初中化学总复习(第十单元~第十二单元)讲解

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1、怀化三中 谌吉将 初中化学总复习 氢氧化钠 氢氧化钡 氢氧化钙 氢氧化镁 氢氧化铜 氢氧化铁 Na OH Ba(OH)2 Ca(OH)2 Mg(OH)2 Cu(OH)2 Fe(OH)3 白色固体,易溶于水 白色固体,微溶于水 白色固体,难溶于水 蓝色固体,难溶于水 红褐色固体,难溶于水 氨水NH3H2O无色液体 氢氧化钠 氢氧化钙 NaOH Ca(OH)2 俗名: 火碱、烧碱、苛性钠 俗名: 熟石灰、消石灰、 白色固体白色固体 溶于水放出大量的热溶于水放出大量的热 强吸水性强吸水性 强腐蚀性强腐蚀性 常作干燥剂 注意;不能干燥酸性气体注意;不能干燥酸性气体: : ( (HClHCl、COCO

2、2 2 、SOSO 2 2 、H H 2 2 S S等等) ) 不能干燥酸性气体不能干燥酸性气体: : HClHCl、COCO 2 2 、SOSO 2 2 等等 火碱、烧碱、苛性钠 易潮解,称量氢氧化钠 时,不能放在纸上称量, 应放在玻璃器皿中 保存氢氧化钠要密封。 白色固体白色固体 微溶于水,其水溶液即澄清石灰水微溶于水,其水溶液即澄清石灰水 其制法:其制法: CaO+HCaO+H 2 2 O=Ca(OH)O=Ca(OH) 2 2 生石灰与水反应 同时放出大量的热 熟石灰、消石灰、氢氧化钙 溶解度随温度的溶解度随温度的升高升高反而反而减小减小。 生石灰(氧化钙) 固体氢氧化钠 浓硫酸 溶于水

3、放出大量热 作干燥剂 生石灰、固体氢氧化生石灰、固体氢氧化钠; 不能干燥酸性气体不能干燥酸性气体: : ( (HClHCl、COCO 2 2 、SOSO 2 2 、H H 2 2 S S等等) ) 浓硫酸;浓硫酸;不能干燥碱性气体不能干燥碱性气体: : ( (氨气氨气NHNH 3 3 等等) ) 液体干燥剂液体干燥剂 固体干燥剂固体干燥剂 装装 置置 图图 干干 燥燥 剂剂 可干燥物可干燥物 不可干燥物不可干燥物 浓硫酸浓硫酸 固体固体 氯化钙氯化钙 氧化钙、氢氧化钠氧化钙、氢氧化钠 、碱石灰、碱石灰 中性或 酸性气体 大多 数气体 中性或碱性气体 NH3NH3HCl HCl、SO2、CO2

4、氢氧化钠 氢氧化钡 氢氧化钙 氢氧化镁 氢氧化铜 氢氧化铁 Na OH Ba(OH)2 Ca(OH)2 Mg(OH)2 Cu(OH)2 Fe(OH)3 与指示剂作用 石蕊试液酸红碱蓝 酚酞 酸无碱红 碱+非金属氧化物=盐+水 碱+酸=盐+水 碱+盐=新碱+新盐 (a)紫色石蕊试液:酸红碱蓝 (b)无色酚酞试液:酸无碱红 蓝红 蓝红 NaOH溶液 紫色石蕊试液无色酚酞试液 Ca(OH)2溶液 CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3+H2O CO2 + 2 NaOH = Na2CO3 +H2O SO2 +2 NaOH =Na2SO3+H2O SO2 + Ca(OH)2 =CaSO3+H2O SO

5、3 +2 NaOH =Na2SO4+H2O SO3 + Ba(OH)2 =BaSO4+H2O 上述反应均不是复分解反应 2HCl + Ca(OH)2 =CaCl2+2H2O H2SO4+2 NaOH =Na2SO4+2H2O HNO3 + NaOH =NaNO3+H2O 2HNO3 + Ca(OH)2 =Ca(NO3)2+2H2O 2HCl + Ba(OH)2 =BaCl2+2H2O H2SO4+ Ba(OH)2 =BaSO4+2H2O 酸+ 碱= 盐+ 水 中和反应: 酸和碱作用生成盐和水的 反应。 你明白了 没有? 化合物+ 化合物= 化合物 +化合物 复分解反应 中和反应 酸和碱生成盐和

6、水的反应 二、中和反应在实际中的应用二、中和反应在实际中的应用 植物需要在一定酸碱性的土壤中生长, 但近年来由于不合理使用化肥,或酸雨的 形成,破坏土壤的酸碱性,不利于植物的 生长, 应怎样去改变酸性土壤? 能用生石灰代替熟石灰吗?为什么? 用熟石灰中和。 当然可以。 因为 CaO + H2O = Ca(OH)2 你会处理 废水吗? 某硫酸厂排出的废水中含有硫酸等 杂质,严重危害当地的生态环境,你会 怎样处理这些废水呢? 应在排放前用碱性物质(例如熟石灰)进 行中和处理。 你能写出化学方程式吗? Ca(OH)2 + H2 SO4 = CaSO4 + 2H2O 胃药胶囊的主要成分 你知道它 的作

7、用吗 ? 胃酸的主要成分是 盐酸 氢氧化铝 Al(OH)3 + 3HCl=AlCl3 + 3H2O 氢氧化铝能中和胃酸 你能写出化学方程式吗? 复分解反应 碱和盐均 要溶于水 生成物中要有沉淀、 气体或水 氢氧化钡+氯化铁 氢氧化钠+硫酸铜 氢氧化钾+硫酸镁 氢氧化铜+氯化铝 氢氧化铁+氯化铜 氢氧化镁+硝酸钾 3Ba(OH)2+2FeCl3=2Fe(OH)3+3BaCl2 2NaOH + CuSO4=Cu(OH)2 +Na2SO4 不反应 2KOH + CuSO4 =Cu(OH)2 + K2SO4 氢氧化钡+硫酸铜Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2+BaSO4 用 途 物理性质化学性

8、质 制 法 物 质 完成下列化学方程式: (1)二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 (2)久置在空气中的澄清石灰水变质 (3)长久盛装澄清石灰水的试剂瓶内有一 层白膜。 (4)用石灰水刷过的墙壁很快变硬 CO 2 + Ca(OH)2 =CaCO3+H2O 1、如何检验二氧化碳气体?写出化学方程式 。 2、除去一氧化碳中的二氧化碳,用什么 吸收好?写出相应的化学方程式。 CO 2 + Ca(OH)2 =CaCO3+H2O 3、如何鉴别氢氧化钠与澄清石灰水? CO2 +2 NaOH =Na2CO3+H2O 你能得出答案吗? 1碱溶液有相似的化学性质的 原因是碱溶液中都含有( ) A.氢离子 B.氢氧根离

9、子 C.金属离子 D.酸根离子 B 你能得出答案吗? 2用一种试剂(或试纸)就能一次性 把Ca(OH)2、NaCl、HCl三种溶液区别开 ,这种试剂(或试纸)是 ( ) A. 酚酞试液 B紫色石蕊试液 C水 B、D 你能得出答案吗? 4保存NaOH溶液时,下列方法 中不正确的是( ) A.不避光 B.玻璃瓶配玻璃塞 C.塑料瓶装 D.密封 B 你能得出答案吗? 6某些食品的包装袋内有一个装有白 色颗粒状固体的小纸袋,上面写有“干 燥剂,主要成分为生石灰,请勿食用” 等字样,回答下列问题: 生石灰可作干燥剂理由(化学方程 式) “请勿食用”是因为干燥剂食用后对 人体有什么危害作用? 你能得出答案

10、吗? 3下列物质中常用来改良土壤 酸性的是( ) A.石灰石 B.熟石灰 C.干冰 D.烧碱 B 你能得出答案吗? 5欲除去NaOH溶液中的Na2CO3杂 质,可选用下列试剂中的( ) A.稀盐酸 B.CaCl2溶液 C.CO2气体 D.澄清石灰水 D 如: CO2 、SO2 、 SO3、P2O5 等。 如:K2O 、Na2 O、 CaO、MgO 等。 如:CO 、NO2 NO 、等。 1、如何检验溶液的酸碱性? 2、如何比较酸、碱性相对强弱呢? 即溶液的酸碱度呢? 用酸碱指示剂 石蕊试液酸红碱蓝 酚酞 酸无碱红 常用pH来表示 值溶液酸、碱度的表示法 ,用数 值表示,数值的取值范围为014

11、O 7 123 45689 10 11 1213 14 1、p值与溶液酸、碱性的关系: p值 7,溶液呈碱性; p值= 7,溶液呈中性 ; p值0.01%): 微量元素(含量0.01%): 必需元素非必需元素有害元素 铁、锌、硒 、碘、氟等 汞、铅、铊 、铍、镉等 钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁 40多种 共 11 种 (20多种) 铝、钡、钛 4.维生素和以无机盐形式存在的元素能够调节人体 的新陈代谢,缺乏时会导致疾病。 (1)缺乏维生素A,易患_ _。 (2)缺乏维生素C,易患_ _。 (3)人体缺乏铁元素会引起 。 (4)幼儿及青少年缺钙会得_ 和_ 。 老年人缺钙会_ ,容易发生_ _。

12、(5)因体内缺乏而引起表皮角质化和癌症的营养 元素是_ _。 (6)甲状腺肿大是缺乏_ _。 (7)指甲中有白斑且食欲不振是缺乏_ _。 (8)龋齿是缺乏_ _。 夜盲症 坏血病 佝偻病发育不良 骨质疏松容易骨折 硒元素 碘元素 锌元素 缺铁性贫血 氟元素 5、某饮品的主要成分为:脂肪、鸡蛋蛋白粉、钾、钙等 。该饮品不能为人体补充的营养素是( ) A无机盐 B油脂 C蛋白质 D维生素 6、下列叙述正确的是 ( ) A青少年的生长过程需要大量蛋白质,所以要多吃水果 B油脂和糖类物质都能够为人体提供热量 C合成纤维、合金、合成橡胶都是合成材料 D焚烧塑料是解决“白色污染”的好办法 7、日常生活中的

13、下列做法,正确的是( ) A人体为了补钙,可以长期饮用硬水,补充钙元素 B为了补充维生素,可以多食水果和蔬菜 C为了防止海产品变质用甲醛水溶液浸泡它们 D为了减少浪费粮食,由于储存不当发生酶变的大米也 可以食用 D B B 有机化合物 : 无机化合物 含 小分子:如CH4、C2H5OH、 C6H12O6等 有机高分子化合物: CO、CO2、 H2CO3、碳酸 盐除外 化 合 物 蛋白质等 有机材料有机材料 有机高分有机高分 子材料子材料 天然天然材料材料 合成材料合成材料: : 链状结构 热塑性 塑料塑料 网状结构热固性 塑料塑料 合成纤维合成纤维 合成橡胶合成橡胶 如:如:棉花、羊毛棉花、羊

14、毛、丝、麻、丝、麻、 天然橡胶。天然橡胶。 合成材料的利与弊合成材料的利与弊 利:利:大大方便了人类的生活大大方便了人类的生活 弊:弊:带来了环境问题带来了环境问题 如何解决如何解决“ “白色污染白色污染” ”问题?问题? 减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋。减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋。 重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等。 重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等。 使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料 和光降解塑料等。和光降解塑料等。 回收各种废弃塑料。回收各种废弃塑料。 8、鉴别下列两组物质. (1)羊

15、毛纤维和合成纤维. 将其分别点燃,燃烧时有烧焦羽毛气味的是羊 毛纤维. (2)聚乙烯塑料和聚氯乙塑料 将其分别点燃,燃烧刺激性难闻气味的为氯乙 烯塑料。 9、加酶洗衣粉易除去衣物上的汗渍、血迹及 油渍。现有下列衣料羊毛织品棉花织化 纤布料蚕丝织品。其中不宜用加酶洗衣粉洗 涤的是( ) A B C D D 10、右图是某品牌服装标签。下列有关错误的是 ( ) A羊毛属于合成纤维 B该服装面料不耐高温 C羊毛和涤纶可用燃烧法区别 D加入涤纶可增强面料的耐磨性 11、是以土豆等副食品废料为原料,经多步处理 而制成,是一种新型的可降解塑料。下列有关 乳酸基塑料的说法中错误的是( ) A乳酸基塑料属于金属材料 B制取乳酸基塑料的原料比较低廉且广泛 C使用乳酸基塑料制品可以减少“白色污染” D乳酸基塑料属于有机高分子材料 A A 12、目前,一种新型的甜味剂木糖醇在市场上悄然出现。木糖醇的 化学式为C5H12O5,它最大的优势是可以减少或者预防蛀牙。木醣 醇的甜度与蔗糖相当,但热量只有蔗糖的60%。据介绍,木糖醇 是一种原产于芬兰的天然甜味剂,后来日本从白桦树和玉米芯等 植物中提炼出这种天然甜料。由于木醣醇不能被细菌分解,利用 它来取代甜品中的糖

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