距d的一次函数.下表是测得的指距与身高的 一组数据: (1)求出h与d之间的函数解析式(不要 求写出自变量d的取值范围). (2)某人身高为196 cm,一般情况下他 的指距应是多少?