《人教版数学初二下册18.2.1 矩形的性质》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版数学初二下册18.2.1 矩形的性质（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、18.2特殊平行四边形18.2.1矩形第1课时矩形的定义和性质平行四边形有哪些性质？边角对角线对称性平行四边形对边平行且相等对角相等邻角互补对角线互相平分中心对称图形细心观察平行四边形内角的变化定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形1、是平行四边形2、有一个角为直角选择题:下列哪个图形能够反映四边形、平行四边形、矩形的关系DC四边形矩形平行四边形四边形矩形平行四边形四边形矩形平行四边形平行四边形矩形四边形AB学习新知1、平行四边形变成矩形时，图形的内角有何特征？2、平行四边形变成矩形时，两条对角线的长度有什么关系？在操作过程中请你思考下列问题:AODCB求证:矩形的对角线相等已知：矩形ABC
2、D中，对角线AC和BD相交于点O求证：AC=BD矩形的性质：1、矩形的四个角均为直角2、矩形的对角线相等注：矩形还含有平行四边形的所有性质证明二：四边形ABCD是矩形ABC=DCB=90，AB=CDAC=BD证明一：四边形ABCD是矩形AB=CDABC=DCBABCDCBAC=BD边角对角线对称性平行四边形矩形比一比比一比知关系知关系对边平行且相等对角相等邻角互补对角线互相平分中心对称图形对边平行且相等四个角为直角对角线互相平分且相等中心对称图形轴对称图形这是矩形所特有的性质O1.矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是（）.A、对角线相等B、对边相等C、对角相等D、对角线互相平分2、矩形的一组
3、邻边长分别是3cm和4cm，则它的对角线长是cm.A5AODCB直角三角形的性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.即兴练一练:已知一直角三角形两直角边分别为6和8则其斜边上的中线长为_.5学有所得图中我们常见的特殊三角形有哪些？BO解：四边形ABCD是矩形，AC与BD相等且互相平分.OA=OD，又AOB=60，OA=AB=4（cm）矩形的对角线AC=BD=2OA=8(cm).AOB是等边三角形已知:如图，矩形ABCD的两条对角线交于点OAB=4cm，AOB=60。求矩形对角线的长。DCA1、如图，矩形ABCD的对角线的长为2，BDC=300则矩形ABCD的面积为_.2、矩形两条对角线所夹
4、的锐角为60较短的边长为3.6cm则对角线的长为_cm.7.2ADCBADCB第1题第2题O3、矩形ABCD中AC、BD相交于点O，AB=6，BC=8，则ABO的周长为_ADCBO16ADCBE1、如图，矩形ABCD中，AE平分BAD交BC于点E，ED=5cmEC=3cm求矩形的周长。解：四边形ABCD是矩形CB=BAD=90AB=DC注:解决矩形的有关问题时常根据性质转化为直角三角形的有关问题进行解答.DE=5EC=3DC2=DE2-EC2=52-32即：DC=4AE平分BADBAE=45AB=BE4BC=7矩形ABCD的周长为22cm比一比看谁做得快!说说：说说：今天的收获你还有什么不明白
5、的地方4、在矩形中进行有关计算或证明，常根据矩形的性质将问题转化到直角三角形或等腰三角形中，利用直角三角形或等腰三角形的有关性质进行解题。3、直角三角形的一个重要性质：斜边上的中线等于斜边的一半；1、矩形定义：有一个角是直角的平行四边形叫矩形矩形的对边对边平行且相等矩形的四个角均为为直角2、矩形矩形的对角线互相平分且相等作作业业44、99、习题习题19.219.21919四边形四边形11、22、33P95P95练习题练习题33、复习题复习题1919学海学海无涯无涯1.矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是（）A.对角线相等B.对边相等C.对角相等D.对角线互相平分2.下面性质中，矩形不一定具有
6、的是（）A.对角线相等B.四个角相等C.是轴对称图形D.对角线互相垂直AD试一试已知矩形ABCD请找出所有的直角三角形和等腰三角形.ABCDO矩形的问题可以转化到直角三角形或等腰三角形来解决RtADC、RtDCB、RtDAB、RtABC、ADO、DOC、COB、AOB、ABCD600如图，矩形ABCD的两条对角线相交于点，AB=4cmAOB=60求矩形对角线的长。解：四边形ABCD是矩形，AC与BD相等且互相平分。又AOB=60，OAB是等边三角形OA=AB=4（cm）AC=BD=2OA=24=8（cm）OA=OB。变式：若BD=8cmAOD=120，求边AB的长。O1200问题:体育节中有一
7、投圈游戏四个同学分别站在一个矩形的四个顶点处，目标物放在对角线的交点处这样的队形对每个人公平吗为什么？OABCD公平因为OB=OD=OA=OC生活链接-投圈游戏OABCDOB=OD=OA=OC推论：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。=AC=BD在中，ABC=900，BO是斜边AC上的中线OB=AC练一练DCBA1.已知ABC是RtABC=900BD是斜边AC上的中线.(1)若BD=3则AC_(2)若C=30AB5则AC_BD_.6510学海学海无涯无涯A2.在中，斜边AC上的中线和高分别是6cm和5cm，则的面积S=（）。ABCDE30cm2ABCD思思路路分分析析3.在RtABC中，C=
8、90，AB=2AC.求A、B的度数.作斜边AB边的中线则AD=CD=ABAC=AD=CD=AB又AB=2ACACD是等边三角形A=60B=304.矩形ABCD中AB=2BCAE=AB求EBC的度数ABCDE5.设矩形ABCD和矩形AEFC的面积分别为S1、S2，则二者的大小关系是：S1_S26.已知如图，O是矩形ABCD对角线的交点，AE平分BAD，AOD=1200，求EAO的度数和OEA的度数。7.7.已知：如图，在四边形已知：如图，在四边形ABCDABCD中，中，ABC=ABC=ADC=90ADC=9000，MM是是ACAC的中点，的中点，NN是是（11）试判断）试判断MDMD与与MBMB
9、的大小关系。的大小关系。（22）试判断）试判断MNMN与与BDBD的位置关系的位置关系。BDBD的中点的中点。2、如图，矩形AEFG和矩形ADCB的大小、形状完全相同，把它们拼成如图所示的L型图案，已知FAE=30分别求1、2的度数。解:依题意可知:FAE=DCA=30AF=AC1=452=ACF-ACD=15DAC=60FAC=90ABGFEDCH12如图，ABC为直角三角形，C=90现将补成矩形，使ABC的两个顶点为矩形一边的两个端点，第三个顶点落在矩形这一边的对边上，那么符合要求的矩形可以画出两个，矩形ACBD和矩形AEFB1）矩形ACBD和矩形AEFB的面积有何数量关系？2）如果ABC是钝角三角形，按短文中的要求把它补成矩形那么符合要求的矩形可以画出几个？试试看。3)如果ABC是锐角三角形呢ACBFED
