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1、小学黑板报开学啦 开学了一个多月的假日梦一般的过去了大清早正在睡梦中的我被妈妈那熟悉的声音叫醒一个多月没早醒我还真舍不得我的寒假生活让我们一起来看看吧下面是小编帮大家整理的小学黑板报开学啦希望大家喜欢 小学黑板报开学啦1 小学黑板报开学啦2 小学黑板报开学啦3 小学黑板报开学啦4 小学黑板报开学啦5 小学黑板报开学啦6 小学黑板报开学啦7 小学黑板报开学啦8 小学黑板报开学啦9 小学黑板报开学啦10 【篇一：开学啦作文】 开学了新的一学期又是一个新的起点上个期末考试我的语文成绩中的作文分数很低我在暑假里我找到了一些学习作文的方法我决定通过这学期的努力做到几点： 第一个阶段：叙述一件完整的事情注
2、意记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果我不喜欢学生背作文更不喜欢虚假的东西内容的选择在的前提下进行写作述与写同时进行比如照片上的故事让学生带一张自己喜欢的照片叙述照片的故事这样避免了抄袭与模仿；比如新的一家人（写校园生活）让孩子们学会观察；比如军训的日子让孩子们学会体会训练的苦与乐这样的题材很多不要求过严只要能叙述出来就可以这样让孩子们知道写一篇文章首先要有完整性 第二个阶段；描写训练这个阶段的训练时间要长一些大约一个学期这个阶段是丰富作文的阶段是非常重要的一篇文章能否写好关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等 首先进行人物描写训练人物描写可以分为：外貌、动作、
3、神态、心里、语言在训练过程中要告诉孩子们这些描写的作用要注意描写的准确以及修辞手法的运用 然后进行环境描写训练环境描写在作文中的作用是很大它的作用有四个方面点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情尤其是后两个作用是很重要的如果运用得适宜会让文章生色 最后进行场面描写训练其实这几种描写方法有时是交叉的有时又是独立的比如场面描写中可以有人物描写可以有环境这些要让学生明白我们分开训练的目的是为了最后的综合运用场面描写就是描写在特定的场地上在一定的时间内人们各种各样的表现是人物同人物在一定时间和环境中相互发生的关系而构成的生活画面的描写一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成
4、的画面的描写它截取的是事件进行中的横断面 第三个阶段：艺术加工这个阶段是穿插在作文训练中的比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等 一篇好的文章要能打动读者的心想做到这些要先打动自己因为要调动多种感官眼睛看、耳朵听、鼻子嗅有时还要来个移觉写出的文章有血有肉才是一篇上乘的作文 学校的生活又拉开了帷幕大家也该从玩闹中回到学习愿大家在新的一学期里天天开心学习进步身体健康！ 【篇二：开学啦作文】 开学了！我们的心情甭提多高兴了虽然在家的日子也很开心但是想想就可以见到久违的同学们心里是美滋滋的 我早早就起来把我做好的假期作业准备好了背上书包带上学生册穿上校服约好同学一起到学校去 可到了学校门口我忽
5、然惊了一下糟了我的红领巾忘记带了没戴红领巾到班里可要挨批的办回去家里拿这时爸爸、妈妈已经锁上门上班了拿不到了我好着急急得在学校门口团团转就是没有勇气迈进校门口看着那些同学们兴高采烈的走进学校我的心越来越紧了不知不觉眼泪朴朴地流了下来就这样在校门口折腾了一个多小时报名的同学已经领着新课本从学校出来了我哭得更伤心了没办法我只好沮丧地跟着同学回家了好心的同班同学见到了忙帮我跑去单位找我爸爸说明情况爸爸知道了忙拉着我的手赶到学校这时学校的学生已经走得差不多了爸爸和我迳直走到教研室找到班主任赵教师赵教师听爸爸说完情况微笑着摸着我的头说道：“傻孩子开学报名的这一天不要求一定要戴红领巾上学的见班上还有同学没有到校我正着急呢忙着和同学家长联系问明情况呢多一个同学到校报名教师就少一份担心你来了教师高兴都来不及呢会责怪你呢你们是教师的宝啊！” 我领了新课本高高兴兴地和爸爸离开了学校 开学了！这个学期的第一天是我难忘的一天我知道了教师对我们严格要求平时对我们很严厉是对我们的另一种爱其实教师心里深处一直深深地惦记着她的学生学生始终是教师心中的宝 所前行着这就是我们一个温暖的大家庭一个温暖的班级体！
