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1、我眼中的路老师小学作文 陆老师是我上三年级时的语文老师她现在已经不教我们了但是她高超的授课技艺和蔼可亲的笑脸还有那严于律己宽以待人的优秀品格却给我留下了非常深刻的印象直到现在我们都很想念她 陆老师的语文课很有特色她每讲一课前都要做课文背景介绍她好像是作者的好朋友连他的童年趣事都知道她有声有色的描述总是不知不觉地把我们从枯燥无味的语文课堂带进一个娓娓动听的童话世界 陆老师讲课很少低头看课本她面带微笑看着大家课文中的好词佳句脱口而出让你佩服得五体投地倘若你能在课上准确地回答她提出的问题她会奖励你一朵亲手制做的小红花倘若你回答得不正确陆老师也不会批评你她会微笑着对你说：“请坐！再好好想一想”她的微笑
2、让你感到很亲切鼓励你下次再试为了得到陆老师的小红花同学们都争先恐后地举手课堂气氛十分活跃 陆老师不仅授课技艺高超而且她改错的方式也与众不同耐人寻味不愧是我们学习的楷模 记得有一次我们上语文课陆老师把“玫瑰”念成了migu一位同学举手告诉陆老师应该念migu陆老师立即查了一下字典当场对这位同学提出了表扬然后笑呵呵地对大家说：“我把瑰字读错了回家后我在练习本上写20遍” 同学们谁也没把她的话当回事都认为老师只不过说说而已不会真的写20遍转天上语文课同学们都惊呆了陆老师拿出写得工工整整的作业给同学们看然后用小夹子夹好挂在了黑板旁边让同学们下课后给她判作业写评语同学们被陆老师的精神深深地感动了都默默地低下了头教室里鸦雀无声静得连喘气的声音都能听见 接下来陆老师把前一天我们作的单元测验发下来让我们改错同学们都主动地把写错的字在试卷后面写了20遍陆老师发现了笑呵呵的对我们说：“同学们没有必要写20遍把写错的字改正过来就可以了” 一位同学站起来问道：“那老师为什么写20遍呢”陆老师非常幽默地说：“我这样读玫瑰已经十几年了十几年中我至少读错了上百次如果每读错一次写一遍我至少也要写一百遍现在还差80遍呢！”听了陆老师幽默的辩解同学们都笑了 我们都很喜欢上陆老师的语文课即轻松又愉快而且效果还特别好她在课堂上不仅教我们学文化知识还以实际行动教育我们如何做人
